キャリア教育

15問 • 2年前

問題一覧

(①)は助け合って生きています。こんなことを言うと｢困っている人に手を差し伸べましょう｣という(②)なお話かと思う人もいるかもしれませんが、そういうことではありません。

人間, 道徳的

私たちが(①)をする時、そこには必ず人と人とのつながり合い(②)があるということです。

生活, 助け合い

いろいろな仕事の共通点の組み合わせとして、正しいものを選びなさい。ア)どんな仕事も誰かの役に立っている。イ)仕事をしても誰の役に立つことができない可能性がある。ウ)誰かにとって必要なもの・ことが、社会の中で仕事として存在している。エ)仕事をすることは働いている本人だけを支えている。

アとウ

｢なぜ僕らは働くのか｣その答えを22文字で。

助け合いでつくられるこの社会の一員になるため

(①)の中には様々な仕事があります。会社員の一人ひとりを見ると、どう社会に(②)しているかが分かりにくいですが、会社というチームとして見るとお客さんに対して商品やサービスを届けていることがわかります。

会社, 貢献

大きな仕事を(①) し、それぞれが自分の(②)を果たしているのです。

分担, 役割

私たちが(①)している中で、当たり前のように買っているもの、使っているもの、(②)ものは、ずっと前からそこにあったわけではありません。

生活, 目にする

世の中で当たり前に(①)しているものなんてほとんどなく、多くのものが誰かの仕事によって(②)もの、誰かの仕事によって提供されたものなんです。

存在, 作られた

日常で使っているものがあなたの手元に届くまでの正しい順序を選びなさい。 1 流通→小売→デザイン→製造 2 製造→流通→小売→デザイン 3 デザイン→製造→流通→小売 4 小売→流通→製造→デザイン

仕事に対しては｢(①)｣というのが｢ありがとう｣の(②)になります。

お金を払う, 意思表示

世の中は仕事によって助け合いの(①)ができており、仕事に対してはお金を払うことで(②)を伝えるルールなのです。

ネットワーク, お礼の気持ち

私たちがお金を払うものには2つの種類があります。それぞれ答えなさい。

商品, サービス

働いている人たちは税金を国や(①) (県や市など)に納める義務がありますし、働いていない子供でも、お店で何かを買うと(②)と言う税金を払います。

自治体, 消費税

私たちを犯罪から守ってくれる(①)や、公立の学校の先生などの給料も税金から支払われています。こうした人たちの多くは(②)と呼ばれ、人々により良いサービスを提供するために働いています。。

警察官, 公務員

図の空欄を埋めなさい。

テレビ局, CM, 企業

公共1

公共1