保体　3年　1学期期末

77問 • 2年前

ゆうみ

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問題一覧

·感染症の原因と発病インフルエンザなどの（）は、病気の原因となる（）に（）することで起こります。（）や（）などの病原体が体の中に侵入して増えることをいいます。

感染症、病原体、感染、細菌、ウィルス

感染症例6つ

結核、インフルエンザ、麻しん、風しん、胃腸炎、コレラ

ウイルス例３つ

ノロウイルス、コロナウイルス、インフルエンザウイルス

細菌例３つ

大腸菌、コレラ菌、サルモネラ菌

感染症原因（）＝ウイルス・細菌 ↓ （）…侵入と増殖 ↓ ↓ この期間のことを（）期間という ↓ （）…熱などの症状が出る（絶対じゃ無い）

病原体、感染、潜伏、発病

（）(病原体が運ばれる道筋)や発病したときの症状は、病原体の症状や病原体の種類によって異なる。 ↓ ・（）(（）、（）→（）) せきやくしゃみの飛沫、はいた息←コロナウイルス・（）(（）→（）) 便やおう吐物、汚染された食物 ←ノロウイルス

感染経路、呼吸器、鼻、口、肺、消化器、口、腸

（）し、発熱や咳などの（）が出たり、（）や（）で異常が見つかったりして体調に変化がみられることを感染症の（）と言います。

感染、症状、診察、検査、発病

発病とは

感染して体調に変化が見られること

（）にかかった場合、病気から（）することを最優先に、そして（）ないために適切な（）を受ける必要がある。

感染症、回復、広げ、治療

◉感染症に関する条件・（）条件…気温や湿度・（）条件…住居の衛生状態、人口密度、交通網感染しても必ず発病するとは限らない。 →感染者の（）や栄養状態…（）の条件

自然環境、社会環境、抵抗力、主体

◉感染症に関する条件・自然環境条件…（）や（）・社会環境条件…（）、（）、（）

気温、湿度、住居の衛生状態、人口密度、交通網

結核はかつて（）と言われた時代があった

国民病

①結核や()などのように , ()や細菌などの()が体の中に入ることが原因となって起こる病気を()という

インフルエンザ、ウイルス、病原体、感染症

②結核菌などは, 主に()やくしゃみの()を通して人に感染する。感築性胃腸炎を引き起こす()などは、主に便やおう吐物などを通して感染する。

咳、しぶき、ノロウイルス

③感染症は,湿度や気温などの()環境条件,居住の衛生状態や()などの（）環境条件などが関係して感染する。

自然、人口密度、社会

病原体に感染しても、感染者の栄養状態が良く()が高いなど、()の条件が良い場合には()しないこともある

抵抗力、主体、発病

感染症を予防するための原則予防の三原則・（）をなくす→消毒、殺菌など・（）を断ち切る→マスク、手洗い、換気、人混みを避けること・体の（）を高める→休養、睡眠、栄養を取る（）をつけるなど

感染源、感染経路、抵抗力、免疫

学校では感染症が流行しやすいため学校生活における健康と安全を守るために必要なことをまとめた()で、学校において予防すべき感染症()を定めている。健康と安全を守る

学校保健安全法、学校感染症

◉体を守る仕組み内部への侵入を防ぐ→（）、粘膜（気道や胃腸など）（）を接種→感染症にかかりにくくなる ☝︎（毒性の弱い病原体が入ってる）　　　　　↓ 　　（）がつくられる

