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3.3 수분

3.3 수분
문제 수 19 • 11개월 전
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    질문 목록

  • 1

    ( )은 식물세포 내에서 벽압이나 팽압의 결과로 생기는 정수압에 따른 퍼텐셜에너지이며 식물세포에서는 일반적으로 양(+)의 값을 가짐

    압력퍼텐셜

  • 2

    압력퍼텐셜은 식물세포 내에서 ( )이나 ( )의 결과로 생기는 ( )에 따른 퍼텐셜에너지이며, 식물세포에서는 일반적으로 ( )의 값을 가진다.

    벽압, 팽압, 정수압, 양

  • 3

    ( )은 교질물질과 식물세포의 표면에 대한 물의 흡착친화력에 의하여 나타나는 퍼텐셜에너지이며, 항상 음(-)의 값을 가지고 토양의 수분퍼텐셜의 결정에 매우 중요

    매트릭퍼텐셜

  • 4

    메트릭퍼텐셜은 ( )과 식물세포의 ( )에 대한 물의 ( )에의하여 나타나는 퍼텐셜에너지이며, 항상 ( )의 값을 가지고 토양의 수분터텐셜의 결정에 매우 중요

    교질물질, 표면, 흡착친화력, 음

  • 5

    식물체 내의 수분퍼텐셜에는 ( )은 거의 영향을 미치지 않고 ( )과 ( )이 좌우

    매트릭퍼텐셜, 압력퍼텐셜, 삼투퍼텐셜

  • 6

    외액의 수분이 반투성인 원형질막을 통해 세포 속으로 확산해 들어가는 것을 ( )라고 하고, 내외액 간의 농도차로 인하여 삼투를 일으키는 압력을 ( )라고 한다.

    삼투, 삼투압

  • 7

    삼투로 세포 내에 수분이 많아지면 세포의 크기를 키우려는 압력이 생기는데, 이 압력을 ( )라고 하고, 이것은 식물의 체제유지를 가능하게 한다. 이것 때문에 세포막이 늘어나면서 세포막에 탄력이 생겨 다시 안쪽으로 수축하려는 압력은 ( )이라고 한다.

    팽압, 막압

  • 8

    실제의 흡수는 삼투압이 막압보다 높을때 이루어지는데, 이를 ( ) 또는 ( ), ( )라고 한다.

    흡수압, DPD, 확산압차

  • 9

    토양의 수분보류력과 토양용액의 삼투압을 합친 것을 ( ) 또는 ( )라고 함

    SMS, DPD

  • 10

    식물의 조직 내의 세포들 사이에서도 서로 DPD의 차이가 있는데 이를 ( ) 또는 ( )라고 함

    DPDD, 확산압차구배

  • 11

    세포가 최대로 수분을 흡수하면 삼투압과 막압이 같아서 흡수압(DPD)이 0이 되는 상태

    팽만상태

  • 12

    토야수분은 강수나 관개로 보급되지만, 항시적으로 모관현상에 의하여 유효수분이 이동하는데 이를 ( )라고 함

    모관조정작용

  • 13

    작물의 건물 1g을 생산하는데 소비된 수분량을 ( )라고 하고, 건물 1g을 생산하는 데소비된증산량을 ( )라고 함

    요수량, 증산계수

  • 14

    일정량의 수분을 증산하여 축적된 건물량

    증산능률

  • 15

    한해의 발생기구) 건조하여 세포가 탈수될 때 원형질은 세포마에서 이탈되지 못한 채 수축하므로 ( )을 받아서 파괴된다. 탈수된세포가 갑자기 흡수할 때에도 세포막이 원형질과 이탈되지 않은 채로 먼저 팽창하므로 원형질은 역시 ( )을 받아서 파괴되는 일이 있다.

