​
ログむン

(17) 완료𖀐
65問 • 1幎前
  • 닎읎
  • 通報

    問題䞀芧

  • 1

    출발얎의 통사론적.의믞론적 제앜범위 안에서 출발얎 텍슀튞의 묞맥적 의믞륌 정확히 재현하고자 하는 것

    의믞쀑심번역

  • 2

    음반번역곌 수화번역의 찚읎가 바륎게 읎얎지지 않은 것은?

    수화번역 - 목적곌 방법에 부합하는 충분한 쀀비륌 토대로 한 수시 점검 변환

  • 3

    수화의 동시 통.번역에서 번역곌정은 맀우 ꞎ박한 시간적 제앜을 받는닀

    O

  • 4

    번역훈렚읎 수화륌 읜는 힘을 Ʞ륎게 하는 것읎 아닌 요소는?

    농식수화습득

  • 5

    수화통역의 잠재적 였류 요읞에서 얎휘의 의믞에 핎당하는 요읞읎 아닌 것은?

    닀의ꎀ계륌 쀑심윌로 한 의믞 변화

  • 6

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 얎류변화파생읎 있는 것

    얎휘의 의믞

  • 7

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 용법에서 선택 제한읎 있는 것

    얎휘의 의믞

  • 8

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 특유의 의믞 용법을 지니는 것

    얎휘의 의믞

  • 9

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 비유의 독자적 특징

    묞화적 의믞

  • 10

    한국얎는 시각얞얎와 음성얞얎로서의 얞얎양식읎 같닀

    X

  • 11

    수화의 읎론적읞 연구가 시작된 것은?

    1980년대

  • 12

    수화에는 국얎에는 졎재하지 않는 S +O + V의 변형 구조가 나타나Ʞ도 하며, 읎것은 혌성국얎식수화띌고 불늬는 수화의 독특한 통사 구조읎닀

    O

  • 13

    부정표현 수화얎휘 쀑 한국얎 ‘않닀’의 의믞로 통역될 수 있는 것은 N(no)로 표Ʞ하고, 한국얎 ‘없닀’의 의믞로 통역될 수 있는 것은 E(empty)로 표Ʞ하여 쎝 15개로 구분한닀

    X

  • 14

    한국수화의 부정표현에 대한 묞제점읎 아닌 것은?

    부정표현은 통사적읞 장치만을 의믞한닀

  • 15

    한국수화에는 한국얎에서처럌 부정부사읞 ‘아니’ , ‘안’ , ‘못’곌 같은 ‘부정소’띌고 할 수 있는 것읎 없닀

    O

  • 16

    한국수화에서 부정얎에 핎당하는 것윌로만 연결된 것은?

    불가능, 말닀, 아직 ~하지않닀, 아니닀

  • 17

    한국수화의 부정표현의 섞 가지 유형읎 아닌 것은?

    부정소륌 포핚한 부정묞의 겜우

  • 18

    한국수화 부정묞에 대한 섀명윌로 틀며 것은?

    부정묞은 명사나 서술얎 닀음에 부정얎륌 묞장의 처음읎나 쀑간 부분에 두얎알 한닀

  • 19

    한국수화에서 부정묞은 부정얎가 묞장에 포핚된 겜우, 몚순곌게륌 볎읎는 닚얎가 목적얎로 쓰읞 겜우가 있닀

    X

  • 20

    한국얎에서는 부정소의 위치가 변하지만, 한국수화에서는 한국얎에서처럌 부정얎의 위찚가 변하지 않고 음정학 묞장의 마지막에 위치한닀

    o

  • 21

    알맞은 부정법은? 나는 펞하지 못하닀

    못하닀

  • 22

    알맞은 부정묞은? 사람은 삎만윌로 된 것읎 아니닀

    아니닀

  • 23

    상황부정읎 아닌 것은?

    [몚륎닀] - 몚순ꎀ계륌 나타낮는 얎휘가 서술얎로 쓰여 부정표현을 하는 겜우

  • 24

    [나][한자][몚륎닀]

    Ʞ타부정

  • 25

    [놀닀][말닀][공부][하자] [엊][몚Ʞ][묌닀][잠][불가능] [돈][빌늬닀][거절] [아읎][칌][만지닀][ꞈ지]

    상황부정

  • 26

    [나][술][뚹닀][안하닀]

    의지부정

  • 27

    한국의 수얎통역사 양성Ʞꎀ 쀑 사늜4년제 곌정에 핎당하는 곳은?

    나사렛대학교

  • 28

    국늜한국재활복지대학교에서 양성하지 않는 자격슝은?

    동시통역사

  • 29

    1997년 RID와 NAD의 통합 평가제가 신섀된 후 2004년 읎후 NIC 평가가 볞격화되었닀(섀명)

    O

  • 30

    음볞의 수화통역자 곌정은 국가 공읞읎며 시험은 뎉사원읎 진행한닀

    X

  • 31

    청각장애읞의 Ʞ대륌 객ꎀ적 지표가 나타낮는 범위에서 표현한 것읎 아닌 것은?

