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第九章 人材育成

第九章 人材育成
49問 • 2年前
  • 佐藤あゆみ
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    問題一覧

  • 1

    企業内における人材育成の目的は何ですか?

    問題を発見し、解決に向けて行動できる人づくり

  • 2

    人材育成の根幹にあるものは何ですか?

    社員自らが能力と技術の向上をはかろうとする気持ちと実践していく姿勢

  • 3

    「教育訓練規程」第1条第2項では、何が企業の未来を切り拓く原動力であると述べられているか?

    社員個々の意欲と情熱

  • 4

    「教育訓練規程」第3条では、管理者は何を銘記し、部下を育成すべきとされているか?

    部下の育成が職務の中で最も重要なものの一つであること

  • 5

    教育訓練の方法として、以下のうちどれが主体とされているか?

    oJT

  • 6

    OJTとは何ですか?

    OJTとは、管理者や職制上位者が部下の能力を個人別に把握し、指導·育成計画を立てて、仕事を通じて課題を実行させるシステムです。

  • 7

    OJTを効果的に実施するためには何が必要ですか?

    OJTを効果的に実施するためには、本人の自助努力と先輩や上司の指·助言が不可欠です。

  • 8

    OJTでは何を明確化する必要がありますか?

    OJTでは「だれに、何を、いつまでに、どの程度教えるのか」というポイントを明確化する必要があります。

  • 9

    OJTによって期待できる効果は何ですか?

    OJTによって教育効果を上げることが期待できます。

  • 10

    職場こそ教育の原点と言えるのはなぜですか?

    職場こそ教育の原点と言えるのは、集合研修では身につきにくいことを実践するための責務であり、社員一人ひとりの能力を最大限に活用するための前提条件だからです。

  • 11

    職場内教育訓練とは何ですか?

    職場内教育訓練は、管理者が職場目標を達成するため、日常業務を通じて部下社員に対して態度、知識及び技能の向上を目的として実施するものであり、すべての教育訓練の基本です。

  • 12

    oJTの大きなメリットとしては、以下のうちどれが挙げられるか?

    ①個人個人の能力にあった指導ができる ②職場の実情にあった教育ができる ③いつでも、どこでも指導できる ①緑り返し実施することができる (⑤お互いにコミュニケーションがはかられ、信頼関係が築かれる ⑥教える人にとっても自己啓発の機会になる

  • 13

    OJTの効果的な実施には何が重要か?

    社員一人ひとりが「よい結果を出そう」と努力することであり、また管理者が部下の業務遂行能力をルっかり把握しながら、業務分担や課題付与を適切に行うことです。

  • 14

    Of-JTとは何を指すか?

    「仕事を離れてのトレーニング」

  • 15

    集合研修の目的は何か?

    職場外において会社が特定の教育課題を設けて実施する研修をいう

  • 16

    JR東日本の集合研修体系は何と大別されるか?

    社内研修と社外研修

  • 17

    人材開発研修の目的は何か?

    会社組織における各階層の果たすべき役割を認識し、会社の経営方針や目標に対する理解を深め、社員相互の連帯感を醸成すること及びMy Projectの普及·定着などを目的としています

  • 18

    社外研修の目的は何ですか?

    社外の教育機関等において業務に必要な知識及び技能の習得並びに指定された研究を行うこと

  • 19

    社外研修はどのような場合に行われますか?

    社外の教育機関等が開催する各種セミナー等に出席する場合など

  • 20

    JR東日本の支援制度として、どのような施策が取り入れられているか?

    通信研修講座、TOEIC団体受験制度

  • 21

    JR東日本が自己啓発を支援する理由は何か?

    社員一人ひとりの自己啓発は0JTを補完し、効果的な能力開発に結びつくから

  • 22

    社外通信研修はなにの一環として行われているか?

    自己啓発支援の一環として

  • 23

    社外通信研修ではどのような講座が提供されているか?

    マネジメント、ビジネススキル、実務、資格取得、ワークライフバランス、教養・実用、語学、パソコン・IT

  • 24

    JR東日本では社外通信研修講座についてどのような支援を行っているか?

    受講修了時に受講料の半額を会社が補助し、満50歳以上及び育児休職中の受講者については受講時に受講料の半額を会社が補助している

  • 25

    JR東日本が国内大学在学制度を取り入れる目的は何ですか?

    幅広い知識·教養を身につけるため

  • 26

    国内大学在学とは何ですか?

    社員が国内の大学において学生として勉学すること

  • 27

    国内大学在学生の対象者は誰ですか?

    受験年度末において勤続2年以上かつ年齢満30歳以下で、高等学校または専修学校を卒業した人

  • 28

    2国内留学制度は何を目的としているか?

    大学における教育·研究の支援や人材の育成·技術力のアップをめざして

  • 29

    2国内留学制度の対象者は誰か?

    大学卒業の資格を有する勤続3年以上かつ満35歳以下の社員

  • 30

    2国内留学制度の留学先として挙げられている大学はどこか?

