ログイン

3回目 10月9日

3回目 10月9日
35問 • 2年前
  • ちぇじゅ
  • 通報

    問題一覧

  • 1

    複合音は既成の語をーに組み合わせるのが一般的

    有契的

  • 2

    複合音の多くは、ある程度有契的であるため??

    覚えやすい

  • 3

    2万語全てが単純語であれば、記憶の大きな負担になる→複合音は言語の?

    経済性

  • 4

    複合音は、その組み合わせは有契的であるが、構成するーはー。

    単純語 しいてき

  • 5

    複合音はーにおいて有契的な面をもつ

    組み合わせ方

  • 6

    言語の語は、1部有契的なものがあるが、基本的にはーである

    恣意的な記号

  • 7

    文を組み立てる規則とは?

    文法

  • 8

    語を理解できるとは? 上記のーをーしていること

    言語記号(語)を話し手と聞き手が共有

  • 9

    文法もー側面をもち、話者は学習し脳に記憶している

    恣意的

  • 10

    コミュニケーションを成立するためには、 文を作るーをーしていなければならない

    語と文法規則を話し手と利き手が共有

  • 11

    同じ言語社会に属する人の頭には?

    共通の語(形態素)辞書➕共通の文法規則(文法書)

  • 12

    共通の語と文法規則の両者の事は?

    ラング

  • 13

    ラングは?

    社会的事実

  • 14

    文を作り、発話するのはーである

    個人的な行為

  • 15

    コミュニケーションは社会的共通な材料を個人的に使うこと。この個人的行為とは?

    パロール

  • 16

    話すとは?? ーから語をーして、ーに従ってー。

    共通の辞書 抜き出して 共通の文法規則 文を作り、発話する

  • 17

    聞くとは? 発話された文をーに従ってー🟰分かる

    共通の辞書と文法規則 分析・検索

  • 18

    個人を超えた共通の社会的事実(材料、規則)は?

    ラング

  • 19

    その時その時(臨時的)の個人的行為(顕在的)は?

    パロール

  • 20

    言語による伝達は? ーを用いてーする

    ラング(言語) パロール(文を作り発話、理解)

  • 21

    ラングの例

    ソフト 楽譜 設計図➕資材

  • 22

    パロールの例

    入力してアウトプット 建設して作られた建物 演奏

  • 23

    統合関係とは?

    文は、記号がバラバラに並んだものではない 文法規則に沿ってまとまった構造をなす

  • 24

    文や語などを構成する各要素の横のまとまりは?

    統合関係

  • 25

    文・語・音節を構成する各要素と共通する特徴をもつ要素どうしはまとまった縦の関係を作ることは?

    系列関係

  • 26

    系列関係をもつ諸要素は、頭の中でそれぞれまとまったーとして保存されている

    体系

  • 27

    二重文節とは?

    人間の言語の大きな特徴

  • 28

    二重文節の特徴は?

    少数の単位で無限の表現ができる仕組み

  • 29

    第一次文節とは?

    単語の組み合わせ

  • 30

    第2次文節とは?

    ひとつの単語の組み合わせ

  • 31

    第1次➕第2次は??

    二重文節

  • 32

    言語の最小単位は??

    22

  • 33

    日本語は全てこの22の音イコール?

    無意味な単語の組み合わせから出来ている

  • 34

    ごく少数の単位から無限に近い表現ができるとは??

    言語の生産性

  • 35

    ひとつの言葉から単語になることは?

