子どもの健康状態に応じた看護

24問 • 1年前

Jun

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問題一覧

ピアジェの認知発達論見たり聞いたりしたことを心の中でイメージ・言語化の能力

2歳

ピアジェの認知発達論自分が理解できる範囲の物に関して理論的に思考する

7歳

ピアジェの認知発達論過程を設定し、検証したりその結果により仮説を修正できる

11歳

1995年：米国小児科学会の生命倫理委員会にてインフォームドコンセントは（①）歳以上が対象となるインフォームドアセントは（②）歳以上（①）未満「考えをもつと判断される年齢」

15, 7

インフォームドアセントとは、自分になされる行為について理解できるように十分説明され、その選択・決断について了解することである

○

インフォームドコンセントの対象者は ①説明を理解できる ②選択する能力 ③決定する能力 ④決定に対して責任をとる能力 4つの能力が備わるのが条件とされる

○

インフォームドアセントでプレパレーションを行なうことは倫理的配慮になる

○

小児医療における意思決定の特徴として、意思決定主体と結果主体が異なる

○

18歳未満の未成年者に行われる医療について、本人にインフォームドアセントを得ても、法的代理人である親からインフォームドコンセントを得る必要がある。

○

子どもを中心とした医療のためにプレパレーションを行ない、身体的・精神的ストレスを軽減するような方法を講じる必要がある

○

出生前の発症要因により出生児にみとめられるさまざまな異常の総称を先天性異常という

○

妊娠中に子宮内の胎児が何らかの病気を持っているかどうか確認する検査を出生前診断という

○

13・18トリソミーには呼吸器関連の障害が多い

18トリソミーの疾患は完治が難しく短命である

○

（①）：比較的小さな侵襲で心臓や肺の負担をとる手術（②）：病気を完全に治すことを期待する手術

姑息摘手術, 根治術

先天性異常のこどもの誕生に対する両親の反応としてショック　⇒　否認　⇒　適応　⇒　再起　と変化していく

遺伝カウンセリングとは、医師、認定遺伝カウンセラー、臨床心理士、助産師、看護師がチームとなり行う

○

遺伝カウンセリングでの看護師の役割は、医師と両親の中間的役割、両親の理解度の確認、両親の迷いを受け止める援助である

○

プレネイタルビジットとは、新生児医師、NICUに勤務している看護師が出生前に両親へ話をする機会のことをいう

○

ディベロップメンタルケアとは、早産で出生した低出生体重児や疾患を持って出生した新生児の成長を促すケアのことを言い、成長発達が未熟な子供や外的環境に適応するのが難しいこどもに合わせて環境調整を行うことである。

○

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解五感を求めシェマの同化・調節を繰り返す。病気についての認識が持てない。

感覚運動期

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解病気を全体的で感覚的に理解するがその理由を十分理解できない

前操作期

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解病気を身体の一部として表現できる

具体的操作期

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解人の考えや気持ちが病気の原因になることも気づいていく

形式的操作期

感染症と微生物

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成人看護学　河重先生

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疾病と治療Ⅲ　古森先生

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疾病と治療Ⅲ　吉原先生

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疾病と治療Ⅲ　大森先生

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疾病と治療Ⅰ（手術療法）山口先生

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疾病と治療Ⅰ（化学療法）大森先生

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疾病と治療（がん化学療法）岸野先生

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疾病と治療Ⅰ（放射線治療）安井先生

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疾病と治療Ⅰ(放射線) 伊藤先生

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疾病と治療Ⅰ（緩和ケア）加藤先生

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疾病と治療Ⅳ（脳神経系の疾患）松本先生

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疾病と治療Ⅳ（神経内科）藤ヶ崎先生

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疾病と治療（消火器疾患）吉利先生　過去問（一部除く）

Jun · 53問 · 2年前

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疾病と治療（消火器総論・疾患）新井先生

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クオリティ看護論Ⅱ　宇山先生

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母性看護学概論　森谷先生

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クオリティ看護論I

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看護倫理

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母性看護学概論　末松先生

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母性看護学概論　末松先生②

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高齢者の生活機能を整える看護　真由美先生

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精神看護学概論　加藤先生

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精神看護学概論　今井先生

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小児特有の疾患　佐藤弘之先生

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自己免疫疾患　笠間毅先生

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母性看護学　各論

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精神疾患　篠木先生

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小児に特有の疾病　滝先生

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産婦の看護　関口先生

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リハビリテーション　水口先生

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食事療法　風登先生

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輸血療法と看護　永田先生

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佐藤まゆみ先生

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排泄機能障害　石井先生

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子供のヘルスプロモーション

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河重先生

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祥子先生

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セルフケア　脊髄　塚本先生

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松沢　小幡先生

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褥瘡ケア　石井先生

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まゆみ先生

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今井先生

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松下先生

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篠木先生、長嶺先生

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耳鼻科　望月Dr.　15点

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眼科　大野Dr.　15点

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周産期　松浦Dr.　30点

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乳房　日野Dr.　5点

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皮膚　臼井Dr.　篠原Dr.　15点

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2023緩和ケアチームの活動・疼痛緩和

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乳がん　影山先生

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褥婦　加藤先生

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新生児　末松先生

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在宅看護の展開　石井先生

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精神科における身体のケア　佐藤真美先生

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医療安全Ⅱ

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子どもの成長発達を支える看護

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社会保障と社会福祉

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地域特性と看護

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2歳

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7歳

ピアジェの認知発達論過程を設定し、検証したりその結果により仮説を修正できる

11歳

15, 7

インフォームドアセントとは、自分になされる行為について理解できるように十分説明され、その選択・決断について了解することである

○

インフォームドアセントでプレパレーションを行なうことは倫理的配慮になる

○

小児医療における意思決定の特徴として、意思決定主体と結果主体が異なる

○

子どもを中心とした医療のためにプレパレーションを行ない、身体的・精神的ストレスを軽減するような方法を講じる必要がある

○

出生前の発症要因により出生児にみとめられるさまざまな異常の総称を先天性異常という

○

妊娠中に子宮内の胎児が何らかの病気を持っているかどうか確認する検査を出生前診断という

○

13・18トリソミーには呼吸器関連の障害が多い

18トリソミーの疾患は完治が難しく短命である

○

（①）：比較的小さな侵襲で心臓や肺の負担をとる手術（②）：病気を完全に治すことを期待する手術

姑息摘手術, 根治術

先天性異常のこどもの誕生に対する両親の反応としてショック　⇒　否認　⇒　適応　⇒　再起　と変化していく

遺伝カウンセリングとは、医師、認定遺伝カウンセラー、臨床心理士、助産師、看護師がチームとなり行う

○

遺伝カウンセリングでの看護師の役割は、医師と両親の中間的役割、両親の理解度の確認、両親の迷いを受け止める援助である

○

プレネイタルビジットとは、新生児医師、NICUに勤務している看護師が出生前に両親へ話をする機会のことをいう

○

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解五感を求めシェマの同化・調節を繰り返す。病気についての認識が持てない。

感覚運動期

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解病気を全体的で感覚的に理解するがその理由を十分理解できない

前操作期

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解病気を身体の一部として表現できる

具体的操作期

ピアジェが提唱