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84問 • 1年前

담이

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농아인 그는 누구인가의 저자는?

강주해

농아인 그는 누구인가의 저자는?

강주해

서울농학교 졸업생인 손천식, 정달영, 신동진이 중심이 되어 서울영략교회 농아부에서 수화를 도해로 만든 책은?

우리들의 수화

수화통역의 훈련 중 직역에 해당하는 것이 아닌 것?

구어를 들으며 수화로 표현하는 연습을 한다

강점관점 사례관리의 설명으로 맞지 않은 것?

클라이언트의 능력을 강조하므로 클라이언트가 스스로 필요한 서비스를 찾아 낼 수 있도록 사회복지사는 기다려야 한다

임파워먼트 실천과정 중 대화단계가 아닌 것은?

자원능력 분석하기

청각장애의 진단 및 재판정 시기로 적절하지 않은 것은?

원인 질환, 부상 등의 발생이나 수술 후 1년 이상 지속적으로 치료 후 한다

중세시대 말에도 장애인에 대한 인식은 변하지 않았다

모든 장애인이 받을 수 있는 혜택이 아닌 것?

KTX, 새마을호, 무궁화호 50%할인

사회복지실천에 있어서 생태체계이론을 설명한 것으로 틀린 것은?

개인이 환경에 대해 갖는 객관적인 인식은 인간발달에 있어 매우 중요하다

지역사회중심재활(CBR)의 접근방법 중 다른 하나는?

지역사회에서 장애인공동시설을 운영한다

음의 보충현상을 검사하는 누가검사와 관련있는 청각장애는?

감음성 청각장애

순음청력검사의 기도검사에서 측정하는 최대출력음압은?

110dB

감음성 난청은 골도역치가 나쁘면서 기도골도차가 10-15dB 이상이다

피검자의 골도청력을 검사자와 비교하기 위한 검사는?

슈바바흐검사

이소골의 연쇄 및 고막의 운동을 검사하는 것은?

겔검사

외이도를 막는 인위적인 폐색효과에 의하여 전음성 난청과 감음성 난청을 진단

빙검사

농교육 접근방법이 바르지 않게 연결된 것은?

병용법 - 상대의 입술 움직임을 보아 언어를 이해하고 잔존청력을 활용, 발어, 발성을 지도하는 방법

해방 이후 우리나라 최초의 농학교는?

대구맹아학교

1960년대 말 미국에서 개발된 종합적 의사소통방법 TC(total communication)에 대한 설명으로 틀린 것?

TC는 소련의 신구화주의와 함께 몸짓과 지문자를 함께 사용하여 청각장애 교육의 우위를 차지했다

혼합성 청각장애는 고주파수에서는 전음성, 저주파수에서는 감음성의 특징을 보인다

기도검사의 음압측정에서 최소가청역치를 산출하기 위한 음압은?

40-70-90dB

농교육이 불가능하다고 말한 사람은?

아리스토텔레스

혼합성 청각장애는 기도손상보다 골도손상이 더 크다

농교육 접근방법이 바르게 연결된 것?

병용법 - 구화와 지문자를 함께 사용하는 교육방법

임신 초기 유아에게 영향을 주는 바이러스성 감염(풍진, 인플루엔자)의 발생 위치는?

외이

기계가 아닌 사람의 말소리를 들려주는 것은 순음청력검사이다

청력검사에서 처음에는 소리가 잘 안 들리다가, 어느 일정한 지점부터 소리가 점점 커지며 크게 느껴지기 시작했다. 소리는 구분되나 무슨 소리인지 판단이 흐릿하고, 조금 더 커지면 시끄러워 통증을 느끼게 되었다

감음성 청각장애

TC는 의사전달을 위해 수화, 말 독화, 필담, 구성된 몸짓, 팬터마임 등 다양한 수단을 활용했다

내이보다 외이나 중이의 손상이 더 심한 청각장애는?

혼합성

감음성 난청에 대한 것으로 다른 것은?