    기계적 견인력, 기계적 견인력

  • 16

    작물의 건조에 견디는 성질을 ( ) 또는 ( )

    내건성, 내한성

  • 17

    논에서의 담수관개 효과 (1) ( )의 억제, (2) ( )의 경감 (3) ( )의 공급 (4) ( )의 조절작용 (5) ( )의 조절작용

    잡초, 병충해, 비료성분, 온도, 지온

  • 18

    작물의 내습성 (1) ( )에서 ( )로 ( )를 공급하는 능력 (2) ( )의 목화

    경엽, 뿌리, 산소, 뿌리조직

  • 19

    습해 대책 (1) ( )/ (2)밭에서 ( ), 습답은 ( )/ (3) ( ) 품종 선택

    배수, 휴립휴파, 휴립재배, 내습성

  • 제1장. 원예학 서설

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    익명 · 문제 수 11 · 12개월 전

    제1장. 원예학 서설

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    제2장 원예식물의 분류

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    익명 · 문제 수 51 · 12개월 전

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    문제 수 51 • 12개월 전
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    3-4월 교육과정 형성평가

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    1장. 농업교육의 개념 및 중요성

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    제2장. 농업교육의 역사

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    제3장. 생장과 발육

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    익명 · 문제 수 99 · 12개월 전

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    익명 · 문제 수 49 · 12개월 전

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    문제 수 49 • 12개월 전
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    4단원 (1~2단원)

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    익명 · 문제 수 64 · 10개월 전

    4단원 (1~2단원)

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    문제 수 64 • 10개월 전
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    제4장. 생육과 환경

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    익명 · 문제 수 99 · 12개월 전

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    문제 수 99 • 12개월 전
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    제5장. 번식과 육묘

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    익명 · 문제 수 100 · 12개월 전

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    문제 수 100 • 12개월 전
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    4단원(3~4단원)

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    익명 · 문제 수 44 · 10개월 전

    4단원(3~4단원)

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    문제 수 44 • 10개월 전
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    원예 5장 + 재배학원론 향문사 4.5

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    익명 · 문제 수 75 · 12개월 전

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    문제 수 75 • 12개월 전
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    4단원 (5장)

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    익명 · 문제 수 17 · 10개월 전

    4단원 (5장)

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    문제 수 17 • 10개월 전
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    제6장. 시비와 관수

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    익명 · 문제 수 100 · 11개월 전

    제6장. 시비와 관수

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    문제 수 100 • 11개월 전
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    5단원 (1~3장)

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    익명 · 문제 수 100 · 11개월 전

    5단원 (1~3장)

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    문제 수 100 • 11개월 전
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    5단원(4장)

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    익명 · 문제 수 80 · 11개월 전

    5단원(4장)

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    문제 수 80 • 11개월 전
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    NCS

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    익명 · 문제 수 55 · 11개월 전

    NCS

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    문제 수 55 • 11개월 전
    익명

    2015개정 교육과정, 2022개정 교육과정

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    익명 · 문제 수 32 · 11개월 전

    2015개정 교육과정, 2022개정 교육과정

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    문제 수 32 • 11개월 전
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    원예7장. 생육의 조절

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    익명 · 문제 수 100 · 11개월 전

    원예7장. 생육의 조절

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    문제 수 100 • 11개월 전
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    6단원 -1장

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    익명 · 문제 수 91 · 11개월 전

    6단원 -1장

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    문제 수 91 • 11개월 전
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    6단원 -2장(1~6)

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    익명 · 문제 수 54 · 11개월 전

    6단원 -2장(1~6)

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    문제 수 54 • 11개월 전
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    제8장. 시설원예와 무토양재배

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    익명 · 문제 수 81 · 11개월 전

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    문제 수 81 • 11개월 전
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    6단원(2장 7~11)

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    익명 · 문제 수 29 · 11개월 전

    6단원(2장 7~11)

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    문제 수 29 • 11개월 전
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    6단원(2절~3장)

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    익명 · 문제 수 60 · 11개월 전

    6단원(2절~3장)

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    문제 수 60 • 11개월 전
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    제10장. 수확과 저장

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    익명 · 문제 수 33 · 11개월 전

    제10장. 수확과 저장

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    문제 수 33 • 11개월 전
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    6단원 (3장 3절~6단원 4장)

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    익명 · 문제 수 40 · 11개월 전

    6단원 (3장 3절~6단원 4장)

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    문제 수 40 • 11개월 전
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    원예 11장. 13장

