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家庭科
33問 • 1年前
  • 丸山希泉
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    問題一覧

  • 1

    幼児期に整えることが重要なのは?

    生活リズム

  • 2

    幼児の発達には、十分な睡眠が必要なため、夜の睡眠を十分にとった上で、◯◯で補うことも重要である

    昼寝

  • 3

    幼児は◯◯を通して周りの色々な人や物と関わり、様々な経験をする

    遊び

  • 4

    幼児は遊びを通して周りの色々な人や物と関わり、様々な◯◯をする

    経験

  • 5

    遊びは幼児の◯◯の発達を促し、◯◯が発達すると遊びの幅が広がるというように、遊びと発達は深く関わり合っている ※◯◯は同じ言葉

    心身

  • 6

    幼児にとって、成長に応じて◯◯と関わりながら遊ぶことは大切である

    友達

  • 7

    幼児が十分に遊び、健やかに成長できるように、周囲の環境を整えていくことは、大人や◯◯の大切な役割である

    社会

  • 8

    幼児が遊びを通してできるようになることは?

    手や指を器用に動かすこと

  • 9

    おもちゃの役割は?

    遊びを広げる

  • 10

    幼児のおもちゃは◯◯への配慮がなされているものを選ぶ

    安全

  • 11

    幼児のおもちゃは幼児の心身の◯◯に合っているものを選ぶ

    発達段階

  • 12

    幼児のおもちゃは幼児の◯◯、◯◯に合ったものを選ぶ

    興味, 関心

  • 13

    このマークの名前は?

    STマーク

  • 14

    このマークは、◯◯の安全基準に合格したものにつけられる

    日本玩具協会

  • 15

    このマークはどんなおもちゃについているか

    共遊玩具

  • 16

    盲導犬マークは◯◯が不自由な子も一緒に楽しく遊べるおもちゃにつけられている

  • 17

    うさぎマークは◯◯が不自由な子も一緒に楽しく遊べるおもちゃにつけられている

  • 18

    幼児がおもちゃで遊ぶ時に気をつけることは?

    誤飲

  • 19

    幼児の言葉や考える力は、どんな遊びを通して発達していくか

    なぞなぞ

  • 20

    つみき遊びによって促される主な発達は?

    手や指先の運動機能

  • 21

    にらめっこによって促される主な発達は?

    表情筋

  • 22

    ごっこ遊びによって促される主な発達は?

    生活の技能

  • 23

    かるたによって促される主な発達は?

    ルールを理解する力

  • 24

    お絵描きによって促される主な発達は?

    観察力, 表現力

  • 25

    公園の遊具によって促される主な発達は?

    体の様々な筋肉

  • 26

    幼児の胃は小さく、消化吸収の機能が未発達のため、1日3回の食事だけでは十分な量を取ることができず、◯◯で補う

    おやつ

  • 27

    幼児のおやつは◯◯にいいものを選ぶ

    消化

  • 28

    幼児のおやつは◯◯やすいものを選ぶ

    飲み込み

  • 29

    幼児のおやつは味の◯◯ものを選ぶ

    うすい

  • 30

    幼児のおやつは◯◯、◯◯を控えたものを選ぶ

    塩分, 糖分

  • 31

    幼児のおやつは◯◯ものを選ぶ

    やわらかい

  • 32

    幼児のおやつは「かむ力」をつけるために◯◯のあるものを選ぶ

    歯ごたえ

  • 33

    幼児のおやつは少ない量で栄養や◯◯の豊富なものを選ぶ

    エネルギー

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    幼児期に整えることが重要なのは?

    生活リズム

  • 2

    幼児の発達には、十分な睡眠が必要なため、夜の睡眠を十分にとった上で、◯◯で補うことも重要である

    昼寝

  • 3

    幼児は◯◯を通して周りの色々な人や物と関わり、様々な経験をする

    遊び

  • 4

    幼児は遊びを通して周りの色々な人や物と関わり、様々な◯◯をする

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  • 5

    遊びは幼児の◯◯の発達を促し、◯◯が発達すると遊びの幅が広がるというように、遊びと発達は深く関わり合っている ※◯◯は同じ言葉

    心身

  • 6

    幼児にとって、成長に応じて◯◯と関わりながら遊ぶことは大切である

    友達

  • 7

    幼児が十分に遊び、健やかに成長できるように、周囲の環境を整えていくことは、大人や◯◯の大切な役割である

    社会

  • 8

    幼児が遊びを通してできるようになることは?

    手や指を器用に動かすこと

  • 9

    おもちゃの役割は?

    遊びを広げる

  • 10

    幼児のおもちゃは◯◯への配慮がなされているものを選ぶ

    安全

  • 11

    幼児のおもちゃは幼児の心身の◯◯に合っているものを選ぶ

    発達段階

  • 12

    幼児のおもちゃは幼児の◯◯、◯◯に合ったものを選ぶ

    興味, 関心

  • 13

    このマークの名前は?

    STマーク

  • 14

    このマークは、◯◯の安全基準に合格したものにつけられる

    日本玩具協会

  • 15

    このマークはどんなおもちゃについているか

    共遊玩具

  • 16

    盲導犬マークは◯◯が不自由な子も一緒に楽しく遊べるおもちゃにつけられている

  • 17

    うさぎマークは◯◯が不自由な子も一緒に楽しく遊べるおもちゃにつけられている

  • 18

    幼児がおもちゃで遊ぶ時に気をつけることは?

    誤飲

  • 19

    幼児の言葉や考える力は、どんな遊びを通して発達していくか

    なぞなぞ

  • 20

    つみき遊びによって促される主な発達は?

    手や指先の運動機能

  • 21

    にらめっこによって促される主な発達は?

    表情筋

  • 22

    ごっこ遊びによって促される主な発達は?

    生活の技能

  • 23

    かるたによって促される主な発達は?

    ルールを理解する力

  • 24

    お絵描きによって促される主な発達は?

    観察力, 表現力

  • 25

    公園の遊具によって促される主な発達は?

    体の様々な筋肉

  • 26

    幼児の胃は小さく、消化吸収の機能が未発達のため、1日3回の食事だけでは十分な量を取ることができず、◯◯で補う

    おやつ

  • 27

    幼児のおやつは◯◯にいいものを選ぶ

    消化

  • 28

    幼児のおやつは◯◯やすいものを選ぶ

    飲み込み

  • 29

    幼児のおやつは味の◯◯ものを選ぶ

    うすい

  • 30

    幼児のおやつは◯◯、◯◯を控えたものを選ぶ

    塩分, 糖分

  • 31

    幼児のおやつは◯◯ものを選ぶ

    やわらかい

  • 32

    幼児のおやつは「かむ力」をつけるために◯◯のあるものを選ぶ

    歯ごたえ

  • 33

    幼児のおやつは少ない量で栄養や◯◯の豊富なものを選ぶ

    エネルギー