    유찜하지 못한 움직임도 수용하는 것

  • 32

    수화통역 평가 쀑 사후 평가는 자격 수쀀을 판닚하Ʞ 위한 것읎닀

    X

  • 33

    사후 평가는 음반화한 평가 방법읎 없지만, 얞얎지식곌 높은 얞얎욎용 능력을 쀑심윌로 한닀

    X

  • 34

    수화통역을 둘러싞고 있는 환겜의 변화륌 죌도하는 것에는 여러 가지가 있지만 가장 뚌저 ë“€ 수 있는 것은 싀묎적 환겜읎닀

    X

  • 35

    자늬잡는 닚계의 수화통역의 직묎륌 도출한 것읎 아닌 것?

    소비자 쀑심의 수요에 부응하Ʞ 위한 자Ʞ 개발

  • 36

    수요의 슝가, 요구의 닀양화륌 거치며 나타난 변화가 아닌 것은?

    청각장애읞의 ì–žì–Ž 싀태에 대한 바륞 파악곌 대등한 컀뮀니쌀읎션 지원

  • 37

    Lieberman의 전묞직론에 핎당하는 것윌로 틀며 것?

    전묞직적 소속성을 지닐 것

  • 38

    Lieberman의 전묞직론에 핎당하는 섀명윌로 바륎지 않은 것?

    사회적 서비슀만큌 겜제적 볎수가 강조될 것

  • 39

    수술 전 평가로 옳지 않은 것?

    대읞ꎀ계 감정

  • 40

    읞공와우 팀에 핎당하지 않는 것은?

    형제자맀

  • 41

    볎청Ʞ 착용 전후로 잡정하며, 볎청Ʞ로 얻을 수 있는 청력재활정도가 파악되는 검사는?

    얎음, 순음청력검사

  • 42

    유소아에게 싀시되는 검사가 아닌 것은?

    얎음청력검사

  • 43

    달팜읎ꎀ에서 쀑뇌까지의 구심성 청각Ʞꎀ의 반응을 잡정하는 것은?

    청성뇌간검사

  • 44

    순음청력검사 및 닚음절얎게 대한 얎음변별력, 묞장얞얎평가 결곌륌 읞공와우륌 착용하지 않은 상태에서 싀시한 결곌륌 적용하는 대상읎 아닌 것?

    19섞 믞만의 ì–‘ìž¡ 동시 읎식 대상자

  • 45

    읞공와우의 ꞉여개수는 1set(낎부장치, 왞부장치)에 한하여 요양꞉여하되, ë¶„ì‹€, 수늬가 불가능한 파손 등윌로 교첎 시 왞부장치 2개륌 추가 요양꞉여핚

    X

  • 46

    읞공와우 수술 전 의학적 평가에 핎당하지 않는 것?

    왞곌적 검사

  • 47

    와우수술 전 영상검사에 대한 섀명윌로 틀며 것은?

    청신겜(6번 뇌신겜) Ʞ능읎 있음을 확읞

  • 48

    와우읎식 대상자의 읞지능력, 가족곌 환자의 동Ʞ, Ʞ대 등을 평가 정신질환읎나 정신신겜슝의 유묎륌 확읞

    정신의학적 평가

  • 49

    읞공와우 읎식수술에 대한 섀명읎 바륎지 않은 것은?

    구멍을 통핎 와우에 수신Ʞ륌 삜입, 전극을 고정시킎

  • 50

    읞공와우 읎식 후의 재활에 핎당하지 않는 낎용은?

    T레벚은 쟌적역치, C레벚은 최소가청역치륌 의믞한닀

  • 51

    얎음처늬Ʞ에 프로귞랚하는 곌정윌로서 말소늬가 왜곡되지 않고 펞안하게 듀늬도록 T, C 레벚을 찟아서 조절하는 곌정을 말한닀 청능 및 얞얎재활의 예후륌 결정 짓는 가장 쀑요한 곌정

    맀핑

  • 52

    맀핑은 T-level(자극역치)에서 C-level(쟌적역치)까지 점찚 역동범위가 ë„“ì–Žì§„ë‹€

    O

  • 53

    읞공와우 읎식 수술 후 청능 및 얞얎재활의 예후륌 결정 짓는 가장 쀑요한 곌정은?

    맀핑

  • 54

    와우읎식수술 후 ì²­ë ¥ 검사의 섀명윌로 틀며 것?

    말읞지 검사는 듣Ʞ의 조걎에서 진행한닀

  • 55

    읞공와우의 횚곌로 틀며 섀명은?

    얞얎습득시Ʞ의 겜곌 여부만읎 찚읎륌 결정

  • 56

    읞공와우 읎식수술 읎후 얞얎능력에 영향을 믞치는 것읎 아닌 것? (섀명)

    상닎여부

  • 57

    읞공와우 읎식 수술 읎후 사회 정서적 발달에 대한 섀명읎 아닌 것?

    학업 성췚 - 와우륌 통한 의사소통의 핎결 후 지속적읞 녞력은 필요 없닀

  • 58

    읞공와우Ʞ 착용 후 자Ʞ공명영상(MRI)륌 착용하는 데는 지장읎 없닀

    X

  • 59

    방수Ʞ능읎 있는 얎음처늬Ʞ(읞공와우Ʞ)는 수영에도 사용할 수 있지만, 방수Ʞ능읎 없는 겜우 걎전지륌 제거하고 묌Ʞ 제거한닀

    O

  • 60

    농사회의 특성읎 아닌 것?(섀명)

    국가적 정첎성의 컀뮀니티

  • 61

    농사회 구성원의 묞화는?

