問題一覧
1
医学的な健康状態ではなく、自らの健康状態を主観的に評価する指標である。
2
生物は多くの細胞で構成され個体の形態をなしている。細胞小器官が働きを損なえば、細胞は生物活動を停止し、細胞死、個体老化や個体死(寿命)を引き起こすことになっている。
3
0歳における平均余命のこと。
4
健康上の問題で日常生活が制限されることなく生活できる期間のこと。
5
この差は日常生活に制限のある「不健康な期間」を意味します。
6
疾病の予防に関わる一分野。
7
感受精期における予防であり、宿主の感受性を変える、または危険因子の曝露を軽減・除去することによって疾病の発生を未然に予防することを目的としている。
基礎栄養学
基礎栄養学
なす · 34問 · 2年前基礎栄養学
基礎栄養学
34問 • 2年前調理科学授業内小テスト
調理科学授業内小テスト
なす · 5問 · 1年前調理科学授業内小テスト
調理科学授業内小テスト
5問 • 1年前応用栄養④
応用栄養④
なす · 26問 · 1年前応用栄養④
応用栄養④
26問 • 1年前英会話 単語
英会話 単語
なす · 82問 · 2年前英会話 単語
英会話 単語
82問 • 2年前基礎栄養学小テスト①〜⑩
基礎栄養学小テスト①〜⑩
なす · 100問 · 2年前基礎栄養学小テスト①〜⑩
基礎栄養学小テスト①〜⑩
100問 • 2年前生活学概論
生活学概論
なす · 93問 · 2年前生活学概論
生活学概論
93問 • 2年前基礎栄養学小テスト⑪〜⑭
基礎栄養学小テスト⑪〜⑭
なす · 40問 · 2年前基礎栄養学小テスト⑪〜⑭
基礎栄養学小テスト⑪〜⑭
40問 • 2年前解剖生理学授業後①〜⑩
解剖生理学授業後①〜⑩
なす · 100問 · 2年前解剖生理学授業後①〜⑩
解剖生理学授業後①〜⑩
100問 • 2年前生化学Ⅱ
生化学Ⅱ
なす · 21問 · 2年前生化学Ⅱ
生化学Ⅱ
21問 • 2年前解剖生理学授業後⑪〜⑮
解剖生理学授業後⑪〜⑮
なす · 50問 · 2年前解剖生理学授業後⑪〜⑮
解剖生理学授業後⑪〜⑮
50問 • 2年前生化学ホルモン小テスト①②③
生化学ホルモン小テスト①②③
なす · 12問 · 2年前生化学ホルモン小テスト①②③
生化学ホルモン小テスト①②③
12問 • 2年前生化学Ⅱ
生化学Ⅱ
なす · 18問 · 2年前生化学Ⅱ
生化学Ⅱ
18問 • 2年前生化学糖質代謝小テスト④⑤
生化学糖質代謝小テスト④⑤
なす · 9問 · 2年前生化学糖質代謝小テスト④⑤
生化学糖質代謝小テスト④⑤
9問 • 2年前食品学Ⅱ 予習9
食品学Ⅱ 予習9
なす · 26問 · 2年前食品学Ⅱ 予習9
食品学Ⅱ 予習9
26問 • 2年前生化学Ⅱ ホルモン③②①
生化学Ⅱ ホルモン③②①
なす · 18問 · 2年前生化学Ⅱ ホルモン③②①
生化学Ⅱ ホルモン③②①
18問 • 2年前生化学脂質代謝小テスト⑦⑧
生化学脂質代謝小テスト⑦⑧
なす · 3回閲覧 · 12問 · 2年前生化学脂質代謝小テスト⑦⑧
生化学脂質代謝小テスト⑦⑧
3回閲覧 • 12問 • 2年前生化学タンパク質代謝小テスト⑨⑩
生化学タンパク質代謝小テスト⑨⑩
なす · 12問 · 2年前生化学タンパク質代謝小テスト⑨⑩
生化学タンパク質代謝小テスト⑨⑩
12問 • 2年前食品学Ⅱ 8週予習
食品学Ⅱ 8週予習
なす · 31問 · 2年前食品学Ⅱ 8週予習
食品学Ⅱ 8週予習
31問 • 2年前問題一覧
1
医学的な健康状態ではなく、自らの健康状態を主観的に評価する指標である。
2
生物は多くの細胞で構成され個体の形態をなしている。細胞小器官が働きを損なえば、細胞は生物活動を停止し、細胞死、個体老化や個体死(寿命)を引き起こすことになっている。
3
0歳における平均余命のこと。
4
健康上の問題で日常生活が制限されることなく生活できる期間のこと。
5
この差は日常生活に制限のある「不健康な期間」を意味します。
6
疾病の予防に関わる一分野。
7
感受精期における予防であり、宿主の感受性を変える、または危険因子の曝露を軽減・除去することによって疾病の発生を未然に予防することを目的としている。