皮膚、予防接種、抗体

傷口から（）が侵入

病原体

（）＝リンパ球を中心に（）から体を　↑　守る仕組み（）や栄養状態によって働きが左右される

免疫、異物、疲労

リンパ球・（）役・抗体による（）役・感染細胞の（）役

指令、攻撃、破壊

●病原体が体内に侵入するのを防ぐために　 →体の表面の（）や胃腸、目、鼻などの（）が病原体の侵入を防ぐ役目をしている

皮膚、粘膜

●病原体が体内に侵入してしまったら →血液中の()が中心となってはたらく（）が病原体から体を守る。

リンパ球、免疫

●（）をつくる →（）を行うことで、免疫機能がはたらく

抗体、予防接種

性感染症＝（）から感染する病気

性的接触

性感染症の種類6つ

性器クラミジア感染症、淋菌感染症、性器ヘルペスウィルス感染症、尖圭コンジローマ、梅毒、エイズ

性的接触により感染者の（）などに含まれる病原体（）や（）に感染する病気を（）という

粘液、ウイルス、細菌、性感染症

病原体は粘液（）、（）、（）に存在する

血液、精液、膣分泌液

青少年の感染の増加が社会問題になっている。これの原因は生感染症に対する()の不足

知識

性感染症の予防感染者・（）が長い・症状が（） ↓ 気づかずに相手に感染させる性的接触の相手が不特定多数＝感染率が（）※（）につながる場合も

潜伏期、出ない、高い、不妊

予防…（）をしない（（）を断ち切る）→最も有効（）（避妊具）の正しい使用（危険を減らす）

性的接触、感染経路、コンドーム

正しい知識と予防方法を習得する、お互いを()にし、正しい行動をとる、放置せず、医療機関を受診する

大切

感染症のうち,()によって感染する病気を性感染症といい, ()が長いものや症状が出ないものが多く,気づかないうちに相手に感染させてしまうこともある。性感染症の予防のためには,()の正しい使用も有効である。性感染症の感染者数は増加し、（）の感染も近年の社会間題となっている。

性的接触、潜伏期、コンドーム、青少年

エイズとはHIVというウイルスが引き起こす（）の病気である

免疫

HIV→ human immunodeficiency versus日本語で言うと（）

ヒト免疫不全ウイルス

エイズ→AIDS（Acquired immune deficiency syndrome）日本語で言うと（）

後天性免疫不全症候群

（）に感染すると一部のリンパ球が破壊されて免疫のはたらきがしだいに低下するため, 感染症やがんなど, さまざまな病気にかかりやすくなります。この状態になることを（）といいます。

HIV、エイズ

エイズは、感染してから発病するまでの（）が長い（約（）年前後）＝（）のまま〉のが特徴です。この期間には症状が無いため,感染に気がつかず, 他人にHIVを感染させてしまう恐れがあります。

潜伏期、10、無症状

HIV 感染者の（）、（）、（）に多く含まれる

血液、精液、膣分泌液

エイズ潜伏期に（）な治療することで以前に比べて症状を（）やすくなったが、一生（）を続けなければならない

適切、抑え、治療

感染経路は限られている =性的接触による感染が約（）%、（）を介しての感染·母子感染予防法性的接触をしないことが最も有効、コンドームの正しい使用 HIV 感染者やエイズ患者とともに生きるために、ただの接触では感染しないというような正しい知識を身につけ、誤った認識による差別や偏見をなくす

90、血液

HIVの感染経路は（）（）（）に限られる

性的接触による感染、血液を介しての感染、母子感染

（　　　）　　毎年（）月（）日世界レベルのエイズの蔓延防止と患者、感染者に対する差別、偏見の解消を目的に() (世界保健機関)が1988年に制定した。 ()…エイズに関して偏見を持っていない、エイズと共に生きる人々を差別しないと言うメッセージ

世界エイズデー、12、1、WHO、レッドリボン

エイズとは,()というウイルスが一部のリンバ球を破壊することで()の力が低下し,感染症や()などの病気にかかりやすい状態になることをいう。

HIV、免疫、がん

エイズの特徴として、（）が長い。平均で()年前後経ってから発病するため,気づかないうちに他人に感染させてしまうこともある。 HIVは、感染者の精液,膣分泌液,()に多く含まれているため,感染経路は()によるものが多く、約9割を占める。その他の感染経路では、（）感染、輸血や血液製剤などの()を介した感染などがある。 HIVの感染は、（）と同じ方法で予防することができる。

