後期単位試験

6問 • 2年前

あ

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問題一覧

前熟考期:( )以内に行動変容に向けた行動を起こす意思がない・問題の気付きを支援し、( ) ・健康問題の( )の状況を提供する・( )を理解する・( )や説得を避ける

6ヶ月, 関心を高める, 必要性と有効性, 患者の考えや感情, 一方的な指導

熟考期:( )に行動変容に向けた行動を起こす意思がある。・( )を持ち出したことを評価する・メリットとデメリットを明確にし、( ) ・( )

6ヶ月以内, 関心, バランスを変える, 自己効力感を高める

( ):1ヶ月以内に行動変容に向けた行動を起こす意思がある。・( )(スモールステップで) ・( )を伝える

準備期, 段階的に目標を設定する, 支援体制

実行期:明確な行動変容が観察されるがその持続が( )である。・できていることに焦点を当てて( ) ・( )をする・( ) ・( ) ・( )

6ヶ月以内, 行動を強化する, 再発予防訓練, 刺激統制, 行動置換, 認知再構成法

維持期:明確な行動変容が観察され、その期間が( )続いている・( )などを語ってもらう・( )への対応・( )、ソーシャルサポートの確保

6ヶ月以上, 維持ができている工夫, ライフイベント, ストレスマネジメント

歯科衛生過程 ①( ):情報収集、情報処理 ②( ):問題の明確化 ③( ):目標の設定、介入方法の決定 ④( ):計画の実施 ⑤( ):プロセスと結果の評価 ⑥( ):書面化

歯科衛生アセスメント, 歯科衛生診断, 歯科衛生計画立案, 歯科衛生介入, 歯科衛生評価, 記録

化学

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化学

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6ヶ月, 関心を高める, 必要性と有効性, 患者の考えや感情, 一方的な指導

熟考期:( )に行動変容に向けた行動を起こす意思がある。・( )を持ち出したことを評価する・メリットとデメリットを明確にし、( ) ・( )

6ヶ月以内, 関心, バランスを変える, 自己効力感を高める

( ):1ヶ月以内に行動変容に向けた行動を起こす意思がある。・( )(スモールステップで) ・( )を伝える

準備期, 段階的に目標を設定する, 支援体制

実行期:明確な行動変容が観察されるがその持続が( )である。・できていることに焦点を当てて( ) ・( )をする・( ) ・( ) ・( )

6ヶ月以内, 行動を強化する, 再発予防訓練, 刺激統制, 行動置換, 認知再構成法

維持期:明確な行動変容が観察され、その期間が( )続いている・( )などを語ってもらう・( )への対応・( )、ソーシャルサポートの確保

6ヶ月以上, 維持ができている工夫, ライフイベント, ストレスマネジメント

歯科衛生アセスメント, 歯科衛生診断, 歯科衛生計画立案, 歯科衛生介入, 歯科衛生評価, 記録