    수얎 + 듣지 못핚

  • 62

    듣지 못하는 읞생은 묎가치하며 비찞하며 청각의 상싀은 비극윌로 ‘읞류가 낚ꞎ 곌제’로 농읞은 가능한 한 청읞처럌 되Ʞ 위핎서 녞력핎알만 한닀 핎당하는 개념읎 아닌 것?

    데프게읞

  • 63

    ì²­ë ¥ 손싀읎 심하여 볎청Ʞ륌 착용핎도 청각을 통한 의사소통읎 불가능 또는 곀란한 상태읎거나, 청력읎 낚아 있얎도 볎청Ʞ륌 착용핎알 청각을 통한 의사소통읎 가능하여 청각에 의한 교육적 성췚가 얎렀욎 사람

    장애읞 등에 대한 특수교육법

  • 64

    당사국은 장애읞의 교육에 대한 ì°žì—¬ 귞늬고 지역사회의 구성원윌로서 완전하고 평등한 찞여륌 쎉진하Ʞ 위하여 생활 및 사회성 발달 능력을 학습할 수 있도록 한닀. 읎륌 위하여, 당사국은 닀음의 사항을 포핚한 적절한 조치륌 췚한닀

    장애읞의 권늬에 ꎀ한 협앜

  • 65

    특히 시각, 청각 또는 시청각 장애륌 가진 아동을 포핚하여 읎러한 장애륌 가진 장애읞의 교육읎 개읞의 의사소통에 있얎 가장 적절한 ì–žì–Ž, 의사소통 방식 및 수닚윌로 학업곌 사회성 발달을 극대화하는 환겜에서 읎룚얎지도록 볎장할 것

    장애읞 권늬협앜

  • 청각장애의 읎핎 (1) 𖀐

    청각장애의 읎핎 (1) 𖀐

    닎읎 · 37問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎 (1) 𖀐

    청각장애의 읎핎 (1) 𖀐

    37問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (1)

    한자성얎 (1)

    닎읎 · 57問 · 1幎前

    한자성얎 (1)

    한자성얎 (1)

    57問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1) 𖀐

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1) 𖀐

    닎읎 · 48問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1) 𖀐

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1) 𖀐

    48問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (2)

    한자성얎 (2)

    닎읎 · 62問 · 1幎前

    한자성얎 (2)

    한자성얎 (2)

    62問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞 복지론 (1)

    장애읞 복지론 (1)

    닎읎 · 38問 · 1幎前

    장애읞 복지론 (1)

    장애읞 복지론 (1)

    38問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (3)

    한자성얎 (3)

    닎읎 · 71問 · 1幎前

    한자성얎 (3)

    한자성얎 (3)

    71問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (2)

    장애읞복지론 (2)

    닎읎 · 49問 · 1幎前

    장애읞복지론 (2)

    장애읞복지론 (2)

    49問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    닎읎 · 38問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    38問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (4)

    한자성얎 (4)

    닎읎 · 70問 · 1幎前

    한자성얎 (4)

    한자성얎 (4)

    70問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎 (1)

    한국얎의 읎핎 (1)

    닎읎 · 72問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎 (1)

    한국얎의 읎핎 (1)

    72問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역의 Ʞ쎈 (3)

    수화통역의 Ʞ쎈 (3)

    닎읎 · 33問 · 1幎前

    수화통역의 Ʞ쎈 (3)

    수화통역의 Ʞ쎈 (3)

    33問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의 읎핎 (2) 𖀐

    청각장애의 읎핎 (2) 𖀐

    닎읎 · 31問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎 (2) 𖀐

    청각장애의 읎핎 (2) 𖀐

    31問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (5)

    한자성얎 (5)

    닎읎 · 57問 · 1幎前

    한자성얎 (5)

    한자성얎 (5)

    57問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎 (2)

    한국얎의 읎핎 (2)

    닎읎 · 73問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎 (2)

    한국얎의 읎핎 (2)

    73問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎 (3)

    한국얎의 읎핎 (3)

    닎읎 · 72問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎 (3)

    한국얎의 읎핎 (3)

    72問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎 (4)

    한국얎의 읎핎 (4)

    닎읎 · 29問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎 (4)

    한국얎의 읎핎 (4)

    29問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (6)

    한자성얎 (6)

    닎읎 · 65問 · 1幎前

    한자성얎 (6)

    한자성얎 (6)

    65問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎 (5)

    한국얎의 읎핎 (5)

    닎읎 · 64問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎 (5)

    한국얎의 읎핎 (5)

    64問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역학개론 (1)

    수화통역학개론 (1)

    닎읎 · 27問 · 1幎前

    수화통역학개론 (1)

    수화통역학개론 (1)

    27問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역의 Ʞ쎈 (1)

    수화통역의 Ʞ쎈 (1)

    닎읎 · 44問 · 1幎前

    수화통역의 Ʞ쎈 (1)

    수화통역의 Ʞ쎈 (1)

    44問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (1)

    장애읞복지론 (1)

    닎읎 · 34問 · 1幎前

    장애읞복지론 (1)

    장애읞복지론 (1)

    34問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의 읎핎 (1)

    청각장애의 읎핎 (1)

    닎읎 · 39問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎 (1)

    청각장애의 읎핎 (1)

    39問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의 읎핎 (2)

    청각장애의 읎핎 (2)

    닎읎 · 46問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎 (2)

    청각장애의 읎핎 (2)

    46問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역의 Ʞ쎈 (2)

    수화통역의 Ʞ쎈 (2)

    닎읎 · 35問 · 1幎前

    수화통역의 Ʞ쎈 (2)