潜伏期、10、血液、性的接触、母子、血液、性感染症

ピア(Peer) とは仲間という意味で、「（）」は若者が価値観を共に感じ合える同年代の若者にエイズHIVに関する知識を伝えて、性と命の大切さについて一緒に考えていくという活動です。東京都では学校や地域の活動などでこの事業が行われ、HIVIに感染している人も感染していない人も、共に安心して生きていける社会づくりの第一歩になっていくことを目指しています。

エイズ・ピア・エデュケーション

走り幅跳びスピードに乗って力強く踏み切るにはどうすればいい？ Point 1踏切前の()歩からリズムアップして走ろう・毎回、同じ歩数と同じリズムで助走する・（）した走りからリズムアップしていく・踏切（）歩前から踏み切りにつながる（）で走る　・最後の一方は()をやや狭くし、()設置させる

3、リラックス、3、リズム、歩幅、素早く

踏切位置を合わせるためには()位置を変えることで調整する

スタート

Point 2状態を起こし、体の真下で踏み切ろう・()を起こし、体の()で地面を引っ掻くような感じで踏みきる・足裏全体で着地して()ではなれるように踏み切る・目線は前方斜め上の目標物に向ける・踏切足側の拳が()の前に来る位振り上げる・踏切の瞬間に振り上げ足の()を素早く上げる

上体、真下、つま先、顔、膝

それながら飛ぶにはどうすればいいの？ Point 1空中で()を起こそう・両腕を（）から振り上げる・上体を起こして大きく伸び上がる体を伸び上がらせることで上体の（）を防ぐ

上体、後方、前方回転

反りながらとぶには Point 2両腕を胸に引きつけよう・両腕を（）へ大きく振り出す・両膝を（）に引き付けるようにあげる・（）を曲げ、少し脚を（）着地する

前方、胸、膝、開いて

走り高跳びの種類３つ

はさみ跳び、そり跳び、かかえこみ飛び

バレーボールパス2種類

オーバーハンドパス、アンダーハンドパス

オーバーハンドパス・（）でボールを捕らえる位置に移動する・ボールから目を（）さない・手を（）にして、ボールを額に引き寄せる・（）を曲げて姿勢を（）くする・（）をパスする方向に向ける・膝や肘を伸ばしながら、（）のボールを送りだす

額の前、はな、ハの字、ひざ、低、両手、山なり

アンダーハンドパス・（）でボールを捕らえる位置に移動する・ひざを（）、（）を低くする・（）をそろえて手首の（）あたりでボールをとらえる・両ひざをさらに曲げる・腕を（）に押し出す・体重を（）に移動させながら、（）のボールを送りだす

体の正面、曲げ、姿勢、両腕、上、前、斜め前、山なり

（）…試合始める最初のプレー 3種類

サイドハンドサービス, アンダーハンドサービス, フローターサービス

狙ったところにサービスを打つにはどうすればいい？ Point 1狙う方向に（）を向けてサービスを打とうフローターサービス・ひじを肩よりも（）位置にしてボールを打つ準備をする・（）の上でまっすぐ（）にトスを上げる・肩のやや（）でボールを打つ

体、高い、前足、上、前

Point 2相手のいないすぺーすをねらおう・相手コートの（）や（）を狙う相手プレーヤーがレシーブしにくい場所に入れる・相手プレーヤーの（）を狙う相手の（）を乱して（）攻撃させないようにする

コーナー、エンドライン、間、守り、スパイク

（）…相手からサービスを打たれたものをオーバーハンドバスやアンダーハンドパスで触ること

サーブレシーブ

1、2、6はmでも単位書かなくていいよ

6、3、サービスゾーン、バックゾーン、フロントゾーン、9、18

各ポジションセッターが上げたトスを相手コートに打つ…（）アタッカーにトスを上げ、攻撃を組み立てる…（）相手のサービスなどを、パスでセッターにつなぐ…（）守備専門のプレイヤーで、レシーブカを強化するためのバックプレーヤー(後衛)…（）

