언어재활 현장실무

언어 이전기 아동~노년기에 이르러 나타날 수 있는 말-언어장애의 특성과 원인,진단평가,치료 및 교육,임상방법 등을 연구하는 학문

언어교정-언어치료-언어병리

어휘,문장구조,담론에 대한 이해와 생성의 결함으로 인해 언어습득과 사용에 어려움을 겪는것

발달상의 언어문제가 발음이나 소리생성과 관련있는 경우

개인의 연령이나 언어기술이 적절하지 못하고 말패턴의 유창함에 시간의 방해가 있으며 그것이 오래 지속되는 것

언어의 사회적 사용과 지속적인 의사소통 어려움을 보이는 경우

공통점-목적에 맞는 의사소통 어려움.맥락에 따른 의사소통 변경의 어려움,대화의 규칙 따르기 어려움.비유적 표현에 대한 이해와 사용에서 어려움 차이점: 자폐는 +반복적인 행동 패턴,관심사의 제한,감각적과민

말,언어 의사소통 문제를 진단평가,중재,예방하는 전문가

해설 ㄱㄱ

평등권

독립적인 치료를 할 권리

언어재활사는 자신의 성별,인종,장애여부등으로 인해 대상자 및 언어재활기관에서 차별받지 않을 권리

개인정보에 대해 보호받을 권리

언어재활사가 가장 많이 근무하는 형태

주로 만 18세 미만 정신적,감각적 장애아동

사진

구개열전문,학습장애전문,발달장애 전문,유창성장애 전문

한국언어재활사의 윤리강령과 기관내 규정 따라야함

정부가 수요자에게 쿠폰을 지급해 원하는 공급자를 선택하도록하고 공급자가 수요자로부터 받은 쿠폰을 제시하면 정부가 재정을 지원하는 방식 이때 지원되는 쿠폰이 바우처

발달재활 서비스,언어발달지원사업.지역사회 사비스,특수교육 대상자 치료 지원 서비스

급성-아급성/만성 성인-소아

성장기 정신적.감각적 장애아동의 인지,의사소통,적응행동,감각운동등의 기능향상과 행동발달을 위한 발달재활서비스 지원

만 18세 미만의 뇌병변,지적,자폐성,청각,언어,시각장애 아동 (장애등록이 안된 대상자는 만 6세까지만 지원)

서비스 신청-소득재산 조사-지원개상 여부 및 등급결정-지원대상자에게 통지-바우처 카드발급 신천-바우처 카드 발급 및 발송-서비스 제공

감각적 장애 부모의 자녀에게 필요한 언어발달지원서비스를 제공하여 아동의 건강한 성장지원 및 장애가족의 자체 역량강화

만 12세 미만 비장애인 아동으로 한쪽 부모 및 조손가정의 한쪽 조부모가 시각,청각,언어,지적,자폐성,뇌병변 등록 장애인인 경우

문제행동의 조기발견과 개입을 통하여 문제행동 감소 및 성장지원

만 18세 이하(기본중위소득140%이하) 진단서(소견서),부모보고 및 전문가 보고 검사결과

샤진 ㄱㄱ

특수교육 대상자들의 신변 자립 기술과 사회 구성원으로서의 적응 능력을 돕고 특수 교육대상자의 지나친 사교육비를 절감하고자 하는 것

이미지 ㄱㄱ

장애인 복지관-지역장애인의 재활자립과 복지증징 도모 사회복지관-장애인 복지관에 비해 대사자의 폭이 넓고 포괄적인 사업 수행 -복지관의 지역적 특성 및 운영방향에 따라 언어칠실 운영 유무 상이

기본방침:장애인의 인간적 존엄성과 기본적 권리가 유지되도록 장애인 복지를 필요로 하는 사람을 위해 차별없이 복지 없무를 최대로 수행할 것 운영규정:중증장애에대한 서비스를 우선,이용자 욕구 중심 사업계획 수립하고 추진해야함 종합복지관&종별(단동)복지관

기능향상지원->의사소통향상 사회서비스 지원->장애아동 재활치료

언어진단.판정/언어재활/부모상담 및 부모교육/자료제작/사례회의/행정/협력 및 지원/발달재활 서비스 제공

1차-보건소,의원급 기관(한의원.개인병원,치과) 2차-지역 중소구모 전문.종합병원.지방공사 의료원 3차-대규모 종합병원.대학병원

다양한 진료과에 속한 환자들의 말.언어 능력을 평가 및 치료

개념형성-인지장애-치매/개념 부호화-언어장애-실어증/말운동프로그래밍-말운동장애-말실행증/말실행(집행)-말운동장애-마비망장애

급성<->아급성/만성 성인<->소아

해설록ㄱ

A-언어치료,B-이비인후과,C-작업치료