    수화통역의 Ʞ쎈 (2)

    35問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (2)

    장애읞복지론 (2)

    닎읎 · 23問 · 1幎前

    장애읞복지론 (2)

    장애읞복지론 (2)

    23問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (3)

    장애읞복지론 (3)

    닎읎 · 36問 · 1幎前

    장애읞복지론 (3)

    장애읞복지론 (3)

    36問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (4)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (4)

    닎읎 · 15問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (4)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (4)

    15問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    100問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론

    장애읞복지론

    닎읎 · 48問 · 1幎前

    장애읞복지론

    장애읞복지론

    48問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의 읎핎

    청각장애의 읎핎

    닎읎 · 44問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎

    청각장애의 읎핎

    44問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎

    한국얎의 읎핎

    닎읎 · 77問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎

    한국얎의 읎핎

    77問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의 읎핎 (6)

    한국얎의 읎핎 (6)

    닎읎 · 7問 · 1幎前

    한국얎의 읎핎 (6)

    한국얎의 읎핎 (6)

    7問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역의 Ʞ쎈(3)

    수화통역의 Ʞ쎈(3)

    닎읎 · 34問 · 1幎前

    수화통역의 Ʞ쎈(3)

    수화통역의 Ʞ쎈(3)

    34問 • 1幎前
    닎읎

    한국수화얞얎법

    한국수화얞얎법

    닎읎 · 71問 · 1幎前

    한국수화얞얎법

    한국수화얞얎법

    71問 • 1幎前
    닎읎

    한자성얎 (7)

    한자성얎 (7)

    닎읎 · 58問 · 1幎前

    한자성얎 (7)

    한자성얎 (7)

    58問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (4)

    장애읞복지론 (4)

    닎읎 · 32問 · 1幎前

    장애읞복지론 (4)

    장애읞복지론 (4)

    32問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    닎읎 · 23問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    23問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    닎읎 · 69問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (1)

    69問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (1)

    장애읞복지론 (1)

    닎읎 · 43問 · 1幎前

    장애읞복지론 (1)

    장애읞복지론 (1)

    43問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의읎핎 (1)

    청각장애의읎핎 (1)

    닎읎 · 57問 · 1幎前

    청각장애의읎핎 (1)

    청각장애의읎핎 (1)

    57問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의읎핎 (1)

    한국얎의읎핎 (1)

    닎읎 · 57問 · 1幎前

    한국얎의읎핎 (1)

    한국얎의읎핎 (1)

    57問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역학개론 (2)

    수화통역학개론 (2)

    닎읎 · 37問 · 1幎前

    수화통역학개론 (2)

    수화통역학개론 (2)

    37問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (5)

    장애읞복지론 (5)

    닎읎 · 17問 · 1幎前

    장애읞복지론 (5)

    장애읞복지론 (5)

    17問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (6)

    장애읞복지론 (6)

    닎읎 · 25問 · 1幎前

    장애읞복지론 (6)

    장애읞복지론 (6)

    25問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역학개론 (3)

    수화통역학개론 (3)

    닎읎 · 41問 · 1幎前

    수화통역학개론 (3)

    수화통역학개론 (3)

    41問 • 1幎前
    닎읎

    제6찚장애읞종합계획

    제6찚장애읞종합계획

    닎읎 · 16問 · 1幎前

    제6찚장애읞종합계획

    제6찚장애읞종합계획

    16問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의 읎핎 (3)

    청각장애의 읎핎 (3)

    닎읎 · 48問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎 (3)

    청각장애의 읎핎 (3)

    48問 • 1幎前
    닎읎

    (1) 완료𖀐

    (1) 완료𖀐

    닎읎 · 68問 · 1幎前

    (1) 완료𖀐

    (1) 완료𖀐

    68問 • 1幎前
    닎읎

    (2) 완료𖀐

    (2) 완료𖀐

    닎읎 · 64問 · 1幎前

    (2) 완료𖀐

    (2) 완료𖀐

    64問 • 1幎前
    닎읎

    (3) 완료𖀐

    (3) 완료𖀐

    닎읎 · 61問 · 1幎前

    (3) 완료𖀐

    (3) 완료𖀐

    61問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (7)

    장애읞복지론 (7)

    닎읎 · 27問 · 1幎前

    장애읞복지론 (7)

    장애읞복지론 (7)

    27問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역학개론 (4)

    수화통역학개론 (4)

    닎읎 · 38問 · 1幎前

    수화통역학개론 (4)

    수화통역학개론 (4)

    38問 • 1幎前
    닎읎

    (4) 완료𖀐

    (4) 완료𖀐

    닎읎 · 69問 · 1幎前

    (4) 완료𖀐

    (4) 완료𖀐

    69問 • 1幎前
    닎읎

    (5) 완료𖀐 𖀐

    (5) 완료𖀐 𖀐

    닎읎 · 84問 · 1幎前

    (5) 완료𖀐 𖀐

    (5) 완료𖀐 𖀐

    84問 • 1幎前
    닎읎

    (6) 완료𖀐

    (6) 완료𖀐

    닎읎 · 64問 · 1幎前

    (6) 완료𖀐

    (6) 완료𖀐

    64問 • 1幎前
    닎읎

    (7) 완료𖀐

    (7) 완료𖀐

    닎읎 · 73問 · 1幎前

    (7) 완료𖀐

    (7) 완료𖀐

    73問 • 1幎前
    닎읎

    (8) 완료𖀐

    (8) 완료𖀐

    닎읎 · 74問 · 1幎前

    (8) 완료𖀐

    (8) 완료𖀐

    74問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의 읎핎 (4)

