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小児

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100問 • 2年前
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    問題一覧

  • 1

    小児発達段階

    胎児期, 新生児期, 乳児期, 幼児期, 学童期, 思春期, 青年期

  • 2

    胎芽前期・胚子

    妊娠2〜8週まで

  • 3

    胎児期(12週以降、出生までの時期) おおよそ形の整った胎児が❓に適応

    外界

  • 4

    生後4週間未満の時期

    新生児期

  • 5

    生後1年までの乳児

    乳児期

  • 6

    乳児期前期は❓が中心

    乳汁栄養

  • 7

    乳児期後期は❓を摂取

    離乳食

  • 8

    成長発達の著しい時期

    乳児期

  • 9

    乳児期以降6歳まで

    幼児期

  • 10

    運動機能、精神発達機能が著しく、言葉が発達し、基本的な生活習慣を身につける時期

    幼児期

  • 11

    人格形成に重要な時期

    幼児期

  • 12

    年少幼児.3歳まで

    幼児前期

  • 13

    年長幼児、それ以降

    幼児後期

  • 14

    幼児期以降から12歳までの小学生時代

    学童期

  • 15

    8〜9歳、17〜18の時期 第二次性徴が出現

    思春期

  • 16

    思春期は❓が出現

    第二次性徴

  • 17

    12〜14歳から20〜24歳 小児から成人へ

    青年期

  • 18

    児童福祉法や児童の権利に関する法律は❓歳未満を小児

    18歳未満

  • 19

    親の家族から独立、家族ルールの構築

    新婚期

  • 20

    三者関係への適応、養育機能の充実

    出産・育児期

  • 21

    子供の社会化への援助、親子関係変化への適応

    学童期よ子供を抱える時期

  • 22

    自立、責任、制御の変化、子の自立への援助

    思春期の子どもを抱える時期

  • 23

    巣立ちの後の変化への適応

    子供が巣立つ時期

  • 24

    自分史・家族史の統合、親子関係の再規定など

    加齢と配偶者の死への時期

  • 25

    胎児姿勢

    顎を上げる, 膝に座って物を掴める, 支えてもらだて立つ, 一人で歩く

  • 26

    胎児姿勢、発達の順序性

    シャーレイの研究

  • 27

    シャーレイの研究 運動発達について 5〜6ヶ月

    寝返り

  • 28

    シャーレイの研究 運動発達について 7〜8ヶ月

    おすわり

  • 29

    シャーレイの研究 運動発達について 8〜10ヶ月

    つかまり立ち

  • 30

    シャーレイの研究 運動発達について 12〜15ヶ月

    一人歩き

  • 31

    発達の方向性 身体発達が頭部から尾部に向かって進行

    頭部-尾部勾配

  • 32

    発達の方向性 体幹から末梢の方向へと進行

    中心部-周辺部勾配

  • 33

    スキャモンの臓器別発育パターン 上から

    リンパ型, 神経型, 一般型, 生殖型

  • 34

    発達の原理 スキャモンの臓器別発育パターン 呼吸器、消化器、腎、筋肉、骨、血液 幼児期と青年期に大きく発達

    一般型

  • 35

    発達の原理 スキャモンよ臓器別発育パターン 胸腺、リンパ節、間質性リンパ組織、免疫機能をつかさどる組織

    リンパ型

  • 36

    発達の原理 スキャモンよ臓器別発育パターン 脳、脊髄、視覚器などの成長 児童期までにはほぼ成人レベル

    神経型

  • 37

    発達の原理 スキャモンよ臓器別発育パターン 睾丸、卵巣、子宮、 思春期になって大きな発達

    生殖腺型

  • 38

    血清ナトリウム濃度が135mEq/gL以下 多くは水分過剰による偽性低Na血症であり尿中Na濃度などに、注意する

    低Na血症

  • 39

    尿崩症以下は水分摂取不足か医原性浸透圧利尿が原因

    高Na血症

  • 40

    カリウムの摂取不足と体外への喪失

    低K血症

  • 41

    偽性高カリウム血症として、溶血や血小板・白血球増多、輸血など、に気をつける

    高K血症

  • 42

    Naに比べ水の喪失が多い場合、細胞外液の浸透圧が上昇し、高張性脱水となる。

    水分欠乏性脱水

  • 43

    水分欠乏性脱水 水分の摂取不足、腎職からの水分過剰表失(糖尿病、急性賢不全の利尿期など)、腎臓以外からの❓(下痢や発熱、発汗など)などが原因となる

