7단원 4절~6절
질문 목록
1
자료 준비, 학습자 준비
2
자료, 자료 준비, 환경 준비, 학습자 준비, 학습경험
3
자료, 학습자 특성, 교육목표, 전체적인 내용, 이해, 잠재적 문제
4
필요, 전달, 문제, 매체군
5
매체, 자료, 자료, 기재
6
자료, 기자재, 학습자 중심 수업, 자료, 매체, 기자재, 촉진자
7
충분한 자극, 명확한 자극, 매체의 특성 살리기, 매체의 다양화
8
수신자, 감각기관, 강도, 자극, 수신자, 인지능력, 관심도, 잡음, 자극강도, 강도, 자극
9
수신자, 매체
10
포스터, 화보, 영화, 텔레비전, 동작, 구성
11
특성, 매체, 교육목표, 분석, 체제
12
복합 매체화
13
교육목적, 교육내용, 효과성
14
매체, 자료, 시설, 기재, 사전, 시설
15
전반적 개요, 주의집중 효과, 필요성, 동기적 진술, 주의, 단서
16
전문가, 학습자, 토론, 포트폴리오, 안내자, 촉진자
17
목적, 준비성, 제시할 동안, 추수지도, 교사의 평가
18
목적이 분명한가?, 이 자료가 단원과 어떻게 관련되는가? 민주적인 행동을 나타내고 있는가?
19
집단은 학습할 준비가 되어 있는가?, 사전에 알고 있어야 할 개념은?, 사전에 필요한 경험은 무엇인가?
20
노트를 하는가?, 질문을 하는가?, 학생들이 관찰하고 있는가?
21
요약이 되었는가?, 어떤 결론이 내려졌는가?, 집단토의는 충분하였는가?
22
자료가 만족할 만하였는가?, 사용안내서는 평가를 위한 시사가 있는가?, 어떻게 하면 자료의 이용이 개선될 수 있겠는가?
23
능동적, 학습자 참여, 행동주의적 접근
24
인지주의적, 능동적 조작
25
행동하는 것, 행동, 좋은 결과, 하도록
26
능동적, 정신적 스키마, 능동적 과정, 능동적인 정신적 과정
27
경험의 기초, 자율성, 주도성
28
피드백, 피드백, 강화요인
29
스키마, 의미, 경험, 대인, 교정적 정보, 정서적 지지
30
적극적인 사고, 지식, 기능, 그 자체, 인쇄된책, 기재, 다른 사람
31
대인간 피드백, 면대면 반응
32
토론, 퀴즈, 적용 연습, 교사 지침, 메뉴얼, 기법, 활동
33
평가와 수정
34
평가, 수정
35
학습자 성취 사정, 방법, 매체
36
수업 전, 중, 후
37
피드백, 퀴즈, 자기평가, 끝, 수업매체
38
학습자 성취의 평가, 방법과 매체의 평가, 수정
39
배우기, 배웠는지
40
수행준거, 목표
41
인지적 기능, 지필검사, 구술고사, 산출물 창조
42
기능, 지식, 기능, 능력, 숙달, 모형화, 실제 상황
43
내용, 기능
44
방법, 매체
45
학급 토론, 개인별 면접, 학습자 행동 관찰, 학습자 반응
46
학습자-교사 토론
47
평가자료 수집, 결과, 피드백
48
질 향상, 일관성
제1장. 원예학 서설
제1장. 원예학 서설
익명 · 문제 수 11 · 12개월 전제1장. 원예학 서설
제1장. 원예학 서설
문제 수 11 • 12개월 전제2장 원예식물의 분류
제2장 원예식물의 분류
익명 · 문제 수 51 · 12개월 전제2장 원예식물의 분류
제2장 원예식물의 분류
문제 수 51 • 12개월 전3-4월 교육과정 형성평가
3-4월 교육과정 형성평가
익명 · 문제 수 95 · 12개월 전3-4월 교육과정 형성평가
3-4월 교육과정 형성평가
문제 수 95 • 12개월 전1장. 농업교육의 개념 및 중요성
1장. 농업교육의 개념 및 중요성
익명 · 문제 수 68 · 12개월 전1장. 농업교육의 개념 및 중요성
1장. 농업교육의 개념 및 중요성
문제 수 68 • 12개월 전제2장. 농업교육의 역사
제2장. 농업교육의 역사
익명 · 문제 수 96 · 12개월 전제2장. 농업교육의 역사
제2장. 농업교육의 역사
문제 수 96 • 12개월 전제3장. 생장과 발육
제3장. 생장과 발육