    階層性をなす

  • 言語聴覚療法の概念 4月11日

    言語聴覚療法の概念 4月11日

    ちぇじゅ · 14問 · 2年前

    言語聴覚療法の概念 4月11日

    言語聴覚療法の概念 4月11日

    14問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語聴覚士の歴史 4月18日

    言語聴覚士の歴史 4月18日

    ちぇじゅ · 32問 · 2年前

    言語聴覚士の歴史 4月18日

    言語聴覚士の歴史 4月18日

    32問 • 2年前
    ちぇじゅ

    解剖学を学ぶ為の基礎知識

    解剖学を学ぶ為の基礎知識

    ちぇじゅ · 35問 · 2年前

    解剖学を学ぶ為の基礎知識

    解剖学を学ぶ為の基礎知識

    35問 • 2年前
    ちぇじゅ

    運動器系(骨・筋)

    運動器系(骨・筋)

    ちぇじゅ · 43問 · 2年前

    運動器系(骨・筋)

    運動器系(骨・筋)

    43問 • 2年前
    ちぇじゅ

    運動器系(骨・筋)②

    運動器系(骨・筋)②

    ちぇじゅ · 25問 · 2年前

    運動器系(骨・筋)②

    運動器系(骨・筋)②

    25問 • 2年前
    ちぇじゅ

    消化器①

    消化器①

    ちぇじゅ · 19問 · 2年前

    消化器①

    消化器①

    19問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語聴覚士の業務 4月25日

    言語聴覚士の業務 4月25日

    ちぇじゅ · 14問 · 2年前

    言語聴覚士の業務 4月25日

    言語聴覚士の業務 4月25日

    14問 • 2年前
    ちぇじゅ

    消化器系②

    消化器系②

    ちぇじゅ · 24問 · 2年前

    消化器系②

    消化器系②

    24問 • 2年前
    ちぇじゅ

    循環器系

    循環器系

    ちぇじゅ · 35問 · 2年前

    循環器系

    循環器系

    35問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語聴覚士の業務 5月2日

    言語聴覚士の業務 5月2日

    ちぇじゅ · 34問 · 2年前

    言語聴覚士の業務 5月2日

    言語聴覚士の業務 5月2日

    34問 • 2年前
    ちぇじゅ

    入門医学概論 まとめ

    入門医学概論 まとめ

    ちぇじゅ · 33問 · 2年前

    入門医学概論 まとめ

    入門医学概論 まとめ

    33問 • 2年前
    ちぇじゅ

    感覚器系

    感覚器系

    ちぇじゅ · 37問 · 2年前

    感覚器系

    感覚器系

    37問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語聴覚士の社会的活動 5月24日

    言語聴覚士の社会的活動 5月24日

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    言語聴覚士の社会的活動 5月24日

    言語聴覚士の社会的活動 5月24日

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    職業倫理・リスクマネジメント 5月10日

    職業倫理・リスクマネジメント 5月10日

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    職業倫理・リスクマネジメント 5月10日

    職業倫理・リスクマネジメント 5月10日

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語聴覚障害の種類・特徴・発生機序 5月30日

    言語聴覚障害の種類・特徴・発生機序 5月30日

    ちぇじゅ · 16問 · 2年前

    言語聴覚障害の種類・特徴・発生機序 5月30日

    言語聴覚障害の種類・特徴・発生機序 5月30日

    16問 • 2年前
    ちぇじゅ

    失語症 6月13日

    失語症 6月13日

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    失語症 6月13日

    失語症 6月13日

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    高次脳機能障害の種類・特徴・発生機序 6月20日

