応用栄養学

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    問題一覧

  • 1

    ◎学童期 学童期前半:発育スピードは①(②と比較して) 学童期後半:発育面で③が生じる ④と⑤が大きい時期

    緩やか, 乳幼児期, 男女差, 年齢差, 性差

  • 2

    ◎学童期 ・思春期との区別も明ではない⇒年齢だけでは分けられない WHOの基準では、①に入った時点で②と定義する ・精神面での発育も顕著 →③した行動をとる ・④と⑤のバランスがアンバランスの時期である⇒①

    第二次成長期, 思春期, 自立, 身体, 精神

  • 3

    ◎学童期の栄養管理 〇身体特性 女子と男子に発育面での格差が生じ始める ⬇ 第二次性徴期(女子は男子より①早い)

    2年

  • 4

    ◎学童期の栄養管理 〇身体特性 ・リンパ系型:①~②歳で成人の③倍 ・一般型:学童期後半から④

    10, 12, 2, 第二次発育急進期

  • 5

    6-7のPAL①~③

    1.35, 1.55, 1.75

  • 6

    8-9のPAL①~③

    1.40, 1.60, 1.80

  • 7

    10-11のPAL①~③

    1.45, 1.65, 1.85

  • 8

    欠食の定義 ・菓子果物、①、嗜好飲料などの食品のみの場合 ・②などによる栄養素の補給、③のみの場合 ・④

    乳製品, 錠剤, 栄養ドリンク, 何も食べない

  • 9

    ◎学校給食の栄養基準:①

    学校給食摂取基準

  • 10

    ◎学校給食 学校給食摂取基準はどこが管轄下

    文部省

  • 11

    ◎学校給食の種類 ①給食(93.5%)、②給食(0.6%)、③給食(1.1%)

    完全, 補食, ミルク

  • 12

    ◎学校給食 調理方式 ①方式(47.7%)、②場(49.6%)、その他(2.7%)

    単独校, 共同調理

  • 13

    ◎食物アレルギー対応 〇学校給食における食物アレルギー対応方針(①省) ・ 学校給食における②の基本的な考え方 ・全ての児童生徒が③時間を④かつ⑤で過ごせるようにする ⬇ ⑥の診断による「⑦」の提出を必須 ⑧食物の⑨対応(提供⑩か⑪)

    文部科学, 食物アレルギー対応, 給食, 安全, 楽しん, 医師, 学校生活管理指導票, 原因, 完全除去, する, しない

  • 14

    ◎食物アレルギー対応の大原則 ・①性を最優先とする。 ・②等により組織的に行う。 ・③の診断による「④」の提出を必須とする ・原因食物の⑤対応

    安全, 食物アレルギー対応委員会, 医師, 学校生活管理指導票, 完全除去

  • 15

    ◎食物アレルギー対応の申請期間 ・①(②時) ・③時 ・④及び⑤時

    1年生, 新入学, 進級, 新規発症・診断, 転入

  • 16

    ◎学童期の栄養アセスメント 〇臨床診査:①、②感、③、④等 〇臨床検査 血液検査:⑤の存在、⑥の増加(⑦開始により) 貧血:血中⑧濃度⑨g/dL未満

    食欲, 疲労, 顔色, 体温, 生活習慣病予備軍, 貧血傾向児, 月経, Hb, 12

  • 17

    ・肥満度①%を「肥満」と判定 ⇒成長期であるため、身長を補正した肥満度を算出する必要がある

    +20

  • 18

    ・糖尿病:①検査 学童期から②の対応が必要 ・腎疾患:③検査

    尿糖, 2型糖尿病, 尿たんぱく

  • 19

    ◎メタボリックシンドローム ⬇ ①(糖尿病、高血圧、脂質異常症) ⬇ 死因原因:2位の②、4位の③

    生活習慣病, 心疾患, 脳血管疾患

  • 20

    ◎小児のメタボリックシンドローム (1)腹囲:①cm以上 (2)中性脂肪:②mg/dl以上 かつ/または HDLコレステロール:③mg/dl未満 (3)収縮期血圧:④mmHg以上 かつ/または 拡張期血圧:⑤mmHg以上 (4)空腹時血糖:⑥mg/dl以上 ※腹囲/身長が⑦以上であれば(1)に該当するとする。小学生では腹囲⑧cmで項目(1)に該当するとする。