    水分適剰喪失

  • 44

    ●Na欠乏性脱水 水に比べてNaが多く失われる場合、無胞外液の浸透圧が低下し❓となる。

    低張性脱水

  • 45

    水に比べてNaが多く失われる場合、無胞外液の浸透圧が低下し低張性脱水となる。 腎臓からNaが喪失する場合に起こる

    Na欠乏性脱水

  • 46

    水とNaが同じ割合で失われるもので、脱水の多くは混合型。細胞内、細胞外の浸透圧が等張であるため、水の移動は生じない

    混合性脱水

  • 47

    体液量が不足した状態

    脱水

  • 48

    水分とNaの欠乏が体液と同じ濃度の場合。

    等張性脱水(混合性脱水)

  • 49

    高張性脱水(水分欠乏型脱水) 水分の欠乏で、❓が高張となり、❓が欠乏。

    細胞外液, 細内内液

  • 50

    Naの度失が水分を上回った場合で、細胞外液が低張になり、細間内への水分の移動が生じる。 わずか1%の水分不足で、猛烈なのどの朝を覚える。

    低張性脱水(Na欠乏型脱水)

  • 51

    低張性脱水(Na欠乏型脱水) Naの度失が水分を上回った場合で、細胞外液が❓になり、細間内への❓が生じる。 わずか1%の水分不足で、猛烈な❓朝を覚える。

    低張, 水分の移動, のどの乾き

  • 52

    脱水症状は、小児の場合で❓%ほど不足すると起こり、成人では❓%不足すると、頭者な症状が出現する。

    5%, 2〜4

  • 53

    浅い眠り、精神の活動で瞳だけが動いてる 体の休息

    レム睡眠

  • 54

    大脳の疲労を回復 精神的なクールダウンの眠り

    ノンレム睡眠

  • 55

    睡眠時間6ヶ月では❓時間 昼間に覚醒して機嫌よく過ごす

    15〜18時間

  • 56

    学童期以降の睡眠時間 ❓の方がよく眠る

    男子

  • 57

    朝の目覚め、情緒を育て認知能力を高める神経

    セロトニン

  • 58

    一歳未満の児に突然の死をもたらした症候群

    乳幼児突然死症候群(SIDS)

  • 59

    夜間の❓により赤ちゃんは情緒が安定する

    スキンシップ

  • 60

    抹消から入った悪業刺激が上位の中枢に続合されることな、途中で短絡され、常に一定のパターンを示し、末梢から入った感覚、知覚刺激が無意識のうちに色々な反応を引き起こす

    反射

  • 61

    新生児期にみられ、中枢神経系よ発達とととに消失する反射

    原始反射

  • 62

    中枢神経系の発達の指標となる

    原始反射、新生児反射

  • 63

    反射の欠如は中枢性運動神経の❓を意味

    障害

  • 64

    原始反射消失の遅延は❓を意味

    発達障害

  • 65

    出生時に存在、4〜5ヶ月までに消失する反射

    追っかけ反射, 吸啜反応

  • 66

    出生時に存在、2歳くらいに消失する反射

    Babinski反射

  • 67

    脊髄内に中枢を持つ反射 生後❓ヶ月頃に消失

    3ヶ月

  • 68

    1歳6ヶ月

    ほとんど転倒せず階段を登れる

  • 69

    3歳

    片足立ち

  • 70

    子供の運動発達 4〜7ヶ月

    ねがえり

  • 71

    子供の運動発達 7〜10ヶ月

    つかまり立ち

  • 72

    子供の運動発達 11〜14ヶ月

    一人歩き

  • 73

    子供の運動発達 5〜7ヶ月

    おすわり

  • 74

    子供の運動発達 10〜13ヶ月

    1人立ち

  • 75

    25からの90%までの幅で発達の時期が示されている

    デンパーのスケール

  • 76

    直立歩行してから6歳くらいまでの幼児期

    第一期

  • 77

    運動神経が伸びる時期

    ゴールデンエイジ

  • 78

    海馬内で情報の取捨選択が行われ、これはずっと覚えておかなければならない記憶だと判断されま記憶は大脳新皮質に送られる。

    短期記憶

  • 79

    短期記憶 海馬内で情報の取捨選択が行われ、これはずっと覚えておかなければならない記憶だと判断されま記憶は❓に送られる。

    大脳新皮質

  • 80

    大脳新皮質は、化学的・電気的刺激を伝達する約150億個もの神経細胞がニューロン(神経回路)とニューロンをつなげている❓(神経伝達)で成り立っている

    シナプス

  • 81

    ニューロンネットワークの情報伝達でつながれたもの

    記憶

  • 82

    情報伝達が繰り返し行われてシナプスが強固に連結すると

    長期記憶

  • 83

    長期記憶をするためには何度もくり返し脳に❓を与えるのが良いとされる.