익명 · 문제 수 99 · 12개월 전제3장. 생장과 발육
제3장. 생장과 발육
문제 수 99 • 12개월 전3장. 농업교육의 현황
3장. 농업교육의 현황
익명 · 문제 수 49 · 12개월 전3장. 농업교육의 현황
3장. 농업교육의 현황
문제 수 49 • 12개월 전4단원 (1~2단원)
4단원 (1~2단원)
익명 · 문제 수 64 · 10개월 전4단원 (1~2단원)
4단원 (1~2단원)
문제 수 64 • 10개월 전제4장. 생육과 환경
제4장. 생육과 환경
익명 · 문제 수 99 · 12개월 전제4장. 생육과 환경
제4장. 생육과 환경
문제 수 99 • 12개월 전제5장. 번식과 육묘
제5장. 번식과 육묘
익명 · 문제 수 100 · 12개월 전제5장. 번식과 육묘
제5장. 번식과 육묘
문제 수 100 • 12개월 전4단원(3~4단원)
4단원(3~4단원)
익명 · 문제 수 44 · 10개월 전4단원(3~4단원)
4단원(3~4단원)
문제 수 44 • 10개월 전원예 5장 + 재배학원론 향문사 4.5
원예 5장 + 재배학원론 향문사 4.5
익명 · 문제 수 75 · 12개월 전원예 5장 + 재배학원론 향문사 4.5
원예 5장 + 재배학원론 향문사 4.5
문제 수 75 • 12개월 전4단원 (5장)
4단원 (5장)
익명 · 문제 수 17 · 10개월 전4단원 (5장)
4단원 (5장)
문제 수 17 • 10개월 전제6장. 시비와 관수
제6장. 시비와 관수
익명 · 문제 수 100 · 11개월 전제6장. 시비와 관수
제6장. 시비와 관수
문제 수 100 • 11개월 전5단원 (1~3장)
5단원 (1~3장)
익명 · 문제 수 100 · 11개월 전5단원 (1~3장)
5단원 (1~3장)
문제 수 100 • 11개월 전5단원(4장)
5단원(4장)
익명 · 문제 수 80 · 11개월 전5단원(4장)
5단원(4장)
문제 수 80 • 11개월 전NCS
NCS
익명 · 문제 수 55 · 11개월 전NCS
NCS
문제 수 55 • 11개월 전2015개정 교육과정, 2022개정 교육과정
2015개정 교육과정, 2022개정 교육과정
익명 · 문제 수 32 · 11개월 전2015개정 교육과정, 2022개정 교육과정
2015개정 교육과정, 2022개정 교육과정
문제 수 32 • 11개월 전원예7장. 생육의 조절
원예7장. 생육의 조절
익명 · 문제 수 100 · 11개월 전원예7장. 생육의 조절
원예7장. 생육의 조절
문제 수 100 • 11개월 전6단원 -1장
6단원 -1장
익명 · 문제 수 91 · 11개월 전6단원 -1장
6단원 -1장
문제 수 91 • 11개월 전6단원 -2장(1~6)
6단원 -2장(1~6)
익명 · 문제 수 54 · 11개월 전6단원 -2장(1~6)
6단원 -2장(1~6)
문제 수 54 • 11개월 전제8장. 시설원예와 무토양재배
제8장. 시설원예와 무토양재배
익명 · 문제 수 81 · 11개월 전제8장. 시설원예와 무토양재배
제8장. 시설원예와 무토양재배
문제 수 81 • 11개월 전6단원(2장 7~11)
6단원(2장 7~11)
익명 · 문제 수 29 · 11개월 전6단원(2장 7~11)
6단원(2장 7~11)
문제 수 29 • 11개월 전6단원(2절~3장)
6단원(2절~3장)
익명 · 문제 수 60 · 11개월 전6단원(2절~3장)
6단원(2절~3장)
문제 수 60 • 11개월 전제10장. 수확과 저장
제10장. 수확과 저장
익명 · 문제 수 33 · 11개월 전제10장. 수확과 저장
제10장. 수확과 저장
문제 수 33 • 11개월 전6단원 (3장 3절~6단원 4장)
6단원 (3장 3절~6단원 4장)
익명 · 문제 수 40 · 11개월 전6단원 (3장 3절~6단원 4장)
6단원 (3장 3절~6단원 4장)
문제 수 40 • 11개월 전원예 11장. 13장
원예 11장. 13장