대부분 후천성이다

감음성 난청은 어음명료도가 명료하다

음압의 상승에 따라 전음성 난청은 어음변별력이 향상되지만 감음성 난청은 일정한 수준 이상에서는 향상이 없다

다음을 의미하는 모델은? (설명) 의미를 수반하는 언어적 발화를 청각적 혹은 시각적으로 인식 -> 언어적 표현자체를 의도적으로 즉각 잊어버리는 대신 개념과 아이디어 등 머릿속에 남아있는 메시지를 기억하는 단계 -> 도착어로 새로운 발화를 재생산하는 단계

의미중심모델

수화통역의 기초훈련 중 주의력과 집중력 훈련을 위한 것은?

듣기연습

다음 중 동시통역이 아닌 것은?

상무통역

제생원 맹아부에서 농아동을 대상으로 한국수화를 교육하였다

RID 자격고시 특수 분야 통역자격증이 아닌 것은?

의료수화통역사

청능훈련을 통한 순 구화위주의 교육을 실현하고자 세운 학교와 설립자가 바르지 않은 것은? (설명)

한국구화학교 - 이영식

한국농아인협회의 활동에 해당하는 것?(설명)

WFD회원국 가입

청각장애 아동의 언어교육 학습론 중 인문주의에 대한 설명이 아닌 것은?

농아동 전체의 객관적인 접근을 기초로 한다

언어는 음성 또는 시각체계를 바탕으로 사상과 감정을 전달하는 매체로서 언어와 문화적 동질성은 물론 (ㄱ)을 주축으로 하는 언어공동체(농사회)를 중심으로 형식(규칙)과 변화를 유지하고 있음을 확인할 수 있다

농적자세

의사소통을 원활하게 조정하는 수화통역사의 역할은?

교통순경의 역할

밀라노 국제회의 연도 : (ㄱ) 토털커뮤니케이션 개념 보급 : (ㄴ) 알맞은 연도는?

1980, 1960년대

한국농아인협회의 모체가 된 우리나라 최초의 농사회 단체는?

조선농아협회

인공와우의 소리 전달순서로 빈칸에 들어갈 것은? 송화기 - 언어처리기 - ( ) - 수용자극기 - ( )

안테나, 전극

말소리 지각과 이해과정의 순서로 옳은 것?

인식-변𖤐-확인-이해

인공와우 구조에 대한 설명으로 맞지 않는 것?

체외부 - 수용기

전음성 청각장애는 모든 주파수에서 청력수준이 비교적 동일하게 일어난다

차폐에 대한 설명과 거리가 먼 것은?

차폐를 위한 차폐음은 청력이 좋은 귀에 점점 크게 들려주어야 정확한 결과를 알 수 있다

세계 최초의 구화학교로 공립 농학교는?

라이프치히 농학교

다음 중 중도난청은? (설명)

보청기를 사용하여야 함

산에 올라갔을 때 귀가 먹먹해지는 것은 어떤 부위 때문인가?

이관

순음청력검사에서 사용하는 음성주파수대역은?

250-1000Hz

기도검사에서 1000Hz를 두 번 검사하여 ( )dB 이상 차이를 보이면 재검한다

농교육 불가론을 내세운 사람이 아닌 것은?

가르다노

미국 최초의 구화학교는? 𖤐

클라크 농학교

다음 중 밑줄 친 부분이 잘못 사용된 문장은?

(생때)같은 둘째 때문에 하루도 마음이 편할 날이 없었다

다음 중 국어 순화를 위해 사용한 단어가 잘못된 것은?

노견->길어깨

흙과

[흑꽈]

윗변

[위뼌]

나는 높은 하늘을 보았다 라는 문장의 형태소와 단어의 수가 바르게 이어진 것은?

9-6

문화에 관심을 ( ), 더욱 사회가 발전한다

기울이므로써

자신의 지혜와 재능을 감추고 겉으로 드러내지 않으며 세속을 좇는 일

화광동진

알맞지 않은 것은?

합성어 : 덧저고리, 풋사과

속담 중 그 의미가 다른 하나는?

가물에 돌 친다

힘들다 실질형태소?

