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다문화9강
  • 땅콩

  • 問題数 26 • 11/25/2023

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    問題一覧

  • 1

    다문화가족 자녀 언어발달 지원 사업이란?

    다문화 가정 자녀가 생활연령에 맞게 언어 사용하는지 평가하고 언어발달 지원해주는 사업

  • 2

    다문화 가족 자녀 언어발달 지원사업 사업 목적은?

    -체계적이고 전문적인 언어발달 지원 서비스 제공을 통해 다문화 가족 자녀들이 건강한 사회 구성원,나아가 글로벌 인재로 성장할 수 있는 초석마련 -다문화가족 자녀의 언어발달 상태를 평가하고 의사소통에 어려움을 가진 아동에게 적절한 언어교육을 실시함으로써 원만한 발달이 이루어지도록함 -다문화가족 자녀의 언어교육과 더불어 다문화 부모에게 상담 및 교육 방법을 제공함으로써 일상생활에서도 아동의 언어발달 촉진 도모

  • 3

    네모에 들어갈거 적어

    여성가족부 한국건강가정진흥원 다문화가족지원센터

  • 4

    지원제외대상

    -중앙 및 지자체에서 실시하는 유사 사업 대상자로 선정되어 지원받고있는 다문화가족 자녀 -다문화가족 방문교육 서비스 중 자녀생활서비스와 중복지원 불가

  • 5

    네모에 들어갈것은?

    2세6개월~16세-직접평가 영유아용(8~17개월)-부모보고 유아용(18~36개월)-부모보고 모든 연령-직접평가 모든연령-직접평가

  • 6

    진전평가 대상은?

    6개월 이상 언어교육을 받은 아동

  • 7

    이중언어 가족환경조성사업 사업 목적은?

    -다문화가족 자녀가 어릴때부터 부모의 모국어 자연스럽게 사용하고 부모의 언어와 문화 함께 존중하고,이중언어 사용이 가능한 글로벌 인재로 성장하도록 지원하는 사업

  • 8

    이중언어코칭 자격

    결혼 이민자+한국 거주 2년 이상+한국어 능력시험 4급 이상

  • 9

    초기평가 결과, 아동이 언어장애로 평가된 경우 관련기관 우선 연계 원칙, 각 지역 내 관련기관이 없을 경우 국가 공인 언어재활사 자격증을 소지한 언어발달지도사는 슈퍼바이저의 승인 및 지도하에 교육 가능

    O

  • 10

    서비스 중단 예시인것은?

    다문화 언어발달지도사에게 서비스를 지속하기 어려운 신체적.정신적 피해를 유발하는 경우, 제공 가능한 서비스 외의 사항에 대해 무리한 요구가 지속되는 경우, 대상 아동 가정의 사정(이사,타가족 반대)으로 서비스 제공이 어려워진 경우, 센터 및 언어발달지도사와 사전 협의 없이 수업시간을 3회 이상 어긴 경우, 유사사업 중복수혜가 있는경우

  • 11

    신청한 서비스 기간을 채우지 못하고 서비스 종료한 경우라도 서비스가 1회 제공된 것이므로 추후 서비스 제공이 불가능하다

    O

  • 12

    신청한 서비스 기간을 채우지 못하고 서비스 종료한 경우는 서비스가 1회 제공되다가 중단된 것이므로 추후 서비스 제공이 가능하다

    X

  • 13

    대상자 선정 세부 기준

    언어평가 및 언어교육이 필요한 다문화가족 자녀(만 12세 이하)

  • 14

    언어평가에서 필수 검사는?

    REVT수용,K M-B CDI,언어발달체크리스트,대화 및 상호작용 평가

  • 15

    언어평가 초기,진전,종료,사후에 하는 것

    초기-면담,초기평가(필수검사,선택검사) 진전평가-진전평가 후 진전 정도에 따라 장단기 계획(서비스 목표 및 계획 수정) 세운 후 교육 실시 종료평가-진전평가를 통해 언어 수준 정도가 정상범위에 도달했다고 판단되는 아동으로 보호자와 상담 통해 서비스 종료 -만족도 조사 실시 사후평가-서비스 종료 6개월 이상 된 아동을 대상으로 평가

  • 16

    초기평가에서 아동이 언어장애로 평가된 경우 관련기관 우선 연계 원칙. 단 지역 내 관련 기관이 없을 경우 공인 언어재활사 자격증을 소지한 언어발달지도사는 슈퍼바이저의 승인 및 지도하에 교육 가능

    O

  • 17

    서비스 종료 및 중단에 따른 서류 제출

    교육 3개월 이상:서비스종료평가보고서,만족도 조사지 교육 3개월 미만-서비스 종료처리보고서

  • 18

    언어발달지도사 활동 기간은?

    1월~12월

  • 19

    네모에 들어갈 말 적어

    요구도 조사-대상 발굴 및 홍보-언어평가-언어교육-상담-관련기관 연계-서비스 종료-사후관리

  • 20

    이중언어 가족환경조성사업 영역

    부모-자녀 상호작용 프로그램,이중언어 부모코칭,이중언어 활용프로그램,가족코칭

  • 21

    칸에 들어갈 말 써라

    부모-자녀 상호작용 프로그램,이중언어 부모코칭,이중언어 활용프로그램,가족코칭

  • 22

    여성가족부의 기능은?

    -추진방향 설정등 사업 총괄 -예산 지원 및 사업 평가 -한국가정진흥원 관리

  • 23

    한국건강가정진흥원의 기능

    -다문화 언어발달지도사 양성교육 -다문화 언어발달지도사 보수교육 -언어발달지원사업 슈퍼비전

  • 24

    다문화가족지원센터

    다문화 언어발달지도사 채용 언어교육대상자 시.군.구 추천 및 관리 사업 홍보 및 언어교육, 평가수행 사업실적 및 성과보고

  • 25

    빈칸

    사진 ㄱㄱ

  • 26

    서비스 중단 사유

    -다문화 언어발달지도사에게 서비스를 지속하기 어려운 신체적.정신적 피해 유발 -제곤 가능한 서비스 외의 사항에 대해 무리한 요구 지속 -대상 아동 가저의 사정 -센터 및 언어발달 지도사와 사전협의 없이 수업 시간 3회 이상 어길 경우 -규사사업 중복수혜가 있는 경우