익명 · 문제 수 27 · 11개월 전원예 11장. 13장
원예 11장. 13장
문제 수 27 • 11개월 전7단원(1~3장)
7단원(1~3장)
익명 · 문제 수 29 · 11개월 전7단원(1~3장)
7단원(1~3장)
문제 수 29 • 11개월 전제14장. 친환경유기원예
제14장. 친환경유기원예
익명 · 문제 수 35 · 11개월 전제14장. 친환경유기원예
제14장. 친환경유기원예
문제 수 35 • 11개월 전7단원(4~5장)
7단원(4~5장)
익명 · 문제 수 15 · 11개월 전7단원(4~5장)
7단원(4~5장)
문제 수 15 • 11개월 전7단원 (6단원 1절)
7단원 (6단원 1절)
익명 · 문제 수 40 · 11개월 전7단원 (6단원 1절)
7단원 (6단원 1절)
문제 수 40 • 11개월 전7단원(2절~3절)
7단원(2절~3절)
익명 · 문제 수 39 · 11개월 전7단원(2절~3절)
7단원(2절~3절)
문제 수 39 • 11개월 전3.2 토양
3.2 토양
익명 · 문제 수 81 · 11개월 전3.2 토양
3.2 토양
문제 수 81 • 11개월 전3.3 수분
3.3 수분
익명 · 문제 수 19 · 11개월 전3.3 수분
3.3 수분
문제 수 19 • 11개월 전8단원(1~2단원)
8단원(1~2단원)
익명 · 3 조회수 · 문제 수 45 · 11개월 전8단원(1~2단원)
8단원(1~2단원)
3 조회수 • 문제 수 45 • 11개월 전3.4 공기
3.4 공기
익명 · 문제 수 9 · 11개월 전3.4 공기
3.4 공기
문제 수 9 • 11개월 전8단원(3장)
8단원(3장)
익명 · 문제 수 64 · 11개월 전8단원(3장)
8단원(3장)
문제 수 64 • 11개월 전3.5 온도
3.5 온도
익명 · 문제 수 48 · 11개월 전3.5 온도
3.5 온도
문제 수 48 • 11개월 전8단원 (4장)
8단원 (4장)
익명 · 문제 수 61 · 11개월 전8단원 (4장)
8단원 (4장)
문제 수 61 • 11개월 전3.6 광
3.6 광
익명 · 문제 수 36 · 11개월 전3.6 광
3.6 광
문제 수 36 • 11개월 전8단원 (5장)
8단원 (5장)
익명 · 문제 수 20 · 11개월 전8단원 (5장)
8단원 (5장)
문제 수 20 • 11개월 전3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전
3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전
익명 · 문제 수 100 · 11개월 전3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전
3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전
문제 수 100 • 11개월 전8단원(6장)
8단원(6장)
익명 · 문제 수 74 · 11개월 전8단원(6장)
8단원(6장)
문제 수 74 • 11개월 전9단원 FFK (1~3)
9단원 FFK (1~3)
익명 · 문제 수 37 · 11개월 전9단원 FFK (1~3)
9단원 FFK (1~3)
문제 수 37 • 11개월 전9단원 FFK (4장)
9단원 FFK (4장)
익명 · 문제 수 42 · 10개월 전9단원 FFK (4장)
9단원 FFK (4장)
문제 수 42 • 10개월 전10단원(1~2장)
10단원(1~2장)
익명 · 문제 수 54 · 10개월 전10단원(1~2장)
10단원(1~2장)
문제 수 54 • 10개월 전3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용
3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용
익명 · 문제 수 80 · 11개월 전3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용
