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고전적, 조건적 조건형성
19問 • 1年前
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    問題一覧

  • 1

    학습을 통해 일어나는 행동변화

    획득, 개가 종소리(NS)와 먹이(US) 연결을 학습

  • 2

    개들은 음이 다른 종소리에도 동일한 반응

    일반화

  • 3

    덤불의 바스락거리는 소리는 매번 다르지만, 도망치는 토끼의 생존률 가능성을 높임

    변별

  • 4

    일반화/변별

    일반화 된 공포는 잘 소거 되지 않음, 차이를 재인할 수 있는 능력은 적응적 현상

  • 5

    획득

    다양한 중립자극에 대한 조건현성 실험의 ?은, US 제시 후 NS를 1초 이내에 제시 되었을 때 잘 이루어짐

  • 6

    종소리 + 불빛을 연합

    이차조건형성

  • 7

    이차조건형성

    장남감의 불쾌 경험, 조건형성에 필요한 것은 US와 다른 자각의 연합

  • 8

    CS(불빛)가 US(먹이)를 동반하지 않는 경우, CR(침분비)가 나타나지 않는 경우

    소거

  • 9

    휴식 후, CS가 제시되면 CR이 다시 나타는 현상

    자발적 회복

  • 10

    조작적 조건형성

    눙동적인 작동을 통해 강화물을 초래

  • 11

    부를 때 달려오는 강아지 쓰다듬기

    정적 강화, 유쾌 조건을 제공해, 행동의 빈도를 높임

  • 12

    통증 완화를 위해 진통제 복용

    부적강화, 불태 조건을 제거하여, 행동의 빈도를 높임

  • 13

    안전벨트를 착용해 경고음 제거

    부적강화, 불쾌 조건을 제거해, 행동의 빈도를 높임

  • 14

    아이의 칭얼거림이 엄마의 주위를 끔으로써 칭얼거림을 강화

    정적강화

  • 15

    칭얼거림에 대한 엄마의 혐오자극을 종료 시킴으로써 아이의 요구를 들어줌

    부적강화

  • 16

    고전적, 조작적 조건형성의 공통점

    연합학습, 다른 자극과 연결되어 행동이 획득, 소거, 자발적 회복 가능, 반응이 일반화, 다른 자극과의 변별 학습

  • 17

    고전적, 조작적 조건형성의 차이점

    학습자가 통제할 수 없는 사건을 연합, 학습자가 행동에 따른 보상, 벌을 위한 행동을 연합, 수동적 조작행동, 능동적 조작행동

  • 18

    아이가 거리에서 차를 무서워하도록 조건현성

    고전적 조건현성

  • 19

    돌고래에게 묘기를 가르침

    조작적 조건형성

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    획득, 개가 종소리(NS)와 먹이(US) 연결을 학습

  • 2

    개들은 음이 다른 종소리에도 동일한 반응

    일반화

  • 3

    덤불의 바스락거리는 소리는 매번 다르지만, 도망치는 토끼의 생존률 가능성을 높임

    변별

  • 4

    일반화/변별

    일반화 된 공포는 잘 소거 되지 않음, 차이를 재인할 수 있는 능력은 적응적 현상

  • 5

    획득

    다양한 중립자극에 대한 조건현성 실험의 ?은, US 제시 후 NS를 1초 이내에 제시 되었을 때 잘 이루어짐

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  • 7

    이차조건형성

    장남감의 불쾌 경험, 조건형성에 필요한 것은 US와 다른 자각의 연합

  • 8

    CS(불빛)가 US(먹이)를 동반하지 않는 경우, CR(침분비)가 나타나지 않는 경우

    소거

  • 9

    휴식 후, CS가 제시되면 CR이 다시 나타는 현상

    자발적 회복

  • 10

    조작적 조건형성

    눙동적인 작동을 통해 강화물을 초래

  • 11

    부를 때 달려오는 강아지 쓰다듬기

    정적 강화, 유쾌 조건을 제공해, 행동의 빈도를 높임

  • 12

    통증 완화를 위해 진통제 복용

    부적강화, 불태 조건을 제거하여, 행동의 빈도를 높임

  • 13

    안전벨트를 착용해 경고음 제거

    부적강화, 불쾌 조건을 제거해, 행동의 빈도를 높임

  • 14

    아이의 칭얼거림이 엄마의 주위를 끔으로써 칭얼거림을 강화

    정적강화

  • 15

    칭얼거림에 대한 엄마의 혐오자극을 종료 시킴으로써 아이의 요구를 들어줌

    부적강화

  • 16

    고전적, 조작적 조건형성의 공통점

    연합학습, 다른 자극과 연결되어 행동이 획득, 소거, 자발적 회복 가능, 반응이 일반화, 다른 자극과의 변별 학습

  • 17

    고전적, 조작적 조건형성의 차이점

    학습자가 통제할 수 없는 사건을 연합, 학습자가 행동에 따른 보상, 벌을 위한 행동을 연합, 수동적 조작행동, 능동적 조작행동

  • 18

    아이가 거리에서 차를 무서워하도록 조건현성

    고전적 조건현성

  • 19

    돌고래에게 묘기를 가르침

    조작적 조건형성