    高次脳機能障害の種類・特徴・発生機序 6月20日

    ちぇじゅ · 10問 · 2年前

    高次脳機能障害の種類・特徴・発生機序 6月20日

    高次脳機能障害の種類・特徴・発生機序 6月20日

    10問 • 2年前
    ちぇじゅ

    吃音と流暢性の障害 6月27日

    吃音と流暢性の障害 6月27日

    ちぇじゅ · 12問 · 2年前

    吃音と流暢性の障害 6月27日

    吃音と流暢性の障害 6月27日

    12問 • 2年前
    ちぇじゅ

    聴覚障害について 7月4日

    聴覚障害について 7月4日

    ちぇじゅ · 20問 · 2年前

    聴覚障害について 7月4日

    聴覚障害について 7月4日

    20問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語発達障害 7月18日

    言語発達障害 7月18日

    ちぇじゅ · 25問 · 2年前

    言語発達障害 7月18日

    言語発達障害 7月18日

    25問 • 2年前
    ちぇじゅ

    摂食・嚥下障害 7月25日

    摂食・嚥下障害 7月25日

    ちぇじゅ · 26問 · 2年前

    摂食・嚥下障害 7月25日

    摂食・嚥下障害 7月25日

    26問 • 2年前
    ちぇじゅ

    障害者総合支援法/障害者保健福祉

    障害者総合支援法/障害者保健福祉

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    障害者総合支援法/障害者保健福祉

    障害者総合支援法/障害者保健福祉

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    生活保護と公的扶助

    生活保護と公的扶助

    ちぇじゅ · 9問 · 2年前

    生活保護と公的扶助

    生活保護と公的扶助

    9問 • 2年前
    ちぇじゅ

    倫理綱領

    倫理綱領

    ちぇじゅ · 28問 · 2年前

    倫理綱領

    倫理綱領

    28問 • 2年前
    ちぇじゅ

    社会福祉を取り巻く環境

    社会福祉を取り巻く環境

    ちぇじゅ · 7問 · 2年前

    社会福祉を取り巻く環境

    社会福祉を取り巻く環境

    7問 • 2年前
    ちぇじゅ

    医学の歴史 4月12日

    医学の歴史 4月12日

    ちぇじゅ · 13問 · 2年前

    医学の歴史 4月12日

    医学の歴史 4月12日

    13問 • 2年前
    ちぇじゅ

    病気とその治療、予防 4月19日

    病気とその治療、予防 4月19日

    ちぇじゅ · 21問 · 2年前

    病気とその治療、予防 4月19日

    病気とその治療、予防 4月19日

    21問 • 2年前
    ちぇじゅ

    診察、診断、治療の流れと検査 4月26日

    診察、診断、治療の流れと検査 4月26日

    ちぇじゅ · 16問 · 2年前

    診察、診断、治療の流れと検査 4月26日

    診察、診断、治療の流れと検査 4月26日

    16問 • 2年前
    ちぇじゅ

    脳と頚部疾患 5月10日

    脳と頚部疾患 5月10日

    ちぇじゅ · 14問 · 2年前

    脳と頚部疾患 5月10日

    脳と頚部疾患 5月10日

    14問 • 2年前
    ちぇじゅ

    胸部(乳腺、呼吸器、心臓)5月24日

    胸部(乳腺、呼吸器、心臓)5月24日

    ちぇじゅ · 20問 · 2年前

    胸部(乳腺、呼吸器、心臓)5月24日

    胸部(乳腺、呼吸器、心臓)5月24日

    20問 • 2年前
    ちぇじゅ

    腹部 5月31日

    腹部 5月31日

    ちぇじゅ · 18問 · 2年前

    腹部 5月31日

    腹部 5月31日

    18問 • 2年前
    ちぇじゅ

    骨、筋肉、その他 6月7日

    骨、筋肉、その他 6月7日

    ちぇじゅ · 24問 · 2年前

    骨、筋肉、その他 6月7日

    骨、筋肉、その他 6月7日

    24問 • 2年前
    ちぇじゅ

    社会保障と医療保険 6月14日

    社会保障と医療保険 6月14日

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    社会保障と医療保険 6月14日

    社会保障と医療保険 6月14日

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    日本の医療の現状、問題点と対策 6月16日

    日本の医療の現状、問題点と対策 6月16日

    ちぇじゅ · 16問 · 2年前

    日本の医療の現状、問題点と対策 6月16日

    日本の医療の現状、問題点と対策 6月16日

    16問 • 2年前
    ちぇじゅ

    生活習慣病、健康保険21、特定健診、産業保健 6月21日

    生活習慣病、健康保険21、特定健診、産業保健 6月21日

    ちぇじゅ · 16問 · 2年前

    生活習慣病、健康保険21、特定健診、産業保健 6月21日

    生活習慣病、健康保険21、特定健診、産業保健 6月21日

    16問 • 2年前
    ちぇじゅ

    心身の発達、学校保健、高齢者医療、介護保険 6月28日

    心身の発達、学校保健、高齢者医療、介護保険 6月28日

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    心身の発達、学校保健、高齢者医療、介護保険 6月28日