2개

덧신

파생어

자기의 성이나 본관을 말할 때는 ㅇㅇ가, ㅇㅇ ㅇ가로 표현하고, 남의 성을 말할 때는 ㅇ씨, ㅇㅇ ㅇ씨라고 한다

곶감

합성어

힘들다

합성어

나뭇가지

근로능력이 없는 중증장애인에게 일정 소득을 지원해주는 것은?

장애인연금

장애인의 소득보장에 대한 내용이 아닌 것은?

장애인의무고용

지역사회재활시설에 대한 설명으로 틀린 것은?

장애인단기거주시설은 보호자의 휴식과 일시적 피난을 목적으로 한 시설이다

장애인이 대중교통이나 여객선, 기차 등을 이용함에 있어 어려움을 겪는 것을 설명하는 단어는?

이동권

알맞게 이어진 것은?

The Rehabilitation Act : 재활법

장애인 학대란 “장애인에 대하여 신체적, 정신적, 언어적, 정서적 폭력이나 가혹행위, ( ), 유기 또는 방임을 하는 것을 말한다”

경제적 착취

우리나라의 장애 관련 법률을 모두 고른 것은? ㄱ.자동차손해배상보장법 ㄴ.산업재해보상보험법 ㄷ.근로기준법 ㄹ.국가배상법 ㅁ.국민연금법 ㅂ.공무원연금법

ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ

2003년에 추가된 장애범주에 해당되지 않는 것?

지적장애

2003년 추가된 장애범주가 아닌 것?

뇌병변장애

의료재활팀을 이루는 전문요원이 아닌 것은?(설명)

보행훈련사

사례관리의 개입과정이 바른 것? ㄱ. 사정 ㄴ. 계획 ㄷ. 서비스 연계 ㄹ. 모니터링 및 평가 ㅁ. 점검 ㅂ. 종결

ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㅁ-ㄹ-ㅂ

근로기준법의 제정연도는?

1953

청각장애의 이해 (1) 𖤐

청각장애의 이해 (1) 𖤐

한자성어 (1)

한자성어 (1)

수어통역의 기초 (1) 𖤐

수어통역의 기초 (1) 𖤐

한자성어 (2)

한자성어 (2)

장애인 복지론 (1)

장애인 복지론 (1)

한자성어 (3)

한자성어 (3)

장애인복지론 (2)

장애인복지론 (2)

수어통역의 기초 (2)

수어통역의 기초 (2)

한자성어 (4)

한자성어 (4)

한국어의 이해 (1)

한국어의 이해 (1)

수화통역의 기초 (3)

수화통역의 기초 (3)

청각장애의 이해 (2) 𖤐

청각장애의 이해 (2) 𖤐

한자성어 (5)

한자성어 (5)

한국어의 이해 (2)

한국어의 이해 (2)

한국어의 이해 (3)

한국어의 이해 (3)

한국어의 이해 (4)

한국어의 이해 (4)

한자성어 (6)

한자성어 (6)

한국어의 이해 (5)

한국어의 이해 (5)

수화통역학개론 (1)

수화통역학개론 (1)

수화통역의 기초 (1)

수화통역의 기초 (1)

장애인복지론 (1)

장애인복지론 (1)

청각장애의 이해 (1)

청각장애의 이해 (1)

청각장애의 이해 (2)

청각장애의 이해 (2)

수화통역의 기초 (2)

수화통역의 기초 (2)

장애인복지론 (2)

장애인복지론 (2)

장애인복지론 (3)

장애인복지론 (3)

수어통역의 기초 (4)

수어통역의 기초 (4)

수어통역의 기초 (1)

수어통역의 기초 (1)

장애인복지론

장애인복지론

청각장애의 이해

청각장애의 이해

한국어의 이해

한국어의 이해

한국어의 이해 (6)

한국어의 이해 (6)

수화통역의 기초(3)

수화통역의 기초(3)

한국수화언어법

한국수화언어법

한자성어 (7)

한자성어 (7)

장애인복지론 (4)

장애인복지론 (4)

수어통역의 기초 (2)

수어통역의 기초 (2)

수어통역의 기초 (1)

