ミニテスト１６回～１９回

24問 • 2年前

HAJIME SHINMURA

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問題一覧

進路や職業、将来のキャリアなどを知り、選択し、実践するには、その個人が選び、遂行していく主体である自分自身について知る〔A〕が大切である

①自己理解

よい心理検査の条件のうち、検査が測定しようとした目的をどの程度正しく測定しているかを示すものを〔B〕という。

①妥当性

カードを使ったキャリア・ガイダンスツールの一つで、48枚のカードを使って自己理解や職業理解を進める、労働政策研究・研修機構が開発したものは、〔c〕である。

③OHBYカード

心理検査の特徴の一つに〔D〕が挙げられる。

④被検査者の気分に左右されやすいこと

心理検査実施後の注意点の一つとして〔E〕が挙げられる。

②フィードバックは必す実施すること

職業適性、職業興味、職業的志向性に関する代表的な検査の一つが厚生労働省編〔F〕検査(GATB)である。〔F〕検査は仕事を遂行する上で必要な9性能を測定し、潜在的な能力面から見た適職領域を探索する。検査の構成は15の下位検査(11種の紙筆検査、4種の器具検査)からなる。A検査(仕事内容への興味)・B検査(日常の生活行動や意識)・c検査(仕事内容への自信度)の3部の検査で構成されるのは　「〔G〕テスト」　である。6角形モデルで有名な〔H〕によって開発された検査の日本版が　「VPI〔I〕検査」　である。〔I〕は160個の職業を提示し、〔J〕種類の興味領域と5種の傾向尺度に対する個人の特性を測定する。

一般職業適性　職業レディネス　ホランド　職業興味　６

意思決定の支援では、選択肢を吟味する際、〔A〕を表にして検討するとよい。

③メリット・デメリット

方策の実行の支援では、決定した方策について、クライエントが自らの意思で確実に取り組んでいくことができるよう、〔B〕を行う。

④励まし、助言

新たな仕事への適応の支援では、力を発揮していくために必要と思われる能力の検討やトレーング方法の助言など、クライエントの状況に応じた適切な〔c〕を行う。

②フォローアップ

相談過程の総括においてクライエントの評価のポイントはクライエントが成長したと思うという感情ではなく、実際に〔D〕が変わった事実に焦点を置く。

③行動

相談過程の総括では、今後のため、またクライエントや第三者に対して責任を取るためにも、〔E〕を整理し、保存しておくとよい。

④ケース記録

目標設定では、クライエントが自分の考え方を方向づけ、最終目標に向かって行動するのを援助する。しかしそれは固定的　なものではなく変更も可能である。目標設定の具体例としては、キャリアプランの作成、そのプランをもとにした中長期的な目標の設定と、それを踏まえた〔H〕的な目標の設定を支援し、さらにその目標を達成するための具体的な行動計画を作成する。必要な能力開発に関する支援のポイントとしては、「どんな内容を」「いつ」「どこで」「どのような方法で」開発していくのかを具体的に検討し、〔J〕開発に必要な情報なども提供する。

短期　能力

キャリアンサルタントは現在、大別すると、教育・訓練機関の領域、〔A〕、需給調整機関の領域、地域における関係機関等の領域の4つの領域で活動している。

②企業内領域

「第2回キャリアコンサルタント登録者の活動状況等に関する調査(2023)」によると、調査時点現在での主な活動の場をみると、一番多いのは、〔B〕であった。

②企業領域

2015(平成27)年度キャリアコンサルティング研究会報告書では、キャリアコンサルタントが〔c〕やその中での人事管理、教育訓練やキャリアパス等の実態、課題等についても実践的な理解を深めることが不可欠であると提唱している。

③企業経営の課題

労働者のキャリア形成における「気づき」を促し支援するため、職業生活の節目において定期的にキャリアコンサルティングやキャリア研修などを受ける機会を設定する仕組みを、〔D〕と名付け、推進を図っている。

④セルフ・キャリアドック

キャリアコンサルタントは時にクライエントの理解を得た上で「個を超えた支援」っまり、〔E〕し、改善のための働きかけをする必要がある。

①環境介入

キャリアコンサルティングに関係すると考えられる社会環境の変化と影響として、①〔F〕の進展、②〔G1〕構造や〔G2〕構造の変化、③〔H〕革新の進展、④少子〔I〕化　、⑤大学のユニバーサル化、⑥企業が労働者に求める職業能力の変化、⑦労働者の〔J〕の変化　などが挙げられる。

グローバル化　産業　就業　技術　高齢　働く意識

個人のキャリア形成支援を効果的に実施するためには、行政その他専門機関や専門家とのさまざまな〔A〕が重要である。

③ネットワーク

高齢者の雇用の確保、障害者の職業的自立の推進、求職者その他労働者の職業能力の開発及び向上のために、高齢者、障害者、求職者、事業主等の方々に対して総合的な支援を行っている法人は、〔B〕である。

④高齢・障害・求職者雇用支援機構

個人のキャリア形成支援を効果的に実施するため、異なる分野の専門家に意見を求める〔c〕を受けることも重要である。

②コンサルテーション

キャリアコンサルタントの登録を継続するためには、キャリアコンサルティングを適正に実施するために知識の維持を図るための講習と、〔D〕の維持を図るための講習を受ける必要がある。

③技能

〔E〕とは、対人援助職にある人が、情緒的な気づきを深めて自己探求することであり、そのために心理カウンセリングやキャリアコンサルティングを受けることを意味する。

②教育分析

〔F〕ハローワークでは、大学院・大学-短大・高専-専修学校などの学生や、これらの学校を卒業した方を対象に担当者によるきめ細やかな支援など、様々なサービスを無料で行っている。〔G〕ハローワークは、正規雇用を目指す若年者(おおむね35歳未満)を対象に、求人情報の検索や就職後のフォローなどを無料で行っている。〔H〕は、本当の名前は「若年者のためのワンストップサービスセンター」といい、都道府県が主体的に設置する、若者の就職支援をワンストップで行う施設である。〔I〕では、働くことに悩みを抱えている15歳~49歳までの若者に対し、就労に向けた支援を行っている。

新卒応援　わかもの　ジョブカフェ　地域若者サポートステーション

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