10회차_20240405_음교론

19問 • 3ヶ月前

황준성

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問題一覧

인지심리학자들은 인간을 어떤 걸로 간주할까

능동적인 정보 처리자

그림악보, 막대악보, 음악개념을 설명하기 위해 다양한 그림을 사용하는 수업은 브루너의 어떤 양식이 강조된 수업일까

영상적

음악개념은 ()학습과 ()학습을 통해 형성되고 강화된다

반복, 심화

인지주의 심리학에서 교사가 감상수업을 진행하는 방식?

처음에는 음악의 한 두가지 요소에 집중하여 듣고 반복을 통해 차츰 다른 요소들도 듣게 하는 방식으로 학습자들이 스스로 들을 수 있도록 듣는 방법을 가르쳐야 함.

인본주의 심리학을 적용한 음악 수업

학습자 중심 수업 강조 음악 수업을 통해 학습자의 자아가 실현되고 음악적 잠재력이 계발될 수 있도록 주관적이고 창의적인 음악 경험에 많은 관심을 가짐.

음악이 패턴으로 지각되는 방법 3가지

리듬 패턴, 선율 패턴, 화성 패턴

구성주의에 따르면 음악 지식은 학습자의 ()으로부터 구성되어야 하며, 음악 학습은 학습자 스스로의 구성적 과정을 통해 ()을 만들어가야 한다.

음악적 경험, 내적 표상

구성주의 이론에서 교사가 수업에 사용하는 교육 방법, 평가, 교육과정 구성?

발견학습, 다양화/전문화 된 음악 평가 방법을 도입하고 음악 학습 활동의 모든 과정을 포함하여 평가해야 함., 학습자의 이해를 촉진하기 위해 음악 교육과정을 조절하고 교과서를 재구성하여 지도함.

네틀은 어떤 걸 음악의 기원으로 봤을까

세 가지 특징(음고 강세 길이)을 지닌 미분화 된 소통 방식

다음은 유리항아리 오선보에 따라 아동들이 음형을 그린 것이다. 발달 순서대로 나열하시오.

1 3 2 순서

하그리브스 규칙체계단계의 아동들 특징

예술적 관용 어법을 정확히 사용할 수 있음 문화 관습적인 어법과 양식을 분명히 인식함.

스와닉 틸만 순서^_^

울프와 가드너 예술적 발달 단계

직접 소통기 상징 사용기 숙련기 예술적 비평/참여기

유추 표상이란?

마음에 그려진 심상이 이전의 경험과 지각적 유사성을 지니는 것.

초기제스처란?

선율이나 리듬 프레이즈 화성 음색 좀 더 길고 복잡한 음악적 패턴일 수도 있는 음악적 사고와 동인

순간적 창의성이 나타나는 웹스터의 창작의지

즉흥연주, 일회청취

구성주의에서 평가는 학습활동이 끝나는 시점에서 실시되는 일회적이고 획일적인 평가가 아니라 학습 활동의 모든 ( ) 을 중시하는 가운데 실시되는 다면적이고 ( ) 적인 평가를 강조한다

( ) 은 감각 기관에서 수용된 자극이 신경 정보로 변환되는 과정이며, ( ) 은 감각 자극을 해석하는 과정으로 감각을 통해 일어나는 의식의 과정이다. ( )는 선택적 주의에 의해 수용된 지각 정보에 의미를 부여하여 지식을 획득하는 과정이다

웹스터

국악악보 1회

국악악보 1회

국악악보 2회

국악악보 2회

국악악보 3회

국악악보 3회

국악악보 4회

국악악보 4회

국악악보 5회

국악악보 5회

국악악보 6회

국악악보 6회

국악악보 7회

국악악보 7회

스터디 1회차

스터디 1회차

악보2

악보2

스터디 4회차

스터디 4회차

종묘제례악 가사

종묘제례악 가사

스터디 6회차

스터디 6회차

향악정재