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수화통역의 기초 (3)
33問 • 1年前
  • 담이
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    問題一覧

  • 1

    광복 이후 수화 상황의 발전기에 해당하는 과정으로 바르게 나열된 것은?

    1945년 제생원 맹아부 - 미군군청 후생부 - 1948년 문교부로 이관

  • 2

    언어학적 수화 발전기에서 이륙한 내용으로 바른 것은?

    2002년 대학원과정 국제수화통역학과 나사렛대학교

  • 3

    수화통역 현장에 따른 다양한 기법에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

    맹농인 통역(촉각 통역) - 제스쳐를 많이 사용

  • 4

    바르게 이어지지 않은 것?

    교육통역 - 통역 의무와 성적에 대한 책임이 주어짐

  • 5

    (ㄱ)복수의 이언어 사용자 사이에서 구어/수어 커뮤니케이션을 동시적 또는 순차적으로 촉진 실행하는 것 (ㄴ)복수의 사람들이 기호를 매개(메시지)로 하는 상호작용(의미의 교환과 공유)

    (ㄱ)통역 (ㄴ)커뮤니케이션

  • 6

    통역 과정의 순서로 알맞은 것은?

    출발어 - 음운적 인지적 수용 - 표층 구조의 이해 - 심층구조의 이해 - 도착어

  • 7

    세상 지식, 배경 지식, 정의 지식으로 내포나 외연을 포함하는 발언 내용의 심층구조를 이해하는 것은?

    심층구조의 이해

  • 8

    사례𖤐 내용의 점검 후 장면 설정이 시연되는 토의는?

    연할 연기와 집단토의

  • 9

    언어학, 문화적 요소 중 구어 기반으로 농인의 말(수어)가 읽기 어려운 것에 해당하는 것은?

    유사체계

  • 10

    사전 편찬, 유차체계 등 초반 구어 중심 사전 편찬 작업으로 인한 문제는?

    구어(단어)의 침입의 문제

  • 11

    동사의 일치와 인칭의 관계에 해당하는 수어는?

    돕다, 도움받다

  • 12

    언어학적 요소 중 ‘맛 없다’의 의미론적 선택에 해당하지 않는 수어는?

    못생겼다

  • 13

    seleskovitc(1978)의 번역론으로 알맞게 이어지지 않은 것은?

    문맥적 번역 - 일차적 의미 전달

  • 14

    수어통역에 대해 바르지 않은 설명은?

    의미 중심 번역 : 출발어 효과가 도착어의 효과와 다르다

  • 15

    통역학의 두 가지 범주가 아닌 것? (설명)

    번역학의 연구에서 도출

  • 16

    통역학 역사적 고찰의 이유가 아닌 것은?

    통역학은 번역학보다 긴 역사로 큰 의미를 가짐

  • 17

    통역학의 기반에 대한 내용이 아닌 것은?

    고대 그리스, 로마 번역, 중국의 인도 불경, 이슬람 코란, 기독교 성서를 통해 통역의 역사가 오래되었음을 알 수 있다

  • 18

    1950년대에는 인간 언어능력의 한계에 도전하는 동시통역에 주목하기 시작했다

    O

  • 19

    통역의 유형, 방식, 통역교육, 통역기술, 방법론에 관한 저술이 시작된 연도는?

    1950

  • 20

    1950년대 러시아에서는 언어학 기반 통번역, 교육발표, 순차통역의 교육방식이 이루어졌다

    O

  • 21

    언어 처리에 가장 중요한 문법적 요소는 ㅡㅡㅡㅡ이다

    서술어

  • 22

    1970년대 동시통역이론, 동시통역교육론, 통역에 대한 심리학적 연구가 이루어진 국가는?

    러시아

  • 23

    일반 통역 속에 수화통역이 포함되어 있다

    O

  • 24

    1970년대는 심리학 중심에서 텍스트 언어학, 컴퓨터 언어학, 사회언어학, 신경언어학 등으로 확대되었다

    X

  • 25

    1980년대는 통역의 성공여부를 통역에 소요되는 통역사의 부분적 수행능력(듣기, 말하기, 기억하기 등)의 부등식의 형식으로 표현하였다

    O

  • 26

    지역사회통역사 및 수화통역사의 예를 들어 통역사의 역할과 권한이 논의된 ‘문화로의 전환’𖤐 이 이루어진 시기는?

    1990-

  • 27

    통역 중인 통역사의 뇌를 촬영함으로써 통역사 뇌 활동에 정확한 분석을 하는 것은?

    신경언어학

  • 28

    셀레스코비치(1962)의 회의통역에서 통역의 3단계 과정이 알맞게 나열된 것?

    제1언어 듣기단계 - 의미파악 - 제2언어 발화

  • 29

    셀레스코비치의 ‘통역은 등가어를 대치하는 행위가 아니라 담화가 담고 있는 메시지를 전달하는 것ㅇ

    회의통역

  • 30

    통역 및 통역학에 대한 기본입장으로 알맞게 연결되지 않은 것?

    셀레스코비치 - 통역학이 언어학과 통합된 학문영역이라는 점 주장

  • 31

    언어적 의미 : 청자는 사용된 의미의 문맥상 의미를 파악 내용적 의미 : 언어자체의 의미

    X

  • 32

    통역과정이 알맞게 나열된 것?

    듣기 - 이해하기 - 발화

  • 33

    통역 과정의 설명에 해당하지 않는 것?

