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18問 • 1年前

Nibo'にぼ

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問題一覧

地球上の既知種は何種か？

約215万種脊椎動物　約75000種無脊椎動物　約1,480,000種植物　約425,000種菌類•原生動物　約172,000種

生物の分類の種類には何があるか？

人為分類、自然分類

人為分類を説明する

分類の目的に応じて、１つ or ごく僅かの基準を用いて分類したもの →リンネの24綱

自然分類を説明する

系統を反映した分類のこと

階級分類をする際、用いるのは？また、その際に注意することは？

リンネ式階層分類体系分類をする際は、できる限る過去の祖先主からの由来を反映させる。

種について詳しく説明する

種:生物の多様性を認識する際の基本的な単位

リンネ式階層分類法の分け方を答える

種　属　科　目　綱　門　界

科と属の間の階級は何か？

亜科、連(族)

属と種の間の階級は何か？

亜属、節、系

種より下の階級は何か？

亜種、変種、品種

種の学名の表記法を考案した人物は誰か？また、その人物が出した「確立に結びついた本」は何か？

リンネ　「植物の種(初版)」

学名の新しい組み合わせが出来た時、その前の学名をなんというか？

基礎異名

江戸時代の主な博物学者を挙げる

ケンベル、ツュンベルク、シーボルト、リンネ、ルドルック

種内分類群の学名はどのように表すか？

種名+階級を表す用語(subsp,var,f)+種内分類群の形容詞

種内分類群の学名は、動物だとどうなるか？

亜種までしか認められていないため、subspを書かなくていい

属以上の学名は、どのようなことをするか

属名を語幹として、階級を示す接尾語を変形させる(属以上の階級の学名は単名)

学名の生物界における意義は？

1 ラテン語を共通言語にすることにより、異なる言語間の情報伝達が可能になる。 2 二語構成により、表記が簡略化し、種の整理が容易になった。

学名の決まりを三つ答える

1→1つの種に1つの学名 2→一つの種に複数の学名が与えられた時は、1番古いものを選択 3→新種に学名を与える際には、種を記述し、記述の元になった標本を指定する (正基準標本、タイプ標本)

歴史 1

歴史 1

歴史　2

歴史　2

歴史 3

歴史 3

歴史 4

歴史 4

歴史 5

歴史 5

歴史 6

歴史 6

歴史 7

歴史 7

歴史 8

歴史 8

歴史 10

歴史 10

歴史 11

歴史 11

歴史 12

歴史 12

歴史 13

歴史 13

4,5

4,5

12,13

12,13

3•4

3•4

11(第8章) ここから

11(第8章) ここから

Nibo'にぼ · 3回閲覧 · 34問 · 1年前

8 5章

8 5章

4,5

4,5

12 (資料10)

12 (資料10)

11 (資料9)

11 (資料9)

9 (資料8)

9 (資料8)

8 (資料7)

8 (資料7)

3枚目

3枚目

2枚目

2枚目

1枚目

1枚目

後半

後半

資料6

資料6

第7回

第7回

第4章

第4章

資料7 期末範囲

資料7 期末範囲

資料8

資料8

資料9

資料9

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地球上の既知種は何種か？

約215万種脊椎動物　約75000種無脊椎動物　約1,480,000種植物　約425,000種菌類•原生動物　約172,000種

生物の分類の種類には何があるか？

人為分類、自然分類

人為分類を説明する

分類の目的に応じて、１つ or ごく僅かの基準を用いて分類したもの →リンネの24綱

自然分類を説明する

系統を反映した分類のこと

階級分類をする際、用いるのは？また、その際に注意することは？

リンネ式階層分類体系分類をする際は、できる限る過去の祖先主からの由来を反映させる。

種について詳しく説明する

種:生物の多様性を認識する際の基本的な単位

リンネ式階層分類法の分け方を答える

種　属　科　目　綱　門　界

科と属の間の階級は何か？

亜科、連(族)

属と種の間の階級は何か？

亜属、節、系

種より下の階級は何か？

亜種、変種、品種

種の学名の表記法を考案した人物は誰か？また、その人物が出した「確立に結びついた本」は何か？

リンネ　「植物の種(初版)」

学名の新しい組み合わせが出来た時、その前の学名をなんというか？

基礎異名

江戸時代の主な博物学者を挙げる

ケンベル、ツュンベルク、シーボルト、リンネ、ルドルック

種内分類群の学名はどのように表すか？

種名+階級を表す用語(subsp,var,f)+種内分類群の形容詞

種内分類群の学名は、動物だとどうなるか？

亜種までしか認められていないため、subspを書かなくていい

属以上の学名は、どのようなことをするか

属名を語幹として、階級を示す接尾語を変形させる(属以上の階級の学名は単名)

学名の生物界における意義は？

1 ラテン語を共通言語にすることにより、異なる言語間の情報伝達が可能になる。 2 二語構成により、表記が簡略化し、種の整理が容易になった。

学名の決まりを三つ答える