메타파라다임

인간은 호흡, 식사, 수분섭취…등의 14자기 기본욕구를 지닌 총체적이고 완전하며 독립적인 존재, 환경은 유기체의 삶과 발달의 영향을 주는 외적조건과 영향의 총합, 건강은 인간 생명의 특성이며, 도움 없이 간호의 14가지 구성요소를 수행할 수 있는 개인의 능력, 간호는 건강을 유지하고 질병으로부터 회복하고 평화로운 죽음을 맞이하도록 대상자에게 필요한 지식, 힘 등 14가지 간호활동을 통해 독립성을 얻도록 도움

인간은 질병과 건강의 회복 과정을 수행 하지만, 환경이나 간호사의 의해 영향을 받는 수동적인 사람, 환경에 대한 주요개념은 환기, 보온, 햇빛, 식이, 청결, 소음이 없는 것임, 물리적 환경을 강조, 건강은 환경적 요인을 통한 질병 예방, 개인의 힘을 최대한 사용하여 성취한 안녕 상태, 간호는 인간의 회복과정을 증진하기 위해, 적정 상태를 마련하고 회복과정에서 방해요인을 막는 것

인간은 자기간호활동을 수행 하는 총체임, 환경은 통합, 상호 작용체계를 형성하는 인간과 관계 됨. 환경적 상황은 물리적, 정신 사회적인 상황 등과 같은 인간의 외적인 주변을 말하며, 발전적 환경은 개인의 발전을 촉진하는 상황을 말함, 건강은 신체적, 정신적, 대인적, 사회적 측면으로 분리 할 수 없는 통합된 상태로 구조적 기능적으로 건전하고 완전한 상태, 간호는 자기 돌봄 활동을 스스로 수행하도록 하거나 직접적인 도움을 주는 것

인간은 대인관계를 통해 발전함 (생물 화학적 신체적, 대인관계적 특성과 욕구를 가지고 있는 자기체계), (환경에 대한 직접적인 언급은 없음) 환경은 인간관계 과정을 포함하고 있으며, 인간발달에 필수적임, 건강은 인격과 지속적인 인간 과정의 전향적인 움직임을 나타내는 창조적, 건설적, 생산적 삶의 방향을 나타내는 언어적 상징, 간호는 의미있는 치료적인 대인관계와 건강에 초점을 둔 인간관계과정

인간은 독특한 특성을 지닌 통합된 체계로서 부분 의 합 이상의 존재 인간은 환경과 상호 에너지 교환을 함 인간은 추상성, 상상, 언어의 사고 및 감각과 정서 수용능력을 가짐, 환경은 패턴을 의해 규명되는 환원 불가한 4차원의 에너지 장, 건강은 인간, 환경, 에너지 장에서 나타나는 상호작용 양상으로 긍정적인 건강이 안녕 상태임, 간호는 환경과 인간 간의 상호작용을 증진하고, 최대한의 건강 잠재력을 실현을 위해 인간과 환경 간의 상호작용을 통해 조화를 도모 하는 것

인간은 환경과 지속적인 상호작용을 하며 4가지 적응 양식을 가짐, 환경은 내외적인 요인을 포함한 적응체계로서, 인간의 발전과 행위의 영향을 미치며 둘러싸고 있는 모든 영향요소임, 건강은 통합 되고 총체적인 인간이 되어가는 과정이며, 통합성 결여는 건강결여를 의미함, 간호는 대상자를 변화하는 환경에 적응시키 건강을 증진시킴

기계론적 견해

전체론적 견해

불균형 상태를 균형상태로 유지되도록 도와주는 것 간호의 역할, 인간과 환경은 상호의존성을 가짐

건강

환자의 자연적인 치유과정이 진행될 수 있도록 돕는 것

간호실무하는 현상의 속성을 체계적으러 조직, 실체로 남아있어 손에 잡히는 유형X, 불변X, 어떤 학문도 지식을 자신의 고유의 것으로 소유 할 수 없음 (간호학자가 개발한 지식은 다른 학문에서도 이용됨)

과학 (서술, 설명, 예측), 윤리 (가치화, 확인, 옹호), 심미 (개입, 직관화, 시각화), 개인성 (개방성, 중심성, 실현성)

인간의 질적인 삶 보장, 전문적인 지식체 개발, 인간의 욕구 충족