수어통역의 기초 (1)

장애인복지론 (1)

장애인복지론 (1)

청각장애의이해 (1)

청각장애의이해 (1)

한국어의이해 (1)

한국어의이해 (1)

수화통역학개론 (2)

수화통역학개론 (2)

장애인복지론 (5)

장애인복지론 (5)

장애인복지론 (6)

장애인복지론 (6)

수화통역학개론 (3)

수화통역학개론 (3)

제6차장애인종합계획

제6차장애인종합계획

청각장애의 이해 (3)

청각장애의 이해 (3)

(1) 완료𖤐

(1) 완료𖤐

(2) 완료𖤐

(2) 완료𖤐

(3) 완료𖤐

(3) 완료𖤐

장애인복지론 (7)

장애인복지론 (7)

수화통역학개론 (4)

수화통역학개론 (4)

(4) 완료𖤐

(4) 완료𖤐

(5) 완료𖤐 𖤐

(5) 완료𖤐 𖤐

(6) 완료𖤐

(6) 완료𖤐

(7) 완료𖤐

(7) 완료𖤐

(8) 완료𖤐

(8) 완료𖤐

청각장애의 이해 (4)

청각장애의 이해 (4)

한국어의이해 (2)

한국어의이해 (2)

(9) 완료𖤐

(9) 완료𖤐

(10) 완료𖤐

(10) 완료𖤐

(11) 완료𖤐

(11) 완료𖤐

수어통역의 기초 (2)

수어통역의 기초 (2)

장애인복지론 (2)

장애인복지론 (2)

청각장애의이해 (2)

청각장애의이해 (2)

(12) 완료𖤐

(12) 완료𖤐

(13) 완료𖤐

(13) 완료𖤐

(14) 완료𖤐

(14) 완료𖤐

(15) 완료𖤐

(15) 완료𖤐

수화통역의 기초(4)

수화통역의 기초(4)

(16) 완료𖤐

(16) 완료𖤐

(17) 완료𖤐

(17) 완료𖤐

(18) 완료𖤐

(18) 완료𖤐

(19) 완료𖤐

(19) 완료𖤐

(20) 완료𖤐

(20) 완료𖤐

(21) 완료𖤐

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(24) 완료𖤐

(24) 완료𖤐

(25) 완료𖤐

(25) 완료𖤐

(1) 완료𖤐

(1) 완료𖤐

(2) 완료𖤐

(2) 완료𖤐

(3) 완료𖤐

(3) 완료𖤐

(4) 완료𖤐

(4) 완료𖤐

장애인복지론 (8)

장애인복지론 (8)

(5) 완료𖤐

(5) 완료𖤐

(6) 완료𖤐

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(7) 완료𖤐

(7) 완료𖤐

1000제기출오답 (8) 완료𖤐

1000제기출오답 (8) 완료𖤐

1000제 기출오답 (9) 완료𖤐

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1000제 기출오답 (11) 완료𖤐

1000제 기출오답 (11) 완료𖤐

최종최종 (1)

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최종최종 (2)

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최종최종 (3)

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최종최종 (4)

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싸인보카 (1) 𖤐

싸인보카 (1) 𖤐

싸인보카(2) 𖤐

싸인보카(2) 𖤐

싸인보카(3) 𖤐

싸인보카(3) 𖤐

싸인보카(4) 𖤐

싸인보카(4) 𖤐

싸인보카(5) 𖤐

싸인보카(5) 𖤐

問題一覧

농아인 그는 누구인가의 저자는?

강주해

농아인 그는 누구인가의 저자는?

강주해

서울농학교 졸업생인 손천식, 정달영, 신동진이 중심이 되어 서울영략교회 농아부에서 수화를 도해로 만든 책은?

우리들의 수화

수화통역의 훈련 중 직역에 해당하는 것이 아닌 것?

구어를 들으며 수화로 표현하는 연습을 한다

강점관점 사례관리의 설명으로 맞지 않은 것?