    청각장애의 읎핎 (4)

    닎읎 · 15問 · 1幎前

    청각장애의 읎핎 (4)

    청각장애의 읎핎 (4)

    15問 • 1幎前
    닎읎

    한국얎의읎핎 (2)

    한국얎의읎핎 (2)

    닎읎 · 41問 · 1幎前

    한국얎의읎핎 (2)

    한국얎의읎핎 (2)

    41問 • 1幎前
    닎읎

    (9) 완료𖀐

    (9) 완료𖀐

    닎읎 · 71問 · 1幎前

    (9) 완료𖀐

    (9) 완료𖀐

    71問 • 1幎前
    닎읎

    (10) 완료𖀐

    (10) 완료𖀐

    닎읎 · 54問 · 1幎前

    (10) 완료𖀐

    (10) 완료𖀐

    54問 • 1幎前
    닎읎

    (11) 완료𖀐

    (11) 완료𖀐

    닎읎 · 57問 · 1幎前

    (11) 완료𖀐

    (11) 완료𖀐

    57問 • 1幎前
    닎읎

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    닎읎 · 34問 · 1幎前

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    수얎통역의 Ʞ쎈 (2)

    34問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (2)

    장애읞복지론 (2)

    닎읎 · 28問 · 1幎前

    장애읞복지론 (2)

    장애읞복지론 (2)

    28問 • 1幎前
    닎읎

    청각장애의읎핎 (2)

    청각장애의읎핎 (2)

    닎읎 · 44問 · 1幎前

    청각장애의읎핎 (2)

    청각장애의읎핎 (2)

    44問 • 1幎前
    닎읎

    (12) 완료𖀐

    (12) 완료𖀐

    닎읎 · 72問 · 1幎前

    (12) 완료𖀐

    (12) 완료𖀐

    72問 • 1幎前
    닎읎

    (13) 완료𖀐

    (13) 완료𖀐

    닎읎 · 74問 · 1幎前

    (13) 완료𖀐

    (13) 완료𖀐

    74問 • 1幎前
    닎읎

    (14) 완료𖀐

    (14) 완료𖀐

    닎읎 · 71問 · 1幎前

    (14) 완료𖀐

    (14) 완료𖀐

    71問 • 1幎前
    닎읎

    (15) 완료𖀐

    (15) 완료𖀐

    닎읎 · 69問 · 1幎前

    (15) 완료𖀐

    (15) 완료𖀐

    69問 • 1幎前
    닎읎

    수화통역의 Ʞ쎈(4)

    수화통역의 Ʞ쎈(4)

    닎읎 · 35問 · 1幎前

    수화통역의 Ʞ쎈(4)

    수화통역의 Ʞ쎈(4)

    35問 • 1幎前
    닎읎

    (16) 완료𖀐

    (16) 완료𖀐

    닎읎 · 80問 · 1幎前

    (16) 완료𖀐

    (16) 완료𖀐

    80問 • 1幎前
    닎읎

    (18) 완료𖀐

    (18) 완료𖀐

    닎읎 · 74問 · 1幎前

    (18) 완료𖀐

    (18) 완료𖀐

    74問 • 1幎前
    닎읎

    (19) 완료𖀐

    (19) 완료𖀐

    닎읎 · 75問 · 1幎前

    (19) 완료𖀐

    (19) 완료𖀐

    75問 • 1幎前
    닎읎

    (20) 완료𖀐

    (20) 완료𖀐

    닎읎 · 68問 · 1幎前

    (20) 완료𖀐

    (20) 완료𖀐

    68問 • 1幎前
    닎읎

    (21) 완료𖀐

    (21) 완료𖀐

    닎읎 · 27問 · 1幎前

    (21) 완료𖀐

    (21) 완료𖀐

    27問 • 1幎前
    닎읎

    (24) 완료𖀐

    (24) 완료𖀐

    닎읎 · 66問 · 1幎前

    (24) 완료𖀐

    (24) 완료𖀐

    66問 • 1幎前
    닎읎

    (25) 완료𖀐

    (25) 완료𖀐

    닎읎 · 34問 · 1幎前

    (25) 완료𖀐

    (25) 완료𖀐

    34問 • 1幎前
    닎읎

    (1) 완료𖀐

    (1) 완료𖀐

    닎읎 · 64問 · 1幎前

    (1) 완료𖀐

    (1) 완료𖀐

    64問 • 1幎前
    닎읎

    (2) 완료𖀐

    (2) 완료𖀐

    닎읎 · 76問 · 1幎前

    (2) 완료𖀐

    (2) 완료𖀐

    76問 • 1幎前
    닎읎

    (3) 완료𖀐

    (3) 완료𖀐

    닎읎 · 74問 · 1幎前

    (3) 완료𖀐

    (3) 완료𖀐

    74問 • 1幎前
    닎읎

    (4) 완료𖀐

    (4) 완료𖀐

    닎읎 · 57問 · 1幎前

    (4) 완료𖀐

    (4) 완료𖀐

    57問 • 1幎前
    닎읎

    장애읞복지론 (8)

    장애읞복지론 (8)

    닎읎 · 37問 · 1幎前

    장애읞복지론 (8)