3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용
문제 수 80 • 11개월 전10단원(3~5)
10단원(3~5)
익명 · 문제 수 53 · 10개월 전10단원(3~5)
10단원(3~5)
문제 수 53 • 10개월 전1. 학습자의 특성
1. 학습자의 특성
익명 · 문제 수 42 · 11개월 전1. 학습자의 특성
1. 학습자의 특성
문제 수 42 • 11개월 전2. 학습자의 발달
2. 학습자의 발달
익명 · 문제 수 19 · 11개월 전2. 학습자의 발달
2. 학습자의 발달
문제 수 19 • 11개월 전11장(1~2장)
11장(1~2장)
익명 · 문제 수 57 · 10개월 전11장(1~2장)
11장(1~2장)
문제 수 57 • 10개월 전3. 학습자의 학습
3. 학습자의 학습
익명 · 문제 수 5 · 11개월 전3. 학습자의 학습
3. 학습자의 학습
문제 수 5 • 11개월 전11장 (3~5장)
11장 (3~5장)
익명 · 문제 수 97 · 10개월 전11장 (3~5장)
11장 (3~5장)
문제 수 97 • 10개월 전1단원 (3.21 금요일 ) 따로 추가하기
1단원 (3.21 금요일 ) 따로 추가하기
익명 · 문제 수 19 · 11개월 전1단원 (3.21 금요일 ) 따로 추가하기
1단원 (3.21 금요일 ) 따로 추가하기
문제 수 19 • 11개월 전12장. 인적자원개발을 위한학교경영관리
12장. 인적자원개발을 위한학교경영관리
익명 · 문제 수 48 · 10개월 전12장. 인적자원개발을 위한학교경영관리
12장. 인적자원개발을 위한학교경영관리
문제 수 48 • 10개월 전제13장. 외국농업교육 개발
제13장. 외국농업교육 개발
익명 · 문제 수 42 · 10개월 전제13장. 외국농업교육 개발
제13장. 외국농업교육 개발
문제 수 42 • 10개월 전3.7 상적 발육과 환경
3.7 상적 발육과 환경
익명 · 문제 수 70 · 11개월 전3.7 상적 발육과 환경
3.7 상적 발육과 환경
문제 수 70 • 11개월 전4.2 작부체계
4.2 작부체계
익명 · 문제 수 35 · 11개월 전4.2 작부체계
4.2 작부체계
문제 수 35 • 11개월 전4.3(종묘), 4.4(종자와 발아와 휴면)
4.3(종묘), 4.4(종자와 발아와 휴면)
익명 · 문제 수 79 · 11개월 전4.3(종묘), 4.4(종자와 발아와 휴면)
4.3(종묘), 4.4(종자와 발아와 휴면)
문제 수 79 • 11개월 전4.6(정지, 파종 및 이식)
4.6(정지, 파종 및 이식)
익명 · 문제 수 35 · 11개월 전4.6(정지, 파종 및 이식)
4.6(정지, 파종 및 이식)
문제 수 35 • 11개월 전4.9 관리
4.9 관리
익명 · 문제 수 68 · 11개월 전4.9 관리
4.9 관리
문제 수 68 • 11개월 전4.10 토양미생물의 역할
4.10 토양미생물의 역할
익명 · 문제 수 33 · 11개월 전4.10 토양미생물의 역할
4.10 토양미생물의 역할
문제 수 33 • 11개월 전4.10 재해의 방제
4.10 재해의 방제
익명 · 문제 수 33 · 11개월 전4.10 재해의 방제
4.10 재해의 방제
문제 수 33 • 11개월 전4.12 시설재배 ~ 4.14. 작물의 수확 및 수확후관리
4.12 시설재배 ~ 4.14. 작물의 수확 및 수확후관리
익명 · 문제 수 46 · 11개월 전4.12 시설재배 ~ 4.14. 작물의 수확 및 수확후관리
4.12 시설재배 ~ 4.14. 작물의 수확 및 수확후관리
문제 수 46 • 11개월 전1장. 육종과 육종학
1장. 육종과 육종학
익명 · 문제 수 16 · 11개월 전1장. 육종과 육종학
1장. 육종과 육종학
문제 수 16 • 11개월 전제2장. 식물의 진화