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    익명 · 문제 수 27 · 11개월 전

    원예 11장. 13장

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    문제 수 27 • 11개월 전
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    7단원(1~3장)

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    익명 · 문제 수 29 · 11개월 전

    7단원(1~3장)

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    문제 수 29 • 11개월 전
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    제14장. 친환경유기원예

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    익명 · 문제 수 35 · 11개월 전

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    문제 수 35 • 11개월 전
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    7단원(4~5장)

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    익명 · 문제 수 15 · 11개월 전

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    문제 수 15 • 11개월 전
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    7단원 (6단원 1절)

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    익명 · 문제 수 40 · 11개월 전

    7단원 (6단원 1절)

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    문제 수 40 • 11개월 전
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    7단원(2절~3절)

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    익명 · 문제 수 39 · 11개월 전

    7단원(2절~3절)

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    문제 수 39 • 11개월 전
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    3.2 토양

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    익명 · 문제 수 81 · 11개월 전

    3.2 토양

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    문제 수 81 • 11개월 전
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    7단원 4절~6절

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    익명 · 문제 수 48 · 11개월 전

    7단원 4절~6절

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    문제 수 48 • 11개월 전
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    익명 · 3 조회수 · 문제 수 45 · 11개월 전

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    3 조회수 • 문제 수 45 • 11개월 전
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    3.4 공기

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    익명 · 문제 수 9 · 11개월 전

    3.4 공기

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    문제 수 9 • 11개월 전
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    8단원(3장)

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    익명 · 문제 수 64 · 11개월 전

    8단원(3장)

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    문제 수 64 • 11개월 전
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    3.5 온도

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    익명 · 문제 수 48 · 11개월 전

    3.5 온도

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    문제 수 48 • 11개월 전
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    8단원 (4장)

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    익명 · 문제 수 61 · 11개월 전

    8단원 (4장)

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    문제 수 61 • 11개월 전
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    3.6 광

    3.6 광

    익명 · 문제 수 36 · 11개월 전

    3.6 광

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    문제 수 36 • 11개월 전
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    8단원 (5장)

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    익명 · 문제 수 20 · 11개월 전

    8단원 (5장)

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    문제 수 20 • 11개월 전
    익명

    3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전

    3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전

    익명 · 문제 수 100 · 11개월 전

    3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전

    3.1 작물의 품종과 계통/ 3.2 신품종의 구비조건/ 3.3 유전

    문제 수 100 • 11개월 전
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    8단원(6장)

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    익명 · 문제 수 74 · 11개월 전

    8단원(6장)

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    문제 수 74 • 11개월 전
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    9단원 FFK (1~3)

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    익명 · 문제 수 37 · 11개월 전

    9단원 FFK (1~3)

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    문제 수 37 • 11개월 전
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    9단원 FFK (4장)

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    익명 · 문제 수 42 · 10개월 전

    9단원 FFK (4장)

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    문제 수 42 • 10개월 전
    익명

    10단원(1~2장)

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    익명 · 문제 수 54 · 10개월 전

    10단원(1~2장)

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    문제 수 54 • 10개월 전
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    3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용

    3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용

    익명 · 문제 수 80 · 11개월 전

    3.4육종/ 3.5 신품종의 유지'증식 및 보급/ 3.6. 유전자원의 보존과 이용

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    문제 수 80 • 11개월 전
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    10단원(3~5)

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    익명 · 문제 수 53 · 10개월 전

    10단원(3~5)

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    문제 수 53 • 10개월 전
    익명

    1. 학습자의 특성

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    익명 · 문제 수 42 · 11개월 전

    1. 학습자의 특성

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    문제 수 42 • 11개월 전
    익명

    2. 학습자의 발달

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    익명 · 문제 수 19 · 11개월 전

    2. 학습자의 발달

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    문제 수 19 • 11개월 전
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    11장(1~2장)

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    익명 · 문제 수 57 · 10개월 전

    11장(1~2장)

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    문제 수 57 • 10개월 전
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    3. 학습자의 학습

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    익명 · 문제 수 5 · 11개월 전

    3. 학습자의 학습

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    문제 수 5 • 11개월 전
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    11장 (3~5장)

