問題一覧
1
나이팅게일 시대 이전
2
옹호자 (체력, 단순 지식으로 환자를 돌봄), 촉진자 (기술, 지식을 통해 환자의 건강을 증진), 조정자 (계획, 실천과정), 시도자 (최적의 건강상태 유지를 위해 행동의 변화를 일으킴)
3
여명기 , 환경이론, 1950년 이전
4
샌생기 , 대인관계간호이론, 1950~1970년
5
14가지 기본 간호행위, 신생기 , 1950~1970년
6
신생기, 간호관정이론, 1950~1970년
7
인간고유성이론 , 신생기, 1950~1970년
8
자기간호결핍이론, 1970~1980년, 성장기
9
목표달성이론, 성장기 , 1970~1980년
10
적응이론, 성장기, 1970~1980년
11
횡문화적 돌봄이론 , 성장기, 1970~1980년
12
돌봄의 과학이론 (10가지 돌봄요소), 성장기, 1970~1980년
13
건강모형이론 , 1970~1980년, 성장기
14
1980년 이후, 도약기, 인간되어감 이론
15
도약기 , 전문가 역할이론, 1980년 이후
16
1980년 이후, 건강증진모형, 도약기
17
성장기, 체계모형이론, 1970~1980년
프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그
프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그
100serin · 10問 · 1年前프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그
프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그
10問 • 1年前성장과발달이론(프로이드의 정신적 발달 단계)
성장과발달이론(프로이드의 정신적 발달 단계)
100serin · 12問 · 1年前성장과발달이론(프로이드의 정신적 발달 단계)
성장과발달이론(프로이드의 정신적 발달 단계)
12問 • 1年前성장과발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달 단계)
성장과발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달 단계)
100serin · 15問 · 1年前성장과발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달 단계)
성장과발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달 단계)
15問 • 1年前성장과발달이론 (피아제의 인지발달 이론)
성장과발달이론 (피아제의 인지발달 이론)
100serin · 19問 · 1年前성장과발달이론 (피아제의 인지발달 이론)
성장과발달이론 (피아제의 인지발달 이론)
19問 • 1年前성장과발달이론 (콜버그의 도덕 발달 단계)
성장과발달이론 (콜버그의 도덕 발달 단계)
100serin · 9問 · 1年前성장과발달이론 (콜버그의 도덕 발달 단계)
성장과발달이론 (콜버그의 도덕 발달 단계)
9問 • 1年前성장과발달이론 (프로이드의 정신분석학적 이론)
성장과발달이론 (프로이드의 정신분석학적 이론)
100serin · 11問 · 1年前성장과발달이론 (프로이드의 정신분석학적 이론)
성장과발달이론 (프로이드의 정신분석학적 이론)
11問 • 1年前산전기
산전기
100serin · 5問 · 1年前산전기
산전기
5問 • 1年前태아의 발달
태아의 발달
100serin · 21問 · 1年前태아의 발달
태아의 발달
21問 • 1年前정상 신생아의 반사
정상 신생아의 반사
100serin · 6問 · 1年前정상 신생아의 반사
정상 신생아의 반사
6問 • 1年前영아기 신체적 특성
영아기 신체적 특성
100serin · 8問 · 1年前영아기 신체적 특성
영아기 신체적 특성
8問 • 1年前영아의 운동발달 (소운동,대운동)
영아의 운동발달 (소운동,대운동)
100serin · 14問 · 1年前영아의 운동발달 (소운동,대운동)
영아의 운동발달 (소운동,대운동)
14問 • 1年前영아, 유아, 학령전기 활력징후
영아, 유아, 학령전기 활력징후
100serin · 10問 · 1年前영아, 유아, 학령전기 활력징후
영아, 유아, 학령전기 활력징후
10問 • 1年前영아와 유아의 신경학적 특성
영아와 유아의 신경학적 특성
100serin · 13問 · 1年前영아와 유아의 신경학적 특성
영아와 유아의 신경학적 특성
13問 • 1年前유아의 운동 발달 (소운동,대운동)
유아의 운동 발달 (소운동,대운동)
100serin · 18問 · 1年前유아의 운동 발달 (소운동,대운동)
유아의 운동 발달 (소운동,대운동)
18問 • 1年前유아의 발달
유아의 발달
100serin · 14問 · 1年前유아의 발달
유아의 발달
14問 • 1年前학령전기 아동 운동발달 (소운동,대운동)
학령전기 아동 운동발달 (소운동,대운동)
100serin · 16問 · 1年前학령전기 아동 운동발달 (소운동,대운동)
학령전기 아동 운동발달 (소운동,대운동)
16問 • 1年前과학으로서의 심리학
과학으로서의 심리학
100serin · 19問 · 1年前과학으로서의 심리학
과학으로서의 심리학
19問 • 1年前현대심리학의 주요 이론적 관점
현대심리학의 주요 이론적 관점
100serin · 10問 · 1年前현대심리학의 주요 이론적 관점
현대심리학의 주요 이론적 관점
10問 • 1年前과학적 연구 절차 및 연구 방법
과학적 연구 절차 및 연구 방법
100serin · 28問 · 1年前과학적 연구 절차 및 연구 방법
과학적 연구 절차 및 연구 방법
28問 • 1年前問題一覧
1
나이팅게일 시대 이전
2
옹호자 (체력, 단순 지식으로 환자를 돌봄), 촉진자 (기술, 지식을 통해 환자의 건강을 증진), 조정자 (계획, 실천과정), 시도자 (최적의 건강상태 유지를 위해 행동의 변화를 일으킴)
3
여명기 , 환경이론, 1950년 이전
4
샌생기 , 대인관계간호이론, 1950~1970년
5
14가지 기본 간호행위, 신생기 , 1950~1970년
6
신생기, 간호관정이론, 1950~1970년
7
인간고유성이론 , 신생기, 1950~1970년
8
자기간호결핍이론, 1970~1980년, 성장기
9
목표달성이론, 성장기 , 1970~1980년
10
적응이론, 성장기, 1970~1980년
11
횡문화적 돌봄이론 , 성장기, 1970~1980년
12
돌봄의 과학이론 (10가지 돌봄요소), 성장기, 1970~1980년
13
건강모형이론 , 1970~1980년, 성장기
14
1980년 이후, 도약기, 인간되어감 이론
15
도약기 , 전문가 역할이론, 1980년 이후
16
1980년 이후, 건강증진모형, 도약기
17
성장기, 체계모형이론, 1970~1980년