    心身の発達、学校保健、高齢者医療、介護保険 6月28日

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    リハビリテーション 7月5日

    リハビリテーション 7月5日

    ちぇじゅ · 13問 · 2年前

    リハビリテーション 7月5日

    リハビリテーション 7月5日

    13問 • 2年前
    ちぇじゅ

    7月21日

    7月21日

    ちぇじゅ · 9問 · 2年前

    7月21日

    7月21日

    9問 • 2年前
    ちぇじゅ

    1回目 9月27日

    1回目 9月27日

    ちぇじゅ · 33問 · 2年前

    1回目 9月27日

    1回目 9月27日

    33問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第1回

    第1回

    ちぇじゅ · 12問 · 2年前

    第1回

    第1回

    12問 • 2年前
    ちぇじゅ

    2回目 10月4日

    2回目 10月4日

    ちぇじゅ · 34問 · 2年前

    2回目 10月4日

    2回目 10月4日

    34問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第2回

    第2回

    ちぇじゅ · 12問 · 2年前

    第2回

    第2回

    12問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第3回

    第3回

    ちぇじゅ · 14問 · 2年前

    第3回

    第3回

    14問 • 2年前
    ちぇじゅ

    中枢神経系

    中枢神経系

    ちぇじゅ · 18問 · 2年前

    中枢神経系

    中枢神経系

    18問 • 2年前
    ちぇじゅ

    4回目 10月18日

    4回目 10月18日

    ちぇじゅ · 42問 · 2年前

    4回目 10月18日

    4回目 10月18日

    42問 • 2年前
    ちぇじゅ

    自律神経系

    自律神経系

    ちぇじゅ · 13問 · 2年前

    自律神経系

    自律神経系

    13問 • 2年前
    ちぇじゅ

    5回目 10月25日

    5回目 10月25日

    ちぇじゅ · 19問 · 2年前

    5回目 10月25日

    5回目 10月25日

    19問 • 2年前
    ちぇじゅ

    6回目 11月1日

    6回目 11月1日

    ちぇじゅ · 23問 · 2年前

    6回目 11月1日

    6回目 11月1日

    23問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第5回

    第5回

    ちぇじゅ · 24問 · 2年前

    第5回

    第5回

    24問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第6回

    第6回

    ちぇじゅ · 33問 · 2年前

    第6回

    第6回

    33問 • 2年前
    ちぇじゅ

    7回目 11月8日

    7回目 11月8日

    ちぇじゅ · 13問 · 2年前

    7回目 11月8日

    7回目 11月8日

    13問 • 2年前
    ちぇじゅ

    テスト対策 ①~③

    テスト対策 ①~③

    ちぇじゅ · 49問 · 2年前

    テスト対策 ①~③

    テスト対策 ①~③

    49問 • 2年前
    ちぇじゅ

    テスト対策 ④〜⑦

    テスト対策 ④〜⑦

    ちぇじゅ · 57問 · 2年前

    テスト対策 ④〜⑦

    テスト対策 ④〜⑦

    57問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第7回

    第7回

    ちぇじゅ · 28問 · 2年前

    第7回

    第7回

    28問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第8回

    第8回

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    第8回

    第8回

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第9回

    第9回

    ちぇじゅ · 23問 · 2年前

    第9回

    第9回

    23問 • 2年前
    ちぇじゅ

    8回目 12月6日

    8回目 12月6日

    ちぇじゅ · 12問 · 2年前

    8回目 12月6日

    8回目 12月6日

    12問 • 2年前
    ちぇじゅ

    心理測定法とは

    心理測定法とは

    ちぇじゅ · 10問 · 2年前

    心理測定法とは

    心理測定法とは

    10問 • 2年前
    ちぇじゅ

    精神物理学測定法

    精神物理学測定法

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    精神物理学測定法

    精神物理学測定法

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語学 11回目 テスト対策