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    익명 · 문제 수 97 · 10개월 전

    11장 (3~5장)

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    문제 수 97 • 10개월 전
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    익명 · 문제 수 19 · 11개월 전

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    문제 수 19 • 11개월 전
    익명

    12장. 인적자원개발을 위한학교경영관리

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    익명 · 문제 수 48 · 10개월 전

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    제13장. 외국농업교육 개발

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    익명

    3.7 상적 발육과 환경

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    익명 · 문제 수 70 · 11개월 전

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    문제 수 70 • 11개월 전
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    4.2 작부체계

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    익명 · 문제 수 35 · 11개월 전

    4.2 작부체계

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    4.3(종묘), 4.4(종자와 발아와 휴면)

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    문제 수 79 • 11개월 전
    익명

    4.6(정지, 파종 및 이식)

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    익명 · 문제 수 35 · 11개월 전

    4.6(정지, 파종 및 이식)

    4.6(정지, 파종 및 이식)

    문제 수 35 • 11개월 전
    익명

    4.9 관리

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    익명 · 문제 수 68 · 11개월 전

    4.9 관리

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    문제 수 68 • 11개월 전
    익명

    4.10 토양미생물의 역할

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    익명 · 문제 수 33 · 11개월 전

    4.10 토양미생물의 역할

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    문제 수 33 • 11개월 전
    익명

    4.10 재해의 방제

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    익명 · 문제 수 33 · 11개월 전

    4.10 재해의 방제

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    문제 수 33 • 11개월 전
    익명

    4.12 시설재배 ~ 4.14. 작물의 수확 및 수확후관리

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    익명 · 문제 수 46 · 11개월 전

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    문제 수 46 • 11개월 전
    익명

    1장. 육종과 육종학

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    익명 · 문제 수 16 · 11개월 전

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    문제 수 16 • 11개월 전
    익명

    제2장. 식물의 진화

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    익명 · 문제 수 23 · 11개월 전

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    문제 수 23 • 11개월 전
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    3장. 주요 작물의 순화와 기원

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    익명 · 문제 수 38 · 11개월 전

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    문제 수 38 • 11개월 전
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    5장. 식물 유전자원

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    익명 · 문제 수 39 · 11개월 전

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    문제 수 39 • 11개월 전
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    육종 (6장)

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    익명 · 문제 수 95 · 11개월 전

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    문제 수 95 • 11개월 전
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    제7장. 무성생식의 종류

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    익명 · 문제 수 23 · 11개월 전

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    문제 수 23 • 11개월 전
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    제8장. 웅성불임성

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    익명 · 문제 수 52 · 11개월 전

    제8장. 웅성불임성

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    문제 수 52 • 11개월 전
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    제9장. 자가불화합성

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    익명 · 문제 수 41 · 10개월 전

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    문제 수 41 • 10개월 전
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    제11장. 유전자의 형질발현

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    익명 · 문제 수 98 · 11개월 전

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    문제 수 98 • 11개월 전
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    제12장. 유전자의 연관과 육종

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    익명 · 문제 수 34 · 11개월 전

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    문제 수 34 • 11개월 전
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    제13장. 양적 형질/ 제14장. 변이와 선발

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    익명 · 문제 수 64 · 10개월 전

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    문제 수 64 • 10개월 전
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    제16장. 분자표지/ 제17장 식물육종의 원리, 목표 및 과정

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    익명 · 문제 수 44 · 10개월 전

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    문제 수 44 • 10개월 전
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    18장 (도입육종 및 분리육종)/19장 (교배육종의 원리와 과정)

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    익명 · 문제 수 100 · 10개월 전

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    문제 수 100 • 10개월 전
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    20장. 교배육종법

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    익명 · 문제 수 88 · 10개월 전

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    문제 수 88 • 10개월 전
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    제 21장. 잡종강세육종법의 원리

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    익명 · 문제 수 67 · 10개월 전

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    문제 수 67 • 10개월 전
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    제22장. 1대잡종 품종의 육성

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    익명 · 문제 수 18 · 10개월 전

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    문제 수 18 • 10개월 전
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    제23장. 돌연변이 품종