    反復刺激

  • 84

    情緒の出発点は

    興奮

  • 85

    6ヶ月頃に情緒の分化の❓が発達

    負の情緒

  • 86

    基本的欲求

    生理的欲求, 社会的欲求

  • 87

    乳児は?欲求が強い

    生理的欲求(食欲、排泄など)

  • 88

    子供が愛着をもっえ母親にほほえむ、母親も子どもの欲求に反応するというように?

    相互作用

  • 89

    母親も子どもの欲求に反応する

    愛着行動

  • 90

    母親へ愛着を抱くことがエリクソンのいう

    基本的信頼感

  • 91

    初期に母性的養育を喪失すると、情緒、知能、などの発達に障害を生じやすいとして❓を提唱したのはボウルビィ

    マターナル・デプリベーション

  • 92

    愛情を基盤とする精神的な絆

    愛着(アタッチメント)

  • 93

    ボウルビィは愛着の定義を 「ある特定の対象に対して❓」を持とうとする人間の特性

    強い情愛的結びつき

  • 94

    触ったり、重さを感じることで世界を知る

    感覚運動期

  • 95

    自己中心性が特徴 言葉が少しわかるようになる。言われたことを頭に浮かべることはできるが、行動には出来ない。 イメージ主体で世の中を理解する。

    前操作期

  • 96

    イメージ主体で世の中を理解する。

    アニミズム的思考

  • 97

    高さ、幅が理解でき、計算できる。 ある程度論理的に考えられるようになる。ただし、具体的に目の前にあるものに限る

    具体的操作期

  • 98

    目の前にないものでも論理的に考えられるようになる

    形式的操作期

  • 99

    目が作られ始める

    妊娠3週目

  • 100

    目の機能6つ

    視力, 色覚, 調節, 光覚, 視野, 立体視

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    小児発達段階

    胎児期, 新生児期, 乳児期, 幼児期, 学童期, 思春期, 青年期

  • 2

    胎芽前期・胚子

    妊娠2〜8週まで

  • 3

    胎児期(12週以降、出生までの時期) おおよそ形の整った胎児が❓に適応

    外界

  • 4

    生後4週間未満の時期

    新生児期

  • 5

    生後1年までの乳児

    乳児期

  • 6

    乳児期前期は❓が中心

    乳汁栄養

  • 7

    乳児期後期は❓を摂取

    離乳食

  • 8

    成長発達の著しい時期

    乳児期

  • 9

    乳児期以降6歳まで

    幼児期

  • 10

    運動機能、精神発達機能が著しく、言葉が発達し、基本的な生活習慣を身につける時期

    幼児期

  • 11

    人格形成に重要な時期

    幼児期

  • 12

    年少幼児.3歳まで

    幼児前期

  • 13

    年長幼児、それ以降

    幼児後期

  • 14

    幼児期以降から12歳までの小学生時代

    学童期

  • 15

    8〜9歳、17〜18の時期 第二次性徴が出現

    思春期

  • 16

    思春期は❓が出現

    第二次性徴

  • 17

    12〜14歳から20〜24歳 小児から成人へ

    青年期

  • 18

    児童福祉法や児童の権利に関する法律は❓歳未満を小児

    18歳未満

  • 19

    親の家族から独立、家族ルールの構築

    新婚期

  • 20

    三者関係への適応、養育機能の充実

    出産・育児期

  • 21

    子供の社会化への援助、親子関係変化への適応

    学童期よ子供を抱える時期

  • 22

    自立、責任、制御の変化、子の自立への援助

    思春期の子どもを抱える時期

  • 23

    巣立ちの後の変化への適応

    子供が巣立つ時期

  • 24

    自分史・家族史の統合、親子関係の再規定など

    加齢と配偶者の死への時期

  • 25

    胎児姿勢

    顎を上げる, 膝に座って物を掴める, 支えてもらだて立つ, 一人で歩く

  • 26

    胎児姿勢、発達の順序性