    言語学 11回目 テスト対策

    ちぇじゅ · 24問 · 2年前

    言語学 11回目 テスト対策

    言語学 11回目 テスト対策

    24問 • 2年前
    ちぇじゅ

    第10回

    第10回

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    第10回

    第10回

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    Unit3

    Unit3

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    Unit3

    Unit3

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    9月28日 ①

    9月28日 ①

    ちぇじゅ · 24問 · 2年前

    9月28日 ①

    9月28日 ①

    24問 • 2年前
    ちぇじゅ

    9月28日②

    9月28日②

    ちぇじゅ · 29問 · 2年前

    9月28日②

    9月28日②

    29問 • 2年前
    ちぇじゅ

    言語学 12回目 テスト対策

    言語学 12回目 テスト対策

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    言語学 12回目 テスト対策

    言語学 12回目 テスト対策

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    10月19日 ①

    10月19日 ①

    ちぇじゅ · 15問 · 2年前

    10月19日 ①

    10月19日 ①

    15問 • 2年前
    ちぇじゅ

    10月19日 ②

    10月19日 ②

    ちぇじゅ · 10問 · 2年前

    10月19日 ②

    10月19日 ②

    10問 • 2年前
    ちぇじゅ

    10月26日 ①

    10月26日 ①

    ちぇじゅ · 10問 · 2年前

    10月26日 ①

    10月26日 ①

    10問 • 2年前
    ちぇじゅ

    11月2日 ①

    11月2日 ①

    ちぇじゅ · 20問 · 2年前

    11月2日 ①

    11月2日 ①

    20問 • 2年前
    ちぇじゅ

    11月8日

    11月8日

    ちぇじゅ · 20問 · 2年前

    11月8日

    11月8日

    20問 • 2年前
    ちぇじゅ

    尺度水準

    尺度水準

    ちぇじゅ · 9問 · 2年前

    尺度水準

    尺度水準

    9問 • 2年前
    ちぇじゅ

    誤差

    誤差

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    誤差

    誤差

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    信頼性と標準化

    信頼性と標準化

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    信頼性と標準化

    信頼性と標準化

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    妥当性

    妥当性

    ちぇじゅ · 14問 · 2年前

    妥当性

    妥当性

    14問 • 2年前
    ちぇじゅ

    尺度構成法

    尺度構成法

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    尺度構成法

    尺度構成法

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    質問紙法

    質問紙法

    ちぇじゅ · 6問 · 2年前

    質問紙法

    質問紙法

    6問 • 2年前
    ちぇじゅ

    因子分析

    因子分析

    ちぇじゅ · 7問 · 2年前

    因子分析

    因子分析

    7問 • 2年前
    ちぇじゅ

    unit7

    unit7

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    unit7

    unit7

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    unit10

    unit10

    ちぇじゅ · 5問 · 2年前

    unit10

    unit10

    5問 • 2年前
    ちぇじゅ

    小テスト①

    小テスト①

    ちぇじゅ · 15問 · 1年前

    小テスト①

    小テスト①

    15問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト②

    小テスト②

    ちぇじゅ · 12問 · 1年前

    小テスト②

    小テスト②

    12問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト③

    小テスト③

    ちぇじゅ · 13問 · 1年前

    小テスト③

    小テスト③

    13問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト④