    慶態義塾大学院「交通選輸情報プロジェクト」研究生、東京工業大学大学院 環境·社会理工学院 技術経営専門職学位課程

  • 31

    JR東日本が技術アカデミーを開講する目的は何ですか?

    鉄道における技術・技能の継承、優秀な技術者の育成を目的として

  • 32

    技術アカデミーではどのような学習が行われますか?

    本社・メーカー等での講義や実習、課題研究、安全意識の高める講義や実習、他系統技術の学習、グループ研究

  • 33

    技術アカデミーではどのようなカリキュラムが実施されますか?

    課題解決に必要な論理的思考・問題解決技法・判断方法を習得するカリキュラム

  • 34

    鉄道事業はどのような傾向がある?

    内向き志向に陥り、外との壁を作って変化を嫌う傾向がある

  • 35

    鉄道事業が持続的成長を遂げるためには何が必要か?

    社員が変化をいとわず、常にステップアップをめざすこと

  • 36

    グローバル人材育成プログラムの一環として行われていることは何か?

    各種海外OJTトレーニー

  • 37

    社員に海外経験や語学力向上の機会を提供するために行われていることは何か?

    短期留学や海外研修

  • 38

    海外でのビジネス経験を得るために行われていることは何か?

    公的機関や他企業への派遣

  • 39

    海外の大学院で修士号を取得するための制度は何か?

    海外留学

  • 40

    JR東日本総合研修センターは何を実施する施設ですか?

    人材開発研修や知識·技術向上研修など、多岐にわたる教育訓練

  • 41

    JR東日本総合研修センターはどこにありますか?

    福島県白河市

  • 42

    JR東日本総合研修センターの敷地は何個の東京ドーム分の広さですか?

    約10個

  • 43

    JR東日本総合研修センターはどのような教育空間ですか?

    ゆとりある教育空間

  • 44

    総合訓練センターは何のために設立された?

    鉄道輸送における安全体制の強化

  • 45

    総合訓練センターはどのような教育訓練を実施している?

    運転取扱実施基準や基本動作、異常時の取扱等の訓練

  • 46

    総合訓練センターはJR東日本にとって何の施設になっている?

    教育訓練施設の1つ

  • 47

    技能教習所は何を学ぶための訓練施設ですか?

    技術職の社員が必要とする鉄道有の技術や技能

  • 48

    車両メンテナンス部門の技能教習所にはどのような設備がありますか?

    集電装置、ドア開開装置、ブレーキ装置を装備した鉄道車両のモックアップ

  • 49

    訓練施設はどのように使用されていますか?

    計画的な訓練の場、業務での疑問を解消する学びの場、社員の調練に使用されています

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  • 1

    企業内における人材育成の目的は何ですか?

    問題を発見し、解決に向けて行動できる人づくり

  • 2

    人材育成の根幹にあるものは何ですか?

    社員自らが能力と技術の向上をはかろうとする気持ちと実践していく姿勢

  • 3

    「教育訓練規程」第1条第2項では、何が企業の未来を切り拓く原動力であると述べられているか?

    社員個々の意欲と情熱

  • 4

    「教育訓練規程」第3条では、管理者は何を銘記し、部下を育成すべきとされているか?

    部下の育成が職務の中で最も重要なものの一つであること

  • 5

    教育訓練の方法として、以下のうちどれが主体とされているか?

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    OJTとは、管理者や職制上位者が部下の能力を個人別に把握し、指導·育成計画を立てて、仕事を通じて課題を実行させるシステムです。

  • 7

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    OJTを効果的に実施するためには、本人の自助努力と先輩や上司の指·助言が不可欠です。

  • 8

    OJTでは何を明確化する必要がありますか?

    OJTでは「だれに、何を、いつまでに、どの程度教えるのか」というポイントを明確化する必要があります。

  • 9

    OJTによって期待できる効果は何ですか?

    OJTによって教育効果を上げることが期待できます。

  • 10

    職場こそ教育の原点と言えるのはなぜですか?

    職場こそ教育の原点と言えるのは、集合研修では身につきにくいことを実践するための責務であり、社員一人ひとりの能力を最大限に活用するための前提条件だからです。

  • 11

    職場内教育訓練とは何ですか?

    職場内教育訓練は、管理者が職場目標を達成するため、日常業務を通じて部下社員に対して態度、知識及び技能の向上を目的として実施するものであり、すべての教育訓練の基本です。

  • 12

    oJTの大きなメリットとしては、以下のうちどれが挙げられるか?

    ①個人個人の能力にあった指導ができる ②職場の実情にあった教育ができる ③いつでも、どこでも指導できる ①緑り返し実施することができる (⑤お互いにコミュニケーションがはかられ、信頼関係が築かれる ⑥教える人にとっても自己啓発の機会になる

  • 13

    OJTの効果的な実施には何が重要か?

    社員一人ひとりが「よい結果を出そう」と努力することであり、また管理者が部下の業務遂行能力をルっかり把握しながら、業務分担や課題付与を適切に行うことです。

  • 14

    Of-JTとは何を指すか?