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    익명 · 문제 수 32 · 10개월 전

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    문제 수 32 • 10개월 전
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    제24장. 염색체육종법

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    익명 · 문제 수 22 · 10개월 전

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    문제 수 22 • 10개월 전
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    26장. 조직배양의 농업적 이용

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    익명 · 3 조회수 · 문제 수 88 · 10개월 전

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    3 조회수 • 문제 수 88 • 10개월 전
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    제27장. 형질전환육종법

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    익명 · 문제 수 59 · 10개월 전

    제27장. 형질전환육종법

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    문제 수 59 • 10개월 전
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    29장. 품종의 등록관리, 30장. 신품종의 유지, 증식 및 보급

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    익명 · 문제 수 40 · 10개월 전

    29장. 품종의 등록관리, 30장. 신품종의 유지, 증식 및 보급

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    문제 수 40 • 10개월 전
    익명

    유기농업기사 실기1

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    익명 · 문제 수 93 · 10개월 전

    유기농업기사 실기1

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    문제 수 93 • 10개월 전
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    유기농업기사 실기 2

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    익명 · 문제 수 90 · 10개월 전

    유기농업기사 실기 2

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    문제 수 90 • 10개월 전
    익명

    유기농업기사 실기 3

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    익명 · 문제 수 52 · 10개월 전

    유기농업기사 실기 3

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    문제 수 52 • 10개월 전
    익명

    제1장. 유전공학의 개관/제2장. 유전자의 구조와 발현

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    익명 · 문제 수 91 · 10개월 전

    제1장. 유전공학의 개관/제2장. 유전자의 구조와 발현

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    문제 수 91 • 10개월 전
    익명

    제3장. 핵산의 성질과 분리/ 제4장. 효소와 전기영동

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    익명 · 문제 수 100 · 10개월 전

    제3장. 핵산의 성질과 분리/ 제4장. 효소와 전기영동

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    문제 수 100 • 10개월 전
    익명

    제5장. 벡터/ 제6장. 재조합 DNA 제작과 세포로의 도입 및 확인

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    익명 · 문제 수 97 · 10개월 전

    제5장. 벡터/ 제6장. 재조합 DNA 제작과 세포로의 도입 및 확인

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    문제 수 97 • 10개월 전
    익명

    제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학

    제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학

    익명 · 문제 수 82 · 10개월 전

    제7장. 유전자 획득/ 제15장. 식물 유전공학

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    문제 수 82 • 10개월 전
    익명

    생명공학기술 교과서 (2단원 생명공학의 기초~3단원 조직배양의 기초)

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    익명 · 문제 수 82 · 10개월 전

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    문제 수 82 • 10개월 전
    익명

    생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)

    생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)

    익명 · 문제 수 22 · 10개월 전

    생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)

    생명공학기술 교과서 (4단원 식물생명공학의 이용)

    문제 수 22 • 10개월 전
    익명

    농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)

    농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)

    익명 · 문제 수 13 · 10개월 전

    농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)

    농업기초기술 (4단원. 농업관련기술)

    문제 수 13 • 10개월 전
    익명

    육종(방통대)

    육종(방통대)

    익명 · 문제 수 100 · 10개월 전

    육종(방통대)

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    문제 수 100 • 10개월 전
    익명

    방통대 (5단원)

    방통대 (5단원)

    익명 · 문제 수 13 · 10개월 전

    방통대 (5단원)

    방통대 (5단원)

    문제 수 13 • 10개월 전
    익명

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    익명 · 문제 수 57 · 10개월 전

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    문제 수 57 • 10개월 전
    익명

    1장. 식물의 구조와 형태

    1장. 식물의 구조와 형태

    익명 · 문제 수 49 · 10개월 전

    1장. 식물의 구조와 형태

    1장. 식물의 구조와 형태

    문제 수 49 • 10개월 전
    익명

    질문 목록

  • 1

    ( )은 식물세포 내에서 벽압이나 팽압의 결과로 생기는 정수압에 따른 퍼텐셜에너지이며 식물세포에서는 일반적으로 양(+)의 값을 가짐

    압력퍼텐셜

  • 2

    압력퍼텐셜은 식물세포 내에서 ( )이나 ( )의 결과로 생기는 ( )에 따른 퍼텐셜에너지이며, 식물세포에서는 일반적으로 ( )의 값을 가진다.