    80, 120, 40, 125, 70, 100, 0.5, 75

  • 21

    ◎思春期特徴 ・①や②などの身体発育が急激に進む ・③バランス④の分泌⬆ ・⑤を含めた⑥のケア ・⑦から⑧への移行期

    身長, 体重, ホルモン, 性ホルモン, 生活面, 心, 子供, 大人

  • 22

    ◎思春期の身体特性 (1)第二次性徴期:性成熟への移行期 スキャモンの発育曲線⇒①、② (2)月経開始 ③の分泌開始 ⬇ ④・⑤の分泌増加 ⬇ 月経の初来、乳房の発達

    生殖器型, 一般型, 性腺刺激ホルモン, プロゲステロン, エストロゲン

  • 23

    ◎思春期 女子は特に①を高めておくことが骨粗鬆症の予防となる

    最大骨量

  • 24

    ◎思春期の栄養特性 痩身傾向児:11歳女子2.67%、男子3.25% ⬇ ①と②不足のリスク

    カルシウム, 鉄

  • 25

    カルシウム:思春期に最大骨量の約①が蓄積される カルシウム:給食がなくなる高校生以降に不足の割合が大きくなる 鉄とカルシウム:②的に摂取を心掛けないと不足しやすい 鉄:③をしている女子に不足傾向

    1/4, 意識, 食事制限

  • 26

    ◎思春期の摂取障害の診断基準 ⇒指の①

    吐きダコ

  • 27

    ◎思春期の摂取障害 ・神経性食欲不振(女性①男性) 強い②願望と③恐怖 ⬇ 極度な④ ⬇ ⑤的な体重減少、⑥の症状

    >, 痩せ, 肥満, 栄養摂取制限, 病, 心身

  • 28

    ◎神経性食欲不振症の診断基準 (1)標準体重(22×身長(m)2)の①%以上の痩せ (2)食行動の異常(②→③→④) (3)体重や体型について歪んだ認識 (4)発症年齢:⑤歳以下 (5)(女性ならば)⑥ (6)痩せの原因と考えられる器質性疾患がない ・ある時期に始まり、⑦ヶ月以上継続 ・女性 ・活動性の⑧ ・病識が乏しい ・⑨

    -20, 不食, 大食, 隠れ食い, 30, 無月経, 3, 亢進, 徐脈

  • 29

    ・①:鉄欠乏 血中Hb、ヘマトクリット、フェリチン、トランスフェリン ・②:ビタミンB12または葉酸 血中Hb、ヘマトクリット、フェリチン、トランスフェリン

    鉄欠乏性貧血, 巨赤芽球性貧血

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    問題一覧

  • 1

    ◎学童期 学童期前半:発育スピードは①(②と比較して) 学童期後半:発育面で③が生じる ④と⑤が大きい時期

    緩やか, 乳幼児期, 男女差, 年齢差, 性差

  • 2

    ◎学童期 ・思春期との区別も明ではない⇒年齢だけでは分けられない WHOの基準では、①に入った時点で②と定義する ・精神面での発育も顕著 →③した行動をとる ・④と⑤のバランスがアンバランスの時期である⇒①

    第二次成長期, 思春期, 自立, 身体, 精神

  • 3

    ◎学童期の栄養管理 〇身体特性 女子と男子に発育面での格差が生じ始める ⬇ 第二次性徴期(女子は男子より①早い)

    2年

  • 4

    ◎学童期の栄養管理 〇身体特性 ・リンパ系型:①~②歳で成人の③倍 ・一般型:学童期後半から④

    10, 12, 2, 第二次発育急進期

  • 5

    6-7のPAL①~③

    1.35, 1.55, 1.75

  • 6

    8-9のPAL①~③

    1.40, 1.60, 1.80

  • 7

    10-11のPAL①~③

    1.45, 1.65, 1.85

  • 8

    欠食の定義 ・菓子果物、①、嗜好飲料などの食品のみの場合 ・②などによる栄養素の補給、③のみの場合 ・④

    乳製品, 錠剤, 栄養ドリンク, 何も食べない

  • 9

    ◎学校給食の栄養基準:①

    学校給食摂取基準

  • 10

    ◎学校給食 学校給食摂取基準はどこが管轄下

    文部省

  • 11

    ◎学校給食の種類 ①給食(93.5%)、②給食(0.6%)、③給食(1.1%)

    完全, 補食, ミルク

  • 12

    ◎学校給食 調理方式 ①方式(47.7%)、②場(49.6%)、その他(2.7%)

    単独校, 共同調理

  • 13

    ◎食物アレルギー対応 〇学校給食における食物アレルギー対応方針(①省) ・ 学校給食における②の基本的な考え方 ・全ての児童生徒が③時間を④かつ⑤で過ごせるようにする ⬇ ⑥の診断による「⑦」の提出を必須 ⑧食物の⑨対応(提供⑩か⑪)