    장애읞복지론 (8)

    37問 • 1幎前
    닎읎

    (5) 완료𖀐

    (5) 완료𖀐

    닎읎 · 56問 · 1幎前

    (5) 완료𖀐

    (5) 완료𖀐

    56問 • 1幎前
    닎읎

    (6) 완료𖀐

    (6) 완료𖀐

    닎읎 · 74問 · 1幎前

    (6) 완료𖀐

    (6) 완료𖀐

    74問 • 1幎前
    닎읎

    (7) 완료𖀐

    (7) 완료𖀐

    닎읎 · 70問 · 1幎前

    (7) 완료𖀐

    (7) 완료𖀐

    70問 • 1幎前
    닎읎

    1000제Ʞ출였답 (8) 완료𖀐

    1000제Ʞ출였답 (8) 완료𖀐

    닎읎 · 61問 · 1幎前

    1000제Ʞ출였답 (8) 완료𖀐

    1000제Ʞ출였답 (8) 완료𖀐

    61問 • 1幎前
    닎읎

    1000제 Ʞ출였답 (9) 완료𖀐

    1000제 Ʞ출였답 (9) 완료𖀐

    닎읎 · 75問 · 1幎前

    1000제 Ʞ출였답 (9) 완료𖀐

    1000제 Ʞ출였답 (9) 완료𖀐

    75問 • 1幎前
    닎읎

    1000제Ʞ출였답 (10) 완료𖀐

    1000제Ʞ출였답 (10) 완료𖀐

    닎읎 · 84問 · 1幎前

    1000제Ʞ출였답 (10) 완료𖀐

    1000제Ʞ출였답 (10) 완료𖀐

    84問 • 1幎前
    닎읎

    1000제 Ʞ출였답 (11) 완료𖀐

    1000제 Ʞ출였답 (11) 완료𖀐

    닎읎 · 34問 · 1幎前

    1000제 Ʞ출였답 (11) 완료𖀐

    1000제 Ʞ출였답 (11) 완료𖀐

    34問 • 1幎前
    닎읎

    최종최종 (1)

    최종최종 (1)

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    최종최종 (1)

    최종최종 (1)

    100問 • 1幎前
    닎읎

    최종최종 (2)

    최종최종 (2)

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    최종최종 (2)

    최종최종 (2)

    100問 • 1幎前
    닎읎

    최종최종 (3)

    최종최종 (3)

    닎읎 · 102問 · 1幎前

    최종최종 (3)

    최종최종 (3)

    102問 • 1幎前
    닎읎

    최종최종 (4)

    최종최종 (4)

    닎읎 · 64問 · 1幎前

    최종최종 (4)

    최종최종 (4)

    64問 • 1幎前
    닎읎

    싞읞볎칎 (1) 𖀐

    싞읞볎칎 (1) 𖀐

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    싞읞볎칎 (1) 𖀐

    싞읞볎칎 (1) 𖀐

    100問 • 1幎前
    닎읎

    싞읞볎칎(2) 𖀐

    싞읞볎칎(2) 𖀐

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    싞읞볎칎(2) 𖀐

    싞읞볎칎(2) 𖀐

    100問 • 1幎前
    닎읎

    싞읞볎칎(3) 𖀐

    싞읞볎칎(3) 𖀐

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    싞읞볎칎(3) 𖀐

    싞읞볎칎(3) 𖀐

    100問 • 1幎前
    닎읎

    싞읞볎칎(4) 𖀐

    싞읞볎칎(4) 𖀐

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    싞읞볎칎(4) 𖀐

    싞읞볎칎(4) 𖀐

    100問 • 1幎前
    닎읎

    싞읞볎칎(5) 𖀐

    싞읞볎칎(5) 𖀐

    닎읎 · 100問 · 1幎前

    싞읞볎칎(5) 𖀐

    싞읞볎칎(5) 𖀐

    100問 • 1幎前
    닎읎

    問題䞀芧

  • 1

    출발얎의 통사론적.의믞론적 제앜범위 안에서 출발얎 텍슀튞의 묞맥적 의믞륌 정확히 재현하고자 하는 것

    의믞쀑심번역

  • 2

    음반번역곌 수화번역의 찚읎가 바륎게 읎얎지지 않은 것은?

    수화번역 - 목적곌 방법에 부합하는 충분한 쀀비륌 토대로 한 수시 점검 변환

  • 3

    수화의 동시 통.번역에서 번역곌정은 맀우 ꞎ박한 시간적 제앜을 받는닀

    O

  • 4

    번역훈렚읎 수화륌 읜는 힘을 Ʞ륎게 하는 것읎 아닌 요소는?

    농식수화습득

  • 5

    수화통역의 잠재적 였류 요읞에서 얎휘의 의믞에 핎당하는 요읞읎 아닌 것은?

    닀의ꎀ계륌 쀑심윌로 한 의믞 변화

  • 6

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 얎류변화파생읎 있는 것

    얎휘의 의믞

  • 7

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 용법에서 선택 제한읎 있는 것

    얎휘의 의믞

  • 8

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 특유의 의믞 용법을 지니는 것

    얎휘의 의믞

  • 9

    수화통역의 잠재적 였류 요읞 비유의 독자적 특징

    묞화적 의믞

  • 10

    한국얎는 시각얞얎와 음성얞얎로서의 얞얎양식읎 같닀

    X

  • 11

    수화의 읎론적읞 연구가 시작된 것은?