제2장. 식물의 진화
익명 · 문제 수 23 · 11개월 전제2장. 식물의 진화
제2장. 식물의 진화
문제 수 23 • 11개월 전3장. 주요 작물의 순화와 기원
3장. 주요 작물의 순화와 기원
익명 · 문제 수 38 · 11개월 전3장. 주요 작물의 순화와 기원
3장. 주요 작물의 순화와 기원
문제 수 38 • 11개월 전5장. 식물 유전자원
5장. 식물 유전자원
익명 · 문제 수 39 · 11개월 전5장. 식물 유전자원
5장. 식물 유전자원
문제 수 39 • 11개월 전육종 (6장)
육종 (6장)
익명 · 문제 수 95 · 11개월 전육종 (6장)
육종 (6장)
문제 수 95 • 11개월 전제7장. 무성생식의 종류
제7장. 무성생식의 종류
익명 · 문제 수 23 · 11개월 전제7장. 무성생식의 종류
제7장. 무성생식의 종류
문제 수 23 • 11개월 전제8장. 웅성불임성
제8장. 웅성불임성
익명 · 문제 수 52 · 11개월 전제8장. 웅성불임성
제8장. 웅성불임성
문제 수 52 • 11개월 전제9장. 자가불화합성
제9장. 자가불화합성
익명 · 문제 수 41 · 10개월 전제9장. 자가불화합성
제9장. 자가불화합성
문제 수 41 • 10개월 전제11장. 유전자의 형질발현
제11장. 유전자의 형질발현
익명 · 문제 수 98 · 11개월 전제11장. 유전자의 형질발현
제11장. 유전자의 형질발현
문제 수 98 • 11개월 전제12장. 유전자의 연관과 육종
제12장. 유전자의 연관과 육종
익명 · 문제 수 34 · 11개월 전제12장. 유전자의 연관과 육종
제12장. 유전자의 연관과 육종
문제 수 34 • 11개월 전제13장. 양적 형질/ 제14장. 변이와 선발
제13장. 양적 형질/ 제14장. 변이와 선발
익명 · 문제 수 64 · 10개월 전제13장. 양적 형질/ 제14장. 변이와 선발
제13장. 양적 형질/ 제14장. 변이와 선발
문제 수 64 • 10개월 전제16장. 분자표지/ 제17장 식물육종의 원리, 목표 및 과정
제16장. 분자표지/ 제17장 식물육종의 원리, 목표 및 과정
익명 · 문제 수 44 · 10개월 전제16장. 분자표지/ 제17장 식물육종의 원리, 목표 및 과정
제16장. 분자표지/ 제17장 식물육종의 원리, 목표 및 과정
문제 수 44 • 10개월 전18장 (도입육종 및 분리육종)/19장 (교배육종의 원리와 과정)
18장 (도입육종 및 분리육종)/19장 (교배육종의 원리와 과정)
익명 · 문제 수 100 · 10개월 전18장 (도입육종 및 분리육종)/19장 (교배육종의 원리와 과정)
18장 (도입육종 및 분리육종)/19장 (교배육종의 원리와 과정)
문제 수 100 • 10개월 전20장. 교배육종법
20장. 교배육종법
익명 · 문제 수 88 · 10개월 전20장. 교배육종법
20장. 교배육종법
문제 수 88 • 10개월 전제 21장. 잡종강세육종법의 원리
제 21장. 잡종강세육종법의 원리
익명 · 문제 수 67 · 10개월 전제 21장. 잡종강세육종법의 원리
제 21장. 잡종강세육종법의 원리
문제 수 67 • 10개월 전제22장. 1대잡종 품종의 육성
제22장. 1대잡종 품종의 육성
익명 · 문제 수 18 · 10개월 전제22장. 1대잡종 품종의 육성
제22장. 1대잡종 품종의 육성
문제 수 18 • 10개월 전제23장. 돌연변이 품종
제23장. 돌연변이 품종
익명 · 문제 수 32 · 10개월 전제23장. 돌연변이 품종
제23장. 돌연변이 품종
문제 수 32 • 10개월 전제24장. 염색체육종법
제24장. 염색체육종법
익명 · 문제 수 22 · 10개월 전제24장. 염색체육종법
제24장. 염색체육종법
문제 수 22 • 10개월 전26장. 조직배양의 농업적 이용
26장. 조직배양의 농업적 이용
익명 · 3 조회수 · 문제 수 88 · 10개월 전26장. 조직배양의 농업적 이용