클라이언트의 능력을 강조하므로 클라이언트가 스스로 필요한 서비스를 찾아 낼 수 있도록 사회복지사는 기다려야 한다

임파워먼트 실천과정 중 대화단계가 아닌 것은?

자원능력 분석하기

청각장애의 진단 및 재판정 시기로 적절하지 않은 것은?

원인 질환, 부상 등의 발생이나 수술 후 1년 이상 지속적으로 치료 후 한다

중세시대 말에도 장애인에 대한 인식은 변하지 않았다

모든 장애인이 받을 수 있는 혜택이 아닌 것?

KTX, 새마을호, 무궁화호 50%할인

사회복지실천에 있어서 생태체계이론을 설명한 것으로 틀린 것은?

개인이 환경에 대해 갖는 객관적인 인식은 인간발달에 있어 매우 중요하다

지역사회중심재활(CBR)의 접근방법 중 다른 하나는?

지역사회에서 장애인공동시설을 운영한다

음의 보충현상을 검사하는 누가검사와 관련있는 청각장애는?

감음성 청각장애

순음청력검사의 기도검사에서 측정하는 최대출력음압은?

110dB

감음성 난청은 골도역치가 나쁘면서 기도골도차가 10-15dB 이상이다

피검자의 골도청력을 검사자와 비교하기 위한 검사는?

슈바바흐검사

이소골의 연쇄 및 고막의 운동을 검사하는 것은?

겔검사

외이도를 막는 인위적인 폐색효과에 의하여 전음성 난청과 감음성 난청을 진단

빙검사

농교육 접근방법이 바르지 않게 연결된 것은?

병용법 - 상대의 입술 움직임을 보아 언어를 이해하고 잔존청력을 활용, 발어, 발성을 지도하는 방법

해방 이후 우리나라 최초의 농학교는?

대구맹아학교

1960년대 말 미국에서 개발된 종합적 의사소통방법 TC(total communication)에 대한 설명으로 틀린 것?

TC는 소련의 신구화주의와 함께 몸짓과 지문자를 함께 사용하여 청각장애 교육의 우위를 차지했다

혼합성 청각장애는 고주파수에서는 전음성, 저주파수에서는 감음성의 특징을 보인다

기도검사의 음압측정에서 최소가청역치를 산출하기 위한 음압은?

40-70-90dB

농교육이 불가능하다고 말한 사람은?

아리스토텔레스

혼합성 청각장애는 기도손상보다 골도손상이 더 크다

농교육 접근방법이 바르게 연결된 것?

병용법 - 구화와 지문자를 함께 사용하는 교육방법

임신 초기 유아에게 영향을 주는 바이러스성 감염(풍진, 인플루엔자)의 발생 위치는?

외이

기계가 아닌 사람의 말소리를 들려주는 것은 순음청력검사이다

감음성 청각장애

TC는 의사전달을 위해 수화, 말 독화, 필담, 구성된 몸짓, 팬터마임 등 다양한 수단을 활용했다

내이보다 외이나 중이의 손상이 더 심한 청각장애는?

혼합성

감음성 난청에 대한 것으로 다른 것은?

대부분 후천성이다

감음성 난청은 어음명료도가 명료하다

음압의 상승에 따라 전음성 난청은 어음변별력이 향상되지만 감음성 난청은 일정한 수준 이상에서는 향상이 없다

의미중심모델

수화통역의 기초훈련 중 주의력과 집중력 훈련을 위한 것은?

듣기연습

다음 중 동시통역이 아닌 것은?

상무통역

제생원 맹아부에서 농아동을 대상으로 한국수화를 교육하였다

RID 자격고시 특수 분야 통역자격증이 아닌 것은?

의료수화통역사

청능훈련을 통한 순 구화위주의 교육을 실현하고자 세운 학교와 설립자가 바르지 않은 것은? (설명)

한국구화학교 - 이영식

한국농아인협회의 활동에 해당하는 것?(설명)

WFD회원국 가입

청각장애 아동의 언어교육 학습론 중 인문주의에 대한 설명이 아닌 것은?

농아동 전체의 객관적인 접근을 기초로 한다

농적자세

의사소통을 원활하게 조정하는 수화통역사의 역할은?