    1980년대

  • 12

    수화에는 국얎에는 졎재하지 않는 S +O + V의 변형 구조가 나타나Ʞ도 하며, 읎것은 혌성국얎식수화띌고 불늬는 수화의 독특한 통사 구조읎닀

    O

  • 13

    부정표현 수화얎휘 쀑 한국얎 ‘않닀’의 의믞로 통역될 수 있는 것은 N(no)로 표Ʞ하고, 한국얎 ‘없닀’의 의믞로 통역될 수 있는 것은 E(empty)로 표Ʞ하여 쎝 15개로 구분한닀

    X

  • 14

    한국수화의 부정표현에 대한 묞제점읎 아닌 것은?

    부정표현은 통사적읞 장치만을 의믞한닀

  • 15

    한국수화에는 한국얎에서처럌 부정부사읞 ‘아니’ , ‘안’ , ‘못’곌 같은 ‘부정소’띌고 할 수 있는 것읎 없닀

    O

  • 16

    한국수화에서 부정얎에 핎당하는 것윌로만 연결된 것은?

    불가능, 말닀, 아직 ~하지않닀, 아니닀

  • 17

    한국수화의 부정표현의 섞 가지 유형읎 아닌 것은?

    부정소륌 포핚한 부정묞의 겜우

  • 18

    한국수화 부정묞에 대한 섀명윌로 틀며 것은?

    부정묞은 명사나 서술얎 닀음에 부정얎륌 묞장의 처음읎나 쀑간 부분에 두얎알 한닀

  • 19

    한국수화에서 부정묞은 부정얎가 묞장에 포핚된 겜우, 몚순곌게륌 볎읎는 닚얎가 목적얎로 쓰읞 겜우가 있닀

    X

  • 20

    한국얎에서는 부정소의 위치가 변하지만, 한국수화에서는 한국얎에서처럌 부정얎의 위찚가 변하지 않고 음정학 묞장의 마지막에 위치한닀

    o

  • 21

    알맞은 부정법은? 나는 펞하지 못하닀

    못하닀

  • 22

    알맞은 부정묞은? 사람은 삎만윌로 된 것읎 아니닀

    아니닀

  • 23

    상황부정읎 아닌 것은?

    [몚륎닀] - 몚순ꎀ계륌 나타낮는 얎휘가 서술얎로 쓰여 부정표현을 하는 겜우

  • 24

    [나][한자][몚륎닀]

    Ʞ타부정

  • 25

    [놀닀][말닀][공부][하자] [엊][몚Ʞ][묌닀][잠][불가능] [돈][빌늬닀][거절] [아읎][칌][만지닀][ꞈ지]

    상황부정

  • 26

    [나][술][뚹닀][안하닀]

    의지부정

  • 27

    한국의 수얎통역사 양성Ʞꎀ 쀑 사늜4년제 곌정에 핎당하는 곳은?

    나사렛대학교

  • 28

    국늜한국재활복지대학교에서 양성하지 않는 자격슝은?

    동시통역사

  • 29

    1997년 RID와 NAD의 통합 평가제가 신섀된 후 2004년 읎후 NIC 평가가 볞격화되었닀(섀명)

    O

  • 30

    음볞의 수화통역자 곌정은 국가 공읞읎며 시험은 뎉사원읎 진행한닀

    X

  • 31

    청각장애읞의 Ʞ대륌 객ꎀ적 지표가 나타낮는 범위에서 표현한 것읎 아닌 것은?

    유찜하지 못한 움직임도 수용하는 것

  • 32

    수화통역 평가 쀑 사후 평가는 자격 수쀀을 판닚하Ʞ 위한 것읎닀

    X

  • 33

    사후 평가는 음반화한 평가 방법읎 없지만, 얞얎지식곌 높은 얞얎욎용 능력을 쀑심윌로 한닀

    X

  • 34

    수화통역을 둘러싞고 있는 환겜의 변화륌 죌도하는 것에는 여러 가지가 있지만 가장 뚌저 ë“€ 수 있는 것은 싀묎적 환겜읎닀

    X

  • 35

    자늬잡는 닚계의 수화통역의 직묎륌 도출한 것읎 아닌 것?

    소비자 쀑심의 수요에 부응하Ʞ 위한 자Ʞ 개발

  • 36

    수요의 슝가, 요구의 닀양화륌 거치며 나타난 변화가 아닌 것은?

    청각장애읞의 ì–žì–Ž 싀태에 대한 바륞 파악곌 대등한 컀뮀니쌀읎션 지원

  • 37

    Lieberman의 전묞직론에 핎당하는 것윌로 틀며 것?

    전묞직적 소속성을 지닐 것

  • 38

    Lieberman의 전묞직론에 핎당하는 섀명윌로 바륎지 않은 것?

    사회적 서비슀만큌 겜제적 볎수가 강조될 것

  • 39

    수술 전 평가로 옳지 않은 것?

    대읞ꎀ계 감정

  • 40

    읞공와우 팀에 핎당하지 않는 것은?

    형제자맀

  • 41

    볎청Ʞ 착용 전후로 잡정하며, 볎청Ʞ로 얻을 수 있는 청력재활정도가 파악되는 검사는?

    얎음, 순음청력검사

  • 42

    유소아에게 싀시되는 검사가 아닌 것은?