26장. 조직배양의 농업적 이용
3 조회수 • 문제 수 88 • 10개월 전제27장. 형질전환육종법
제27장. 형질전환육종법
익명 · 문제 수 59 · 10개월 전제27장. 형질전환육종법
제27장. 형질전환육종법
문제 수 59 • 10개월 전29장. 품종의 등록관리, 30장. 신품종의 유지, 증식 및 보급
29장. 품종의 등록관리, 30장. 신품종의 유지, 증식 및 보급
익명 · 문제 수 40 · 10개월 전29장. 품종의 등록관리, 30장. 신품종의 유지, 증식 및 보급
29장. 품종의 등록관리, 30장. 신품종의 유지, 증식 및 보급
문제 수 40 • 10개월 전유기농업기사 실기1
유기농업기사 실기1
익명 · 문제 수 93 · 10개월 전유기농업기사 실기1
유기농업기사 실기1
문제 수 93 • 10개월 전유기농업기사 실기 2
유기농업기사 실기 2
익명 · 문제 수 90 · 10개월 전유기농업기사 실기 2
유기농업기사 실기 2
문제 수 90 • 10개월 전유기농업기사 실기 3
유기농업기사 실기 3
익명 · 문제 수 52 · 10개월 전유기농업기사 실기 3
유기농업기사 실기 3
문제 수 52 • 10개월 전제1장. 유전공학의 개관/제2장. 유전자의 구조와 발현
제1장. 유전공학의 개관/제2장. 유전자의 구조와 발현
익명 · 문제 수 91 · 10개월 전제1장. 유전공학의 개관/제2장. 유전자의 구조와 발현
제1장. 유전공학의 개관/제2장. 유전자의 구조와 발현
문제 수 91 • 10개월 전제3장. 핵산의 성질과 분리/ 제4장. 효소와 전기영동
제3장. 핵산의 성질과 분리/ 제4장. 효소와 전기영동
익명 · 문제 수 100 · 10개월 전제3장. 핵산의 성질과 분리/ 제4장. 효소와 전기영동
제3장. 핵산의 성질과 분리/ 제4장. 효소와 전기영동
문제 수 100 • 10개월 전제5장. 벡터/ 제6장. 재조합 DNA 제작과 세포로의 도입 및 확인
제5장. 벡터/ 제6장. 재조합 DNA 제작과 세포로의 도입 및 확인
익명 · 문제 수 97 · 10개월 전제5장. 벡터/ 제6장. 재조합 DNA 제작과 세포로의 도입 및 확인
제5장. 벡터/ 제6장. 재조합 DNA 제작과 세포로의 도입 및 확인
문제 수 97 • 10개월 전제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학
제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학
익명 · 문제 수 82 · 10개월 전제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학
제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학
문제 수 82 • 10개월 전생명공학기술 교과서 (2단원 생명공학의 기초~3단원 조직배양의 기초)
생명공학기술 교과서 (2단원 생명공학의 기초~3단원 조직배양의 기초)
익명 · 문제 수 82 · 10개월 전생명공학기술 교과서 (2단원 생명공학의 기초~3단원 조직배양의 기초)
생명공학기술 교과서 (2단원 생명공학의 기초~3단원 조직배양의 기초)
문제 수 82 • 10개월 전생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)
생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)
익명 · 문제 수 22 · 10개월 전생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)
생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)
문제 수 22 • 10개월 전농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)