    小テスト④

    ちぇじゅ · 13問 · 1年前

    小テスト④

    小テスト④

    13問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト⑤

    小テスト⑤

    ちぇじゅ · 11問 · 1年前

    小テスト⑤

    小テスト⑤

    11問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト⑥

    小テスト⑥

    ちぇじゅ · 13問 · 1年前

    小テスト⑥

    小テスト⑥

    13問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト⑦

    小テスト⑦

    ちぇじゅ · 15問 · 1年前

    小テスト⑦

    小テスト⑦

    15問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト①

    小テスト①

    ちぇじゅ · 14問 · 1年前

    小テスト①

    小テスト①

    14問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト②

    小テスト②

    ちぇじゅ · 14問 · 1年前

    小テスト②

    小テスト②

    14問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト③

    小テスト③

    ちぇじゅ · 11問 · 1年前

    小テスト③

    小テスト③

    11問 • 1年前
    ちぇじゅ

    小テスト④

    小テスト④

    ちぇじゅ · 10問 · 1年前

    小テスト④

    小テスト④

    10問 • 1年前
    ちぇじゅ

    問題一覧

  • 1

    複合音は既成の語をーに組み合わせるのが一般的

    有契的

  • 2

    複合音の多くは、ある程度有契的であるため??

    覚えやすい

  • 3

    2万語全てが単純語であれば、記憶の大きな負担になる→複合音は言語の?

    経済性

  • 4

    複合音は、その組み合わせは有契的であるが、構成するーはー。

    単純語 しいてき

  • 5

    複合音はーにおいて有契的な面をもつ

    組み合わせ方

  • 6

    言語の語は、1部有契的なものがあるが、基本的にはーである

    恣意的な記号

  • 7

    文を組み立てる規則とは?

    文法

  • 8

    語を理解できるとは? 上記のーをーしていること

    言語記号(語)を話し手と聞き手が共有

  • 9

    文法もー側面をもち、話者は学習し脳に記憶している

    恣意的

  • 10

    コミュニケーションを成立するためには、 文を作るーをーしていなければならない

    語と文法規則を話し手と利き手が共有

  • 11

    同じ言語社会に属する人の頭には?

    共通の語(形態素)辞書➕共通の文法規則(文法書)

  • 12

    共通の語と文法規則の両者の事は?

    ラング

  • 13

    ラングは?

    社会的事実

  • 14

    文を作り、発話するのはーである

    個人的な行為

  • 15

    コミュニケーションは社会的共通な材料を個人的に使うこと。この個人的行為とは?

    パロール

  • 16

    話すとは?? ーから語をーして、ーに従ってー。

    共通の辞書 抜き出して 共通の文法規則 文を作り、発話する

  • 17

    聞くとは? 発話された文をーに従ってー🟰分かる

    共通の辞書と文法規則 分析・検索

  • 18

    個人を超えた共通の社会的事実(材料、規則)は?

    ラング

  • 19

    その時その時(臨時的)の個人的行為(顕在的)は?

    パロール

  • 20

    言語による伝達は? ーを用いてーする

    ラング(言語) パロール(文を作り発話、理解)

  • 21

    ラングの例

    ソフト 楽譜 設計図➕資材

  • 22

    パロールの例

    入力してアウトプット 建設して作られた建物 演奏

  • 23

    統合関係とは?

    文は、記号がバラバラに並んだものではない 文法規則に沿ってまとまった構造をなす

  • 24

    文や語などを構成する各要素の横のまとまりは?

    統合関係

  • 25

    文・語・音節を構成する各要素と共通する特徴をもつ要素どうしはまとまった縦の関係を作ることは?

    系列関係

  • 26

    系列関係をもつ諸要素は、頭の中でそれぞれまとまったーとして保存されている

    体系

  • 27

    二重文節とは?

    人間の言語の大きな特徴

  • 28

    二重文節の特徴は?

    少数の単位で無限の表現ができる仕組み

  • 29

    第一次文節とは?

    単語の組み合わせ

  • 30

    第2次文節とは?

    ひとつの単語の組み合わせ

  • 31

    第1次➕第2次は??

    二重文節

  • 32

    言語の最小単位は??

    22

  • 33

    日本語は全てこの22の音イコール?

    無意味な単語の組み合わせから出来ている

  • 34

    ごく少数の単位から無限に近い表現ができるとは??

    言語の生産性

  • 35

    ひとつの言葉から単語になることは?

    階層性をなす