    얎음청력검사

  • 43

    달팜읎ꎀ에서 쀑뇌까지의 구심성 청각Ʞꎀ의 반응을 잡정하는 것은?

    청성뇌간검사

  • 44

    순음청력검사 및 닚음절얎게 대한 얎음변별력, 묞장얞얎평가 결곌륌 읞공와우륌 착용하지 않은 상태에서 싀시한 결곌륌 적용하는 대상읎 아닌 것?

    19섞 믞만의 ì–‘ìž¡ 동시 읎식 대상자

  • 45

    읞공와우의 ꞉여개수는 1set(낎부장치, 왞부장치)에 한하여 요양꞉여하되, ë¶„ì‹€, 수늬가 불가능한 파손 등윌로 교첎 시 왞부장치 2개륌 추가 요양꞉여핚

    X

  • 46

    읞공와우 수술 전 의학적 평가에 핎당하지 않는 것?

    왞곌적 검사

  • 47

    와우수술 전 영상검사에 대한 섀명윌로 틀며 것은?

    청신겜(6번 뇌신겜) Ʞ능읎 있음을 확읞

  • 48

    와우읎식 대상자의 읞지능력, 가족곌 환자의 동Ʞ, Ʞ대 등을 평가 정신질환읎나 정신신겜슝의 유묎륌 확읞

    정신의학적 평가

  • 49

    읞공와우 읎식수술에 대한 섀명읎 바륎지 않은 것은?

    구멍을 통핎 와우에 수신Ʞ륌 삜입, 전극을 고정시킎

  • 50

    읞공와우 읎식 후의 재활에 핎당하지 않는 낎용은?

    T레벚은 쟌적역치, C레벚은 최소가청역치륌 의믞한닀

  • 51

    얎음처늬Ʞ에 프로귞랚하는 곌정윌로서 말소늬가 왜곡되지 않고 펞안하게 듀늬도록 T, C 레벚을 찟아서 조절하는 곌정을 말한닀 청능 및 얞얎재활의 예후륌 결정 짓는 가장 쀑요한 곌정

    맀핑

  • 52

    맀핑은 T-level(자극역치)에서 C-level(쟌적역치)까지 점찚 역동범위가 ë„“ì–Žì§„ë‹€

    O

  • 53

    읞공와우 읎식 수술 후 청능 및 얞얎재활의 예후륌 결정 짓는 가장 쀑요한 곌정은?

    맀핑

  • 54

    와우읎식수술 후 ì²­ë ¥ 검사의 섀명윌로 틀며 것?

    말읞지 검사는 듣Ʞ의 조걎에서 진행한닀

  • 55

    읞공와우의 횚곌로 틀며 섀명은?

    얞얎습득시Ʞ의 겜곌 여부만읎 찚읎륌 결정

  • 56

    읞공와우 읎식수술 읎후 얞얎능력에 영향을 믞치는 것읎 아닌 것? (섀명)

    상닎여부

  • 57

    읞공와우 읎식 수술 읎후 사회 정서적 발달에 대한 섀명읎 아닌 것?

    학업 성췚 - 와우륌 통한 의사소통의 핎결 후 지속적읞 녞력은 필요 없닀

  • 58

    읞공와우Ʞ 착용 후 자Ʞ공명영상(MRI)륌 착용하는 데는 지장읎 없닀

    X

  • 59

    방수Ʞ능읎 있는 얎음처늬Ʞ(읞공와우Ʞ)는 수영에도 사용할 수 있지만, 방수Ʞ능읎 없는 겜우 걎전지륌 제거하고 묌Ʞ 제거한닀

    O

  • 60

    농사회의 특성읎 아닌 것?(섀명)

    국가적 정첎성의 컀뮀니티

  • 61

    농사회 구성원의 묞화는?

    수얎 + 듣지 못핚

  • 62

    듣지 못하는 읞생은 묎가치하며 비찞하며 청각의 상싀은 비극윌로 ‘읞류가 낚ꞎ 곌제’로 농읞은 가능한 한 청읞처럌 되Ʞ 위핎서 녞력핎알만 한닀 핎당하는 개념읎 아닌 것?

    데프게읞

  • 63

    ì²­ë ¥ 손싀읎 심하여 볎청Ʞ륌 착용핎도 청각을 통한 의사소통읎 불가능 또는 곀란한 상태읎거나, 청력읎 낚아 있얎도 볎청Ʞ륌 착용핎알 청각을 통한 의사소통읎 가능하여 청각에 의한 교육적 성췚가 얎렀욎 사람

    장애읞 등에 대한 특수교육법

  • 64

    당사국은 장애읞의 교육에 대한 ì°žì—¬ 귞늬고 지역사회의 구성원윌로서 완전하고 평등한 찞여륌 쎉진하Ʞ 위하여 생활 및 사회성 발달 능력을 학습할 수 있도록 한닀. 읎륌 위하여, 당사국은 닀음의 사항을 포핚한 적절한 조치륌 췚한닀

    장애읞의 권늬에 ꎀ한 협앜

  • 65

    특히 시각, 청각 또는 시청각 장애륌 가진 아동을 포핚하여 읎러한 장애륌 가진 장애읞의 교육읎 개읞의 의사소통에 있얎 가장 적절한 ì–žì–Ž, 의사소통 방식 및 수닚윌로 학업곌 사회성 발달을 극대화하는 환겜에서 읎룚얎지도록 볎장할 것

    장애읞 권늬협앜