농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)
익명 · 문제 수 13 · 10개월 전농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)
농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)
문제 수 13 • 10개월 전육종(방통대)
육종(방통대)
익명 · 문제 수 100 · 10개월 전육종(방통대)
육종(방통대)
문제 수 100 • 10개월 전방통대 (5단원)
방통대 (5단원)
익명 · 문제 수 13 · 10개월 전방통대 (5단원)
방통대 (5단원)
문제 수 13 • 10개월 전프린트
프린트
익명 · 문제 수 57 · 10개월 전프린트
프린트
문제 수 57 • 10개월 전1장. 식물의 구조와 형태
1장. 식물의 구조와 형태
익명 · 문제 수 49 · 10개월 전1장. 식물의 구조와 형태
1장. 식물의 구조와 형태
문제 수 49 • 10개월 전질문 목록
1
자료 준비, 학습자 준비
2
자료, 자료 준비, 환경 준비, 학습자 준비, 학습경험
3
자료, 학습자 특성, 교육목표, 전체적인 내용, 이해, 잠재적 문제
4
필요, 전달, 문제, 매체군
5
매체, 자료, 자료, 기재
6
자료, 기자재, 학습자 중심 수업, 자료, 매체, 기자재, 촉진자
7
충분한 자극, 명확한 자극, 매체의 특성 살리기, 매체의 다양화
8
수신자, 감각기관, 강도, 자극, 수신자, 인지능력, 관심도, 잡음, 자극강도, 강도, 자극
9
수신자, 매체
10
포스터, 화보, 영화, 텔레비전, 동작, 구성
11
특성, 매체, 교육목표, 분석, 체제
12
복합 매체화
13
교육목적, 교육내용, 효과성
14
매체, 자료, 시설, 기재, 사전, 시설
15
전반적 개요, 주의집중 효과, 필요성, 동기적 진술, 주의, 단서
16
전문가, 학습자, 토론, 포트폴리오, 안내자, 촉진자
17
목적, 준비성, 제시할 동안, 추수지도, 교사의 평가
18
목적이 분명한가?, 이 자료가 단원과 어떻게 관련되는가? 민주적인 행동을 나타내고 있는가?
19
집단은 학습할 준비가 되어 있는가?, 사전에 알고 있어야 할 개념은?, 사전에 필요한 경험은 무엇인가?
20
노트를 하는가?, 질문을 하는가?, 학생들이 관찰하고 있는가?
21
요약이 되었는가?, 어떤 결론이 내려졌는가?, 집단토의는 충분하였는가?
22
자료가 만족할 만하였는가?, 사용안내서는 평가를 위한 시사가 있는가?, 어떻게 하면 자료의 이용이 개선될 수 있겠는가?
23
능동적, 학습자 참여, 행동주의적 접근
24
인지주의적, 능동적 조작
25
행동하는 것, 행동, 좋은 결과, 하도록
26
능동적, 정신적 스키마, 능동적 과정, 능동적인 정신적 과정
27
경험의 기초, 자율성, 주도성
28
피드백, 피드백, 강화요인
29
스키마, 의미, 경험, 대인, 교정적 정보, 정서적 지지
30
적극적인 사고, 지식, 기능, 그 자체, 인쇄된책, 기재, 다른 사람
31
대인간 피드백, 면대면 반응
32
토론, 퀴즈, 적용 연습, 교사 지침, 메뉴얼, 기법, 활동
33
평가와 수정
34
평가, 수정
35
학습자 성취 사정, 방법, 매체
36
수업 전, 중, 후
37
피드백, 퀴즈, 자기평가, 끝, 수업매체
38
학습자 성취의 평가, 방법과 매체의 평가, 수정
39
배우기, 배웠는지
40
수행준거, 목표
41
인지적 기능, 지필검사, 구술고사, 산출물 창조
42
기능, 지식, 기능, 능력, 숙달, 모형화, 실제 상황
43
내용, 기능
44
방법, 매체
45
학급 토론, 개인별 면접, 학습자 행동 관찰, 학습자 반응
46
학습자-교사 토론
47
평가자료 수집, 결과, 피드백
48
질 향상, 일관성