アタッカー、セッター、レシーバー、リベロ

バレーボールのルール 1チームのプレイヤーは（）人で、コート上で同時にブレイできるリベロプレイヤーはそのうち（）人のみである。（）に勝ったり, 相手チームが（）を犯したりした場合に得点(（）点)を得る。各セットは相手チームに（）点差以上をつけて、先に（）点を得たチームが勝ちとなる。24対24になった場合は、（）点リードするまで続行する。

1、1、ラリー、反則、1、 2、25、 2

新たにサービスを得た時各プレイヤーが時計回りに一つずつポジション移動すること

ローテーション

ドライブ回転をかけてうとう　・ひじを曲げながら（）をむき、手を高い位置にして構える・ボールを（）の前でとらえ、（）させながらボールを打つ

横、肩、ドライブ回転

（）をかけよう強く打つと見せかけて、空いているスペースにボールを落とす

フェイント

攻撃できるようにボールをつなごう。 ①相手のボールの（）を止めるように受けて（）にパス。 ②だれに打たせるかを決めて打つ人が相手コートに返球しやすいようなボールを（）。 ③打つ前に相手コートを見て、空いている（）スペースに返球。

勢い、セッター、トス、後方

ブロック・膝を曲げてジャンプする準備・スパイクを打つ人よりやや（）て、真上にジャンプする・（）に力を入れて（）を伸ばし、ネットの上に壁を作る・真下に着地する

遅れ、指、ひじ

■味方プレイヤーの守備位置が変更された場合・味方が移動してできた（）に素早く移動する。・味方がブロックにとんだ場合, プロックで防げない（）を他の守備者が守る。

スペース、コース

反則について ▼（）（）パスの時にボールを明らかに静止させたり手のひらでボールを持ち上げたりすること ▼（） 1人のプレイヤーが明らかに連続して2回ボールに触れた場合。ただし、チームの第1回目の打球や、ブロック後の打球では、ーつの動作であれば反則とはならない。

ホールディング、キャッチボール、ダブルコンタクト

▼（）チームがボールを相手コートに返すまでに、4回ボールに触れる。ただし、（）は一回とは数えない。 ▼（）ボールをプレイする動作中に、両アンテナ間のネットや白帯、白帯よりも上のアンテナに触れたとき。

フォアヒット、ブロック、タッチネット

■（）センターラインを完全に踏み越す。 ■（）相手コート内のボールに触れる。

パッシングザセンターライン、オーバーネット

●（）(サーブレシーブ)について　　☝︎とは、サービスで打たれたボールをレシーブ (拾う、受ける)すること。バレーボールは、コートにボールが落ちてしまうと、相手に1点が入るので、とにかく優しいボールを上にあげるようにしましょう。

サーブカット

●（）()について・（）のスパイク(右打ち)左利きはこの逆 ①（）でボールを迎えにいくィメージで跳ぶ。 ②足を蹴り上げ, 上体を十分に反らす。（）を高く上げ、肩,手首のカを抜く。 ③打つ瞬間、手のひら全体で（）をきかせて打つ。

