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KABC-Ⅱ 各尺度の解釈例
10問 • 1年前
  • 夏帆
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    問題一覧

  • 1

    全般的な認知処理能力を示す。知識や技術の量ではなく、新しい知識や技能を獲得していく時に必要となる基礎的な力を示している。

    認知総合尺度

  • 2

    語彙、読み、書き、算数という領域の総合的な力を示す。必ずしも学力と一致するものではないが、基礎的学力の一部を示していると言える。

    習得総合尺度

  • 3

    連続した刺激を一つずつ順番に処理する力を示す。

    継次尺度

  • 4

    複数の刺激をまとめて全体として捉える力を示す。KABCⅡでは複数の視覚的な情報をまとめる力を示している。

    同時尺度

  • 5

    問題を解決するために、適切な方法の選択・決定、実行、そして、その実行が適切に行われているかどうかをチェックする等の力を示している。

    計画尺度

  • 6

    新しいことを学ぶ力がどの程度かを示す。KABCⅡでは、視覚的な情報と聴覚的な情報の組み合わせを学習していく力やそれを保持する力を示している。

    学習尺度

  • 7

    語彙に関する力がどの程度かを示している。語彙に関する知識や理解力及び表現の力を示している。

    語彙尺度

  • 8

    文字の読みや文の読解力等がどの程度かを示す。

    読み尺度

  • 9

    文字の書きや作文力がどの程度かを示す。

    書き尺度

  • 10

    計算力や数的な処理の力を示す。

    算数尺度

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