キャリア教育3

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｢(①)｣を入り口にして思い浮かんできた仕事について本を読んだり、大人に聞いてみたり、インターネットで(②)したりして深く調べてみると良いでしょう。

好き, 検索

好きなことがいろいろあると言う人は、1つに(①)に｢好き｣から浮かんだいろいろな仕事を調べましょう。好きなことや(②)は、1つに決めなければならないわけでありません。

絞らず, 夢

1 男子のなりたい職業で10位、女子では5位にランクインしている職業は何か。 2 ｢医師｣は男子と女子のどちらで上位にランクインしているか。 3 男子と女子どちらのランキングでも上位3位までに入っている職業は何か。

薬剤師, 男子, 学校の先生

｢料理が好き｣を深く考えていた際にたどり着いた｢全然違う｣職業として挙げられている職業答えなさい。

研究者のような仕事, 商品開発の仕事

まずは｢自分の中で他のことよりも(①)にできること｣を得意なこと｢こんなところが自分の良いところがないのではないか｣と思うところを長所として捉えてみましょう

少し上手

自分のことを必要以上に(①)したり、人と比べてダメだと思っていてはいけません。自分を否定する事は、自分の(②)を摘んでしまう良くない行為です。

低く評価, 才能の芽

短所は良くないもの、直すべきだと思っている人も多いでしょうが、実は長所と短所は(①)の関係です。少し工夫して活用したり、見方を変えたりするだけで短所は長所えと変化して(②)になることもあります。

表裏一体, すぐれた個性

小学生から高校生位の間は(①)がともにめざましく成長し続けています。自分の将来について迷ったり変更したりする事は、自分の進路の方向性を定めるための必要な(②)といってもいいかもしれません。

心身, プロセス

職業によって「なり方」はそれぞれ異なります。なりたい職業がある場合は、どのような(①)でその職業に就くのが一般的か調べておきましょう。また必要な(②)も異なります。

手順, 資格や学歴

やりたい仕事について考えるときは、楽しい作業や嬉しい瞬間ばかりに注目しがちですがそういった部分は仕事の中の(①)です。

ほんの一部

仕事というのは、地味でめんどくさい作業も多いですし、人に叱られたり、謝ったりしなければならないこともよくあり(①)が必要です。長い目で自分を見てまずは目の前にある仕事を(②)やることです。

忍耐力, 一生懸命

｢好き｣を仕事につなげる方法として2つの例を挙げなさい。

好きを仕事に混ぜ込む, 好きを突き抜けて極める

小学生から高校生くらいの時は、なんとなく就職したら(①)と思ってしまいがちです。しかし、仕事に就いてからの方が人生は(②)のです。新しくやりたいことが見つかった、(③)で失敗したと思ったら、そこからやり直すこともできると言うことを知っておくと良いでしょう。

ゴール, 長い, 仕事選び

夢ややりたいことが見つかったらその(①)に向けて努力をしましょう。夢のために努力した経験は、あなたの人生の良い財産として(②)されていきます。夢は実現しないと意味がないものではなく、あなたの人生を豊かにする(③)です。

実現, 蓄積, 栄養

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研究者のような仕事, 商品開発の仕事

少し上手

低く評価, 才能の芽

表裏一体, すぐれた個性

心身, プロセス

手順, 資格や学歴

やりたい仕事について考えるときは、楽しい作業や嬉しい瞬間ばかりに注目しがちですがそういった部分は仕事の中の(①)です。

ほんの一部

忍耐力, 一生懸命

｢好き｣を仕事につなげる方法として2つの例を挙げなさい。

好きを仕事に混ぜ込む, 好きを突き抜けて極める

ゴール, 長い, 仕事選び

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