スパイク、アタック、オープントス、左手、右肘、スナップ

バレーボールのときに「カバー」する動きとは？

空いているスペースに動いたり、ボールを返球するために繋いだりする動き

走り幅跳び 50メートル走のタイムから目標がわかる公式は？

−80×50メートルのタイム＋1000

新しい感染症が急に流行する恐れがあるのはなぜ

新しい病原体に対する抵抗力が人にはないため

社会　3年　二学期中間

社会　3年　二学期中間

入試対策　歴史2 戦国〜

入試対策　歴史2 戦国〜

入試対策　化学

入試対策　化学

入試対策　地学

入試対策　地学

入試対策　生物

入試対策　生物

入試対策　歴史

入試対策　歴史

れきし

れきし

社会　3年　2学期中間

社会　3年　2学期中間

音楽　3年　1学期期末

音楽　3年　1学期期末

理科　3年　1学期期末

理科　3年　1学期期末

社会　3年　一学期期末

社会　3年　一学期期末

国語　3年　1学期期末

国語　3年　1学期期末

技術　3年　一学期期末

技術　3年　一学期期末

家庭科　3年　一学期期末

家庭科　3年　一学期期末

美術　3年　一学期期末

美術　3年　一学期期末

国語　3年　一学期中間

国語　3年　一学期中間

社会　3年　二学期中間　つづき

社会　3年　二学期中間　つづき

公民　3年　二学期中間

公民　3年　二学期中間

理科I　三年　二学期中間

理科I　三年　二学期中間

問題一覧

感染症、病原体、感染、細菌、ウィルス

感染症例6つ

結核、インフルエンザ、麻しん、風しん、胃腸炎、コレラ

ウイルス例３つ

ノロウイルス、コロナウイルス、インフルエンザウイルス

細菌例３つ

大腸菌、コレラ菌、サルモネラ菌

感染症原因（）＝ウイルス・細菌 ↓ （）…侵入と増殖 ↓ ↓ この期間のことを（）期間という ↓ （）…熱などの症状が出る（絶対じゃ無い）

病原体、感染、潜伏、発病

感染経路、呼吸器、鼻、口、肺、消化器、口、腸

（）し、発熱や咳などの（）が出たり、（）や（）で異常が見つかったりして体調に変化がみられることを感染症の（）と言います。

感染、症状、診察、検査、発病

発病とは

感染して体調に変化が見られること

（）にかかった場合、病気から（）することを最優先に、そして（）ないために適切な（）を受ける必要がある。

感染症、回復、広げ、治療

自然環境、社会環境、抵抗力、主体

◉感染症に関する条件・自然環境条件…（）や（）・社会環境条件…（）、（）、（）

気温、湿度、住居の衛生状態、人口密度、交通網

結核はかつて（）と言われた時代があった

国民病

①結核や()などのように , ()や細菌などの()が体の中に入ることが原因となって起こる病気を()という

インフルエンザ、ウイルス、病原体、感染症

②結核菌などは, 主に()やくしゃみの()を通して人に感染する。感築性胃腸炎を引き起こす()などは、主に便やおう吐物などを通して感染する。

咳、しぶき、ノロウイルス

③感染症は,湿度や気温などの()環境条件,居住の衛生状態や()などの（）環境条件などが関係して感染する。

自然、人口密度、社会

病原体に感染しても、感染者の栄養状態が良く()が高いなど、()の条件が良い場合には()しないこともある

抵抗力、主体、発病

感染源、感染経路、抵抗力、免疫

学校保健安全法、学校感染症

皮膚、予防接種、抗体

傷口から（）が侵入

病原体

（）＝リンパ球を中心に（）から体を　↑　守る仕組み（）や栄養状態によって働きが左右される

免疫、異物、疲労

リンパ球・（）役・抗体による（）役・感染細胞の（）役

指令、攻撃、破壊

●病原体が体内に侵入するのを防ぐために　 →体の表面の（）や胃腸、目、鼻などの（）が病原体の侵入を防ぐ役目をしている

皮膚、粘膜

●病原体が体内に侵入してしまったら →血液中の()が中心となってはたらく（）が病原体から体を守る。

リンパ球、免疫

●（）をつくる →（）を行うことで、免疫機能がはたらく

抗体、予防接種

性感染症＝（）から感染する病気