    「仕事を離れてのトレーニング」

  • 15

    集合研修の目的は何か?

    職場外において会社が特定の教育課題を設けて実施する研修をいう

  • 16

    JR東日本の集合研修体系は何と大別されるか?

    社内研修と社外研修

  • 17

    人材開発研修の目的は何か?

    会社組織における各階層の果たすべき役割を認識し、会社の経営方針や目標に対する理解を深め、社員相互の連帯感を醸成すること及びMy Projectの普及·定着などを目的としています

  • 18

    社外研修の目的は何ですか?

    社外の教育機関等において業務に必要な知識及び技能の習得並びに指定された研究を行うこと

  • 19

    社外研修はどのような場合に行われますか?

    社外の教育機関等が開催する各種セミナー等に出席する場合など

  • 20

    JR東日本の支援制度として、どのような施策が取り入れられているか?

    通信研修講座、TOEIC団体受験制度

  • 21

    JR東日本が自己啓発を支援する理由は何か?

    社員一人ひとりの自己啓発は0JTを補完し、効果的な能力開発に結びつくから

  • 22

    社外通信研修はなにの一環として行われているか?

    自己啓発支援の一環として

  • 23

    社外通信研修ではどのような講座が提供されているか?

    マネジメント、ビジネススキル、実務、資格取得、ワークライフバランス、教養・実用、語学、パソコン・IT

  • 24

    JR東日本では社外通信研修講座についてどのような支援を行っているか?

    受講修了時に受講料の半額を会社が補助し、満50歳以上及び育児休職中の受講者については受講時に受講料の半額を会社が補助している

  • 25

    JR東日本が国内大学在学制度を取り入れる目的は何ですか?

    幅広い知識·教養を身につけるため

  • 26

    国内大学在学とは何ですか?

    社員が国内の大学において学生として勉学すること

  • 27

    国内大学在学生の対象者は誰ですか?

    受験年度末において勤続2年以上かつ年齢満30歳以下で、高等学校または専修学校を卒業した人

  • 28

    2国内留学制度は何を目的としているか?

    大学における教育·研究の支援や人材の育成·技術力のアップをめざして

  • 29

    2国内留学制度の対象者は誰か?

    大学卒業の資格を有する勤続3年以上かつ満35歳以下の社員

  • 30

    2国内留学制度の留学先として挙げられている大学はどこか?

    慶態義塾大学院「交通選輸情報プロジェクト」研究生、東京工業大学大学院 環境·社会理工学院 技術経営専門職学位課程

  • 31

    JR東日本が技術アカデミーを開講する目的は何ですか?

    鉄道における技術・技能の継承、優秀な技術者の育成を目的として

  • 32

    技術アカデミーではどのような学習が行われますか?

    本社・メーカー等での講義や実習、課題研究、安全意識の高める講義や実習、他系統技術の学習、グループ研究

  • 33

    技術アカデミーではどのようなカリキュラムが実施されますか?

    課題解決に必要な論理的思考・問題解決技法・判断方法を習得するカリキュラム

  • 34

    鉄道事業はどのような傾向がある?

    内向き志向に陥り、外との壁を作って変化を嫌う傾向がある

  • 35

    鉄道事業が持続的成長を遂げるためには何が必要か?

    社員が変化をいとわず、常にステップアップをめざすこと

  • 36

    グローバル人材育成プログラムの一環として行われていることは何か?

    各種海外OJTトレーニー

  • 37

    社員に海外経験や語学力向上の機会を提供するために行われていることは何か?

    短期留学や海外研修

  • 38

    海外でのビジネス経験を得るために行われていることは何か?

    公的機関や他企業への派遣

  • 39

    海外の大学院で修士号を取得するための制度は何か?

    海外留学

  • 40

    JR東日本総合研修センターは何を実施する施設ですか?

    人材開発研修や知識·技術向上研修など、多岐にわたる教育訓練

  • 41

    JR東日本総合研修センターはどこにありますか?

    福島県白河市

  • 42

    JR東日本総合研修センターの敷地は何個の東京ドーム分の広さですか?

    約10個

  • 43

    JR東日本総合研修センターはどのような教育空間ですか?

    ゆとりある教育空間

  • 44

    総合訓練センターは何のために設立された?

    鉄道輸送における安全体制の強化

  • 45

    総合訓練センターはどのような教育訓練を実施している?

    運転取扱実施基準や基本動作、異常時の取扱等の訓練

  • 46

    総合訓練センターはJR東日本にとって何の施設になっている?

    教育訓練施設の1つ

  • 47

    技能教習所は何を学ぶための訓練施設ですか?

    技術職の社員が必要とする鉄道有の技術や技能

  • 48

    車両メンテナンス部門の技能教習所にはどのような設備がありますか?

    集電装置、ドア開開装置、ブレーキ装置を装備した鉄道車両のモックアップ

  • 49

    訓練施設はどのように使用されていますか?

    計画的な訓練の場、業務での疑問を解消する学びの場、社員の調練に使用されています