    벽압, 팽압, 정수압, 양

  • 3

    ( )은 교질물질과 식물세포의 표면에 대한 물의 흡착친화력에 의하여 나타나는 퍼텐셜에너지이며, 항상 음(-)의 값을 가지고 토양의 수분퍼텐셜의 결정에 매우 중요

    매트릭퍼텐셜

  • 4

    메트릭퍼텐셜은 ( )과 식물세포의 ( )에 대한 물의 ( )에의하여 나타나는 퍼텐셜에너지이며, 항상 ( )의 값을 가지고 토양의 수분터텐셜의 결정에 매우 중요

    교질물질, 표면, 흡착친화력, 음

  • 5

    식물체 내의 수분퍼텐셜에는 ( )은 거의 영향을 미치지 않고 ( )과 ( )이 좌우

    매트릭퍼텐셜, 압력퍼텐셜, 삼투퍼텐셜

  • 6

    외액의 수분이 반투성인 원형질막을 통해 세포 속으로 확산해 들어가는 것을 ( )라고 하고, 내외액 간의 농도차로 인하여 삼투를 일으키는 압력을 ( )라고 한다.

    삼투, 삼투압

  • 7

    삼투로 세포 내에 수분이 많아지면 세포의 크기를 키우려는 압력이 생기는데, 이 압력을 ( )라고 하고, 이것은 식물의 체제유지를 가능하게 한다. 이것 때문에 세포막이 늘어나면서 세포막에 탄력이 생겨 다시 안쪽으로 수축하려는 압력은 ( )이라고 한다.

    팽압, 막압

  • 8

    실제의 흡수는 삼투압이 막압보다 높을때 이루어지는데, 이를 ( ) 또는 ( ), ( )라고 한다.

    흡수압, DPD, 확산압차

  • 9

    토양의 수분보류력과 토양용액의 삼투압을 합친 것을 ( ) 또는 ( )라고 함

    SMS, DPD

  • 10

    식물의 조직 내의 세포들 사이에서도 서로 DPD의 차이가 있는데 이를 ( ) 또는 ( )라고 함

    DPDD, 확산압차구배

  • 11

    세포가 최대로 수분을 흡수하면 삼투압과 막압이 같아서 흡수압(DPD)이 0이 되는 상태

    팽만상태

  • 12

    토야수분은 강수나 관개로 보급되지만, 항시적으로 모관현상에 의하여 유효수분이 이동하는데 이를 ( )라고 함

    모관조정작용

  • 13

    작물의 건물 1g을 생산하는데 소비된 수분량을 ( )라고 하고, 건물 1g을 생산하는 데소비된증산량을 ( )라고 함

    요수량, 증산계수

  • 14

    일정량의 수분을 증산하여 축적된 건물량

    증산능률

  • 15

    한해의 발생기구) 건조하여 세포가 탈수될 때 원형질은 세포마에서 이탈되지 못한 채 수축하므로 ( )을 받아서 파괴된다. 탈수된세포가 갑자기 흡수할 때에도 세포막이 원형질과 이탈되지 않은 채로 먼저 팽창하므로 원형질은 역시 ( )을 받아서 파괴되는 일이 있다.

    기계적 견인력, 기계적 견인력

  • 16

    작물의 건조에 견디는 성질을 ( ) 또는 ( )

    내건성, 내한성

  • 17

    논에서의 담수관개 효과 (1) ( )의 억제, (2) ( )의 경감 (3) ( )의 공급 (4) ( )의 조절작용 (5) ( )의 조절작용

    잡초, 병충해, 비료성분, 온도, 지온

  • 18

    작물의 내습성 (1) ( )에서 ( )로 ( )를 공급하는 능력 (2) ( )의 목화

    경엽, 뿌리, 산소, 뿌리조직

  • 19

    습해 대책 (1) ( )/ (2)밭에서 ( ), 습답은 ( )/ (3) ( ) 품종 선택

    배수, 휴립휴파, 휴립재배, 내습성