性的接触

性感染症の種類6つ

性器クラミジア感染症、淋菌感染症、性器ヘルペスウィルス感染症、尖圭コンジローマ、梅毒、エイズ

性的接触により感染者の（）などに含まれる病原体（）や（）に感染する病気を（）という

粘液、ウイルス、細菌、性感染症

病原体は粘液（）、（）、（）に存在する

血液、精液、膣分泌液

青少年の感染の増加が社会問題になっている。これの原因は生感染症に対する()の不足

知識

潜伏期、出ない、高い、不妊

予防…（）をしない（（）を断ち切る）→最も有効（）（避妊具）の正しい使用（危険を減らす）

性的接触、感染経路、コンドーム

正しい知識と予防方法を習得する、お互いを()にし、正しい行動をとる、放置せず、医療機関を受診する

大切

性的接触、潜伏期、コンドーム、青少年

エイズとはHIVというウイルスが引き起こす（）の病気である

免疫

HIV→ human immunodeficiency versus日本語で言うと（）

ヒト免疫不全ウイルス

エイズ→AIDS（Acquired immune deficiency syndrome）日本語で言うと（）

後天性免疫不全症候群

HIV、エイズ

潜伏期、10、無症状

HIV 感染者の（）、（）、（）に多く含まれる

血液、精液、膣分泌液

エイズ潜伏期に（）な治療することで以前に比べて症状を（）やすくなったが、一生（）を続けなければならない

適切、抑え、治療

90、血液

HIVの感染経路は（）（）（）に限られる

性的接触による感染、血液を介しての感染、母子感染

世界エイズデー、12、1、WHO、レッドリボン

エイズとは,()というウイルスが一部のリンバ球を破壊することで()の力が低下し,感染症や()などの病気にかかりやすい状態になることをいう。

HIV、免疫、がん

潜伏期、10、血液、性的接触、母子、血液、性感染症

エイズ・ピア・エデュケーション

3、リラックス、3、リズム、歩幅、素早く

踏切位置を合わせるためには()位置を変えることで調整する

スタート

上体、真下、つま先、顔、膝

上体、後方、前方回転

前方、胸、膝、開いて

走り高跳びの種類３つ

はさみ跳び、そり跳び、かかえこみ飛び

バレーボールパス2種類

オーバーハンドパス、アンダーハンドパス

額の前、はな、ハの字、ひざ、低、両手、山なり

体の正面、曲げ、姿勢、両腕、上、前、斜め前、山なり

（）…試合始める最初のプレー 3種類

サイドハンドサービス, アンダーハンドサービス, フローターサービス

体、高い、前足、上、前

コーナー、エンドライン、間、守り、スパイク

（）…相手からサービスを打たれたものをオーバーハンドバスやアンダーハンドパスで触ること

サーブレシーブ

1、2、6はmでも単位書かなくていいよ

6、3、サービスゾーン、バックゾーン、フロントゾーン、9、18

アタッカー、セッター、レシーバー、リベロ

1、1、ラリー、反則、1、 2、25、 2

新たにサービスを得た時各プレイヤーが時計回りに一つずつポジション移動すること

ローテーション

横、肩、ドライブ回転

（）をかけよう強く打つと見せかけて、空いているスペースにボールを落とす

フェイント

勢い、セッター、トス、後方

遅れ、指、ひじ

スペース、コース

ホールディング、キャッチボール、ダブルコンタクト

フォアヒット、ブロック、タッチネット

■（）センターラインを完全に踏み越す。 ■（）相手コート内のボールに触れる。

パッシングザセンターライン、オーバーネット

サーブカット

スパイク、アタック、オープントス、左手、右肘、スナップ

バレーボールのときに「カバー」する動きとは？

空いているスペースに動いたり、ボールを返球するために繋いだりする動き

走り幅跳び 50メートル走のタイムから目標がわかる公式は？

−80×50メートルのタイム＋1000

新しい感染症が急に流行する恐れがあるのはなぜ

新しい病原体に対する抵抗力が人にはないため

保体 3年 1学期期末

保体　3年　1学期期末