    이해과정의 결과는 텍스트의 형태로 표현되어 기억된다

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    問題一覧

  • 1

    광복 이후 수화 상황의 발전기에 해당하는 과정으로 바르게 나열된 것은?

    1945년 제생원 맹아부 - 미군군청 후생부 - 1948년 문교부로 이관

  • 2

    언어학적 수화 발전기에서 이륙한 내용으로 바른 것은?

    2002년 대학원과정 국제수화통역학과 나사렛대학교

  • 3

    수화통역 현장에 따른 다양한 기법에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

    맹농인 통역(촉각 통역) - 제스쳐를 많이 사용

  • 4

    바르게 이어지지 않은 것?

    교육통역 - 통역 의무와 성적에 대한 책임이 주어짐

  • 5

    (ㄱ)복수의 이언어 사용자 사이에서 구어/수어 커뮤니케이션을 동시적 또는 순차적으로 촉진 실행하는 것 (ㄴ)복수의 사람들이 기호를 매개(메시지)로 하는 상호작용(의미의 교환과 공유)

    (ㄱ)통역 (ㄴ)커뮤니케이션

  • 6

    통역 과정의 순서로 알맞은 것은?

    출발어 - 음운적 인지적 수용 - 표층 구조의 이해 - 심층구조의 이해 - 도착어

  • 7

    세상 지식, 배경 지식, 정의 지식으로 내포나 외연을 포함하는 발언 내용의 심층구조를 이해하는 것은?

    심층구조의 이해

  • 8

    사례𖤐 내용의 점검 후 장면 설정이 시연되는 토의는?

    연할 연기와 집단토의

  • 9

    언어학, 문화적 요소 중 구어 기반으로 농인의 말(수어)가 읽기 어려운 것에 해당하는 것은?

    유사체계

  • 10

    사전 편찬, 유차체계 등 초반 구어 중심 사전 편찬 작업으로 인한 문제는?

    구어(단어)의 침입의 문제

  • 11

    동사의 일치와 인칭의 관계에 해당하는 수어는?

    돕다, 도움받다

  • 12

    언어학적 요소 중 ‘맛 없다’의 의미론적 선택에 해당하지 않는 수어는?

    못생겼다

  • 13

    seleskovitc(1978)의 번역론으로 알맞게 이어지지 않은 것은?

    문맥적 번역 - 일차적 의미 전달

  • 14

    수어통역에 대해 바르지 않은 설명은?

    의미 중심 번역 : 출발어 효과가 도착어의 효과와 다르다

  • 15

    통역학의 두 가지 범주가 아닌 것? (설명)

    번역학의 연구에서 도출

  • 16

    통역학 역사적 고찰의 이유가 아닌 것은?

    통역학은 번역학보다 긴 역사로 큰 의미를 가짐

  • 17

    통역학의 기반에 대한 내용이 아닌 것은?

    고대 그리스, 로마 번역, 중국의 인도 불경, 이슬람 코란, 기독교 성서를 통해 통역의 역사가 오래되었음을 알 수 있다

  • 18

    1950년대에는 인간 언어능력의 한계에 도전하는 동시통역에 주목하기 시작했다

    O

  • 19

    통역의 유형, 방식, 통역교육, 통역기술, 방법론에 관한 저술이 시작된 연도는?

    1950

  • 20

    1950년대 러시아에서는 언어학 기반 통번역, 교육발표, 순차통역의 교육방식이 이루어졌다

    O

  • 21

    언어 처리에 가장 중요한 문법적 요소는 ㅡㅡㅡㅡ이다

    서술어

  • 22

    1970년대 동시통역이론, 동시통역교육론, 통역에 대한 심리학적 연구가 이루어진 국가는?

    러시아

  • 23

    일반 통역 속에 수화통역이 포함되어 있다

    O

  • 24

    1970년대는 심리학 중심에서 텍스트 언어학, 컴퓨터 언어학, 사회언어학, 신경언어학 등으로 확대되었다

    X

  • 25

    1980년대는 통역의 성공여부를 통역에 소요되는 통역사의 부분적 수행능력(듣기, 말하기, 기억하기 등)의 부등식의 형식으로 표현하였다

    O

  • 26

    지역사회통역사 및 수화통역사의 예를 들어 통역사의 역할과 권한이 논의된 ‘문화로의 전환’𖤐 이 이루어진 시기는?

    1990-

  • 27

    통역 중인 통역사의 뇌를 촬영함으로써 통역사 뇌 활동에 정확한 분석을 하는 것은?

    신경언어학

  • 28

    셀레스코비치(1962)의 회의통역에서 통역의 3단계 과정이 알맞게 나열된 것?

    제1언어 듣기단계 - 의미파악 - 제2언어 발화

  • 29

    셀레스코비치의 ‘통역은 등가어를 대치하는 행위가 아니라 담화가 담고 있는 메시지를 전달하는 것ㅇ

    회의통역

  • 30

    통역 및 통역학에 대한 기본입장으로 알맞게 연결되지 않은 것?

    셀레스코비치 - 통역학이 언어학과 통합된 학문영역이라는 점 주장

  • 31

    언어적 의미 : 청자는 사용된 의미의 문맥상 의미를 파악 내용적 의미 : 언어자체의 의미

    X

  • 32

    통역과정이 알맞게 나열된 것?

    듣기 - 이해하기 - 발화

  • 33

    통역 과정의 설명에 해당하지 않는 것?

    이해과정의 결과는 텍스트의 형태로 표현되어 기억된다