    文部科学, 食物アレルギー対応, 給食, 安全, 楽しん, 医師, 学校生活管理指導票, 原因, 完全除去, する, しない

  • 14

    ◎食物アレルギー対応の大原則 ・①性を最優先とする。 ・②等により組織的に行う。 ・③の診断による「④」の提出を必須とする ・原因食物の⑤対応

    安全, 食物アレルギー対応委員会, 医師, 学校生活管理指導票, 完全除去

  • 15

    ◎食物アレルギー対応の申請期間 ・①(②時) ・③時 ・④及び⑤時

    1年生, 新入学, 進級, 新規発症・診断, 転入

  • 16

    ◎学童期の栄養アセスメント 〇臨床診査:①、②感、③、④等 〇臨床検査 血液検査:⑤の存在、⑥の増加(⑦開始により) 貧血:血中⑧濃度⑨g/dL未満

    食欲, 疲労, 顔色, 体温, 生活習慣病予備軍, 貧血傾向児, 月経, Hb, 12

  • 17

    ・肥満度①%を「肥満」と判定 ⇒成長期であるため、身長を補正した肥満度を算出する必要がある

    +20

  • 18

    ・糖尿病:①検査 学童期から②の対応が必要 ・腎疾患:③検査

    尿糖, 2型糖尿病, 尿たんぱく

  • 19

    ◎メタボリックシンドローム ⬇ ①(糖尿病、高血圧、脂質異常症) ⬇ 死因原因:2位の②、4位の③

    生活習慣病, 心疾患, 脳血管疾患

  • 20

    ◎小児のメタボリックシンドローム (1)腹囲:①cm以上 (2)中性脂肪:②mg/dl以上 かつ/または HDLコレステロール:③mg/dl未満 (3)収縮期血圧:④mmHg以上 かつ/または 拡張期血圧:⑤mmHg以上 (4)空腹時血糖:⑥mg/dl以上 ※腹囲/身長が⑦以上であれば(1)に該当するとする。小学生では腹囲⑧cmで項目(1)に該当するとする。

    80, 120, 40, 125, 70, 100, 0.5, 75

  • 21

    ◎思春期特徴 ・①や②などの身体発育が急激に進む ・③バランス④の分泌⬆ ・⑤を含めた⑥のケア ・⑦から⑧への移行期

    身長, 体重, ホルモン, 性ホルモン, 生活面, 心, 子供, 大人

  • 22

    ◎思春期の身体特性 (1)第二次性徴期:性成熟への移行期 スキャモンの発育曲線⇒①、② (2)月経開始 ③の分泌開始 ⬇ ④・⑤の分泌増加 ⬇ 月経の初来、乳房の発達

    生殖器型, 一般型, 性腺刺激ホルモン, プロゲステロン, エストロゲン

  • 23

    ◎思春期 女子は特に①を高めておくことが骨粗鬆症の予防となる

    最大骨量

  • 24

    ◎思春期の栄養特性 痩身傾向児:11歳女子2.67%、男子3.25% ⬇ ①と②不足のリスク

    カルシウム, 鉄

  • 25

    カルシウム:思春期に最大骨量の約①が蓄積される カルシウム:給食がなくなる高校生以降に不足の割合が大きくなる 鉄とカルシウム:②的に摂取を心掛けないと不足しやすい 鉄:③をしている女子に不足傾向

    1/4, 意識, 食事制限

  • 26

    ◎思春期の摂取障害の診断基準 ⇒指の①

    吐きダコ

  • 27

    ◎思春期の摂取障害 ・神経性食欲不振(女性①男性) 強い②願望と③恐怖 ⬇ 極度な④ ⬇ ⑤的な体重減少、⑥の症状

    >, 痩せ, 肥満, 栄養摂取制限, 病, 心身

  • 28

    ◎神経性食欲不振症の診断基準 (1)標準体重(22×身長(m)2)の①%以上の痩せ (2)食行動の異常(②→③→④) (3)体重や体型について歪んだ認識 (4)発症年齢:⑤歳以下 (5)(女性ならば)⑥ (6)痩せの原因と考えられる器質性疾患がない ・ある時期に始まり、⑦ヶ月以上継続 ・女性 ・活動性の⑧ ・病識が乏しい ・⑨

    -20, 不食, 大食, 隠れ食い, 30, 無月経, 3, 亢進, 徐脈

  • 29

    ・①:鉄欠乏 血中Hb、ヘマトクリット、フェリチン、トランスフェリン ・②:ビタミンB12または葉酸 血中Hb、ヘマトクリット、フェリチン、トランスフェリン

    鉄欠乏性貧血, 巨赤芽球性貧血