교통순경의 역할

밀라노 국제회의 연도 : (ㄱ) 토털커뮤니케이션 개념 보급 : (ㄴ) 알맞은 연도는?

1980, 1960년대

한국농아인협회의 모체가 된 우리나라 최초의 농사회 단체는?

조선농아협회

인공와우의 소리 전달순서로 빈칸에 들어갈 것은? 송화기 - 언어처리기 - ( ) - 수용자극기 - ( )

안테나, 전극

말소리 지각과 이해과정의 순서로 옳은 것?

인식-변𖤐-확인-이해

인공와우 구조에 대한 설명으로 맞지 않는 것?

체외부 - 수용기

전음성 청각장애는 모든 주파수에서 청력수준이 비교적 동일하게 일어난다

차폐에 대한 설명과 거리가 먼 것은?

차폐를 위한 차폐음은 청력이 좋은 귀에 점점 크게 들려주어야 정확한 결과를 알 수 있다

세계 최초의 구화학교로 공립 농학교는?

라이프치히 농학교

다음 중 중도난청은? (설명)

보청기를 사용하여야 함

산에 올라갔을 때 귀가 먹먹해지는 것은 어떤 부위 때문인가?

이관

순음청력검사에서 사용하는 음성주파수대역은?

250-1000Hz

기도검사에서 1000Hz를 두 번 검사하여 ( )dB 이상 차이를 보이면 재검한다

농교육 불가론을 내세운 사람이 아닌 것은?

가르다노

미국 최초의 구화학교는? 𖤐

클라크 농학교

다음 중 밑줄 친 부분이 잘못 사용된 문장은?

(생때)같은 둘째 때문에 하루도 마음이 편할 날이 없었다

다음 중 국어 순화를 위해 사용한 단어가 잘못된 것은?

노견->길어깨

흙과

[흑꽈]

윗변

[위뼌]

나는 높은 하늘을 보았다 라는 문장의 형태소와 단어의 수가 바르게 이어진 것은?

9-6

문화에 관심을 ( ), 더욱 사회가 발전한다

기울이므로써

자신의 지혜와 재능을 감추고 겉으로 드러내지 않으며 세속을 좇는 일

화광동진

알맞지 않은 것은?

합성어 : 덧저고리, 풋사과

속담 중 그 의미가 다른 하나는?

가물에 돌 친다

힘들다 실질형태소?

2개

덧신

파생어

자기의 성이나 본관을 말할 때는 ㅇㅇ가, ㅇㅇ ㅇ가로 표현하고, 남의 성을 말할 때는 ㅇ씨, ㅇㅇ ㅇ씨라고 한다

곶감

합성어

힘들다

합성어

나뭇가지

근로능력이 없는 중증장애인에게 일정 소득을 지원해주는 것은?

장애인연금

장애인의 소득보장에 대한 내용이 아닌 것은?

장애인의무고용

지역사회재활시설에 대한 설명으로 틀린 것은?

장애인단기거주시설은 보호자의 휴식과 일시적 피난을 목적으로 한 시설이다

장애인이 대중교통이나 여객선, 기차 등을 이용함에 있어 어려움을 겪는 것을 설명하는 단어는?

이동권

알맞게 이어진 것은?

The Rehabilitation Act : 재활법

장애인 학대란 “장애인에 대하여 신체적, 정신적, 언어적, 정서적 폭력이나 가혹행위, ( ), 유기 또는 방임을 하는 것을 말한다”

경제적 착취

ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ

2003년에 추가된 장애범주에 해당되지 않는 것?

지적장애

2003년 추가된 장애범주가 아닌 것?

뇌병변장애

의료재활팀을 이루는 전문요원이 아닌 것은?(설명)

보행훈련사

사례관리의 개입과정이 바른 것? ㄱ. 사정 ㄴ. 계획 ㄷ. 서비스 연계 ㄹ. 모니터링 및 평가 ㅁ. 점검 ㅂ. 종결

ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㅁ-ㄹ-ㅂ

근로기준법의 제정연도는?

1953