    シャーレイの研究

  • 27

    シャーレイの研究 運動発達について 5〜6ヶ月

    寝返り

  • 28

    シャーレイの研究 運動発達について 7〜8ヶ月

    おすわり

  • 29

    シャーレイの研究 運動発達について 8〜10ヶ月

    つかまり立ち

  • 30

    シャーレイの研究 運動発達について 12〜15ヶ月

    一人歩き

  • 31

    発達の方向性 身体発達が頭部から尾部に向かって進行

    頭部-尾部勾配

  • 32

    発達の方向性 体幹から末梢の方向へと進行

    中心部-周辺部勾配

  • 33

    スキャモンの臓器別発育パターン 上から

    リンパ型, 神経型, 一般型, 生殖型

  • 34

    発達の原理 スキャモンの臓器別発育パターン 呼吸器、消化器、腎、筋肉、骨、血液 幼児期と青年期に大きく発達

    一般型

  • 35

    発達の原理 スキャモンよ臓器別発育パターン 胸腺、リンパ節、間質性リンパ組織、免疫機能をつかさどる組織

    リンパ型

  • 36

    発達の原理 スキャモンよ臓器別発育パターン 脳、脊髄、視覚器などの成長 児童期までにはほぼ成人レベル

    神経型

  • 37

    発達の原理 スキャモンよ臓器別発育パターン 睾丸、卵巣、子宮、 思春期になって大きな発達

    生殖腺型

  • 38

    血清ナトリウム濃度が135mEq/gL以下 多くは水分過剰による偽性低Na血症であり尿中Na濃度などに、注意する

    低Na血症

  • 39

    尿崩症以下は水分摂取不足か医原性浸透圧利尿が原因

    高Na血症

  • 40

    カリウムの摂取不足と体外への喪失

    低K血症

  • 41

    偽性高カリウム血症として、溶血や血小板・白血球増多、輸血など、に気をつける

    高K血症

  • 42

    Naに比べ水の喪失が多い場合、細胞外液の浸透圧が上昇し、高張性脱水となる。

    水分欠乏性脱水

  • 43

    水分欠乏性脱水 水分の摂取不足、腎職からの水分過剰表失(糖尿病、急性賢不全の利尿期など)、腎臓以外からの❓(下痢や発熱、発汗など)などが原因となる

    水分適剰喪失

  • 44

    ●Na欠乏性脱水 水に比べてNaが多く失われる場合、無胞外液の浸透圧が低下し❓となる。

    低張性脱水

  • 45

    水に比べてNaが多く失われる場合、無胞外液の浸透圧が低下し低張性脱水となる。 腎臓からNaが喪失する場合に起こる

    Na欠乏性脱水

  • 46

    水とNaが同じ割合で失われるもので、脱水の多くは混合型。細胞内、細胞外の浸透圧が等張であるため、水の移動は生じない

    混合性脱水

  • 47

    体液量が不足した状態

    脱水

  • 48

    水分とNaの欠乏が体液と同じ濃度の場合。

    等張性脱水(混合性脱水)

  • 49

    高張性脱水(水分欠乏型脱水) 水分の欠乏で、❓が高張となり、❓が欠乏。

    細胞外液, 細内内液

  • 50

    Naの度失が水分を上回った場合で、細胞外液が低張になり、細間内への水分の移動が生じる。 わずか1%の水分不足で、猛烈なのどの朝を覚える。

    低張性脱水(Na欠乏型脱水)

  • 51

    低張性脱水(Na欠乏型脱水) Naの度失が水分を上回った場合で、細胞外液が❓になり、細間内への❓が生じる。 わずか1%の水分不足で、猛烈な❓朝を覚える。

    低張, 水分の移動, のどの乾き

  • 52

    脱水症状は、小児の場合で❓%ほど不足すると起こり、成人では❓%不足すると、頭者な症状が出現する。

    5%, 2〜4

  • 53

    浅い眠り、精神の活動で瞳だけが動いてる 体の休息

    レム睡眠

  • 54

    大脳の疲労を回復 精神的なクールダウンの眠り

    ノンレム睡眠

  • 55

    睡眠時間6ヶ月では❓時間 昼間に覚醒して機嫌よく過ごす

    15〜18時間

  • 56

    学童期以降の睡眠時間 ❓の方がよく眠る

    男子

  • 57

    朝の目覚め、情緒を育て認知能力を高める神経

    セロトニン

  • 58

    一歳未満の児に突然の死をもたらした症候群

    乳幼児突然死症候群(SIDS)

  • 59

    夜間の❓により赤ちゃんは情緒が安定する

    スキンシップ

  • 60

    抹消から入った悪業刺激が上位の中枢に続合されることな、途中で短絡され、常に一定のパターンを示し、末梢から入った感覚、知覚刺激が無意識のうちに色々な反応を引き起こす

    反射

  • 61

    新生児期にみられ、中枢神経系よ発達とととに消失する反射

    原始反射

  • 62

    中枢神経系の発達の指標となる

    原始反射、新生児反射

  • 63

    反射の欠如は中枢性運動神経の❓を意味

    障害

  • 64

    原始反射消失の遅延は❓を意味

    発達障害

  • 65

    出生時に存在、4〜5ヶ月までに消失する反射

    追っかけ反射, 吸啜反応

  • 66

    出生時に存在、2歳くらいに消失する反射

    Babinski反射

  • 67

    脊髄内に中枢を持つ反射 生後❓ヶ月頃に消失

    3ヶ月

  • 68

    1歳6ヶ月

    ほとんど転倒せず階段を登れる

  • 69

    3歳

    片足立ち

  • 70

    子供の運動発達 4〜7ヶ月

    ねがえり

  • 71

    子供の運動発達 7〜10ヶ月

    つかまり立ち

  • 72

    子供の運動発達 11〜14ヶ月

    一人歩き

  • 73

    子供の運動発達 5〜7ヶ月

    おすわり

  • 74

    子供の運動発達 10〜13ヶ月

    1人立ち

  • 75

    25からの90%までの幅で発達の時期が示されている

    デンパーのスケール

  • 76

    直立歩行してから6歳くらいまでの幼児期

    第一期

  • 77

    運動神経が伸びる時期

    ゴールデンエイジ

  • 78

    海馬内で情報の取捨選択が行われ、これはずっと覚えておかなければならない記憶だと判断されま記憶は大脳新皮質に送られる。

    短期記憶

  • 79

    短期記憶 海馬内で情報の取捨選択が行われ、これはずっと覚えておかなければならない記憶だと判断されま記憶は❓に送られる。

    大脳新皮質

  • 80

    大脳新皮質は、化学的・電気的刺激を伝達する約150億個もの神経細胞がニューロン(神経回路)とニューロンをつなげている❓(神経伝達)で成り立っている

    シナプス

  • 81

    ニューロンネットワークの情報伝達でつながれたもの

    記憶

  • 82

    情報伝達が繰り返し行われてシナプスが強固に連結すると

    長期記憶

  • 83

    長期記憶をするためには何度もくり返し脳に❓を与えるのが良いとされる.

    反復刺激

  • 84

    情緒の出発点は

    興奮

  • 85

    6ヶ月頃に情緒の分化の❓が発達

    負の情緒

  • 86

    基本的欲求

    生理的欲求, 社会的欲求

  • 87

    乳児は?欲求が強い

    生理的欲求(食欲、排泄など)

  • 88

    子供が愛着をもっえ母親にほほえむ、母親も子どもの欲求に反応するというように?

    相互作用

  • 89

    母親も子どもの欲求に反応する

    愛着行動

  • 90

    母親へ愛着を抱くことがエリクソンのいう

    基本的信頼感

  • 91

    初期に母性的養育を喪失すると、情緒、知能、などの発達に障害を生じやすいとして❓を提唱したのはボウルビィ

    マターナル・デプリベーション

  • 92

    愛情を基盤とする精神的な絆

    愛着(アタッチメント)

  • 93

    ボウルビィは愛着の定義を 「ある特定の対象に対して❓」を持とうとする人間の特性

    強い情愛的結びつき

  • 94

    触ったり、重さを感じることで世界を知る

    感覚運動期

  • 95

    自己中心性が特徴 言葉が少しわかるようになる。言われたことを頭に浮かべることはできるが、行動には出来ない。 イメージ主体で世の中を理解する。

    前操作期

  • 96

    イメージ主体で世の中を理解する。

    アニミズム的思考

  • 97

    高さ、幅が理解でき、計算できる。 ある程度論理的に考えられるようになる。ただし、具体的に目の前にあるものに限る

    具体的操作期

  • 98

    目の前にないものでも論理的に考えられるようになる

    形式的操作期

  • 99

    目が作られ始める

    妊娠3週目

  • 100

    目の機能6つ

    視力, 色覚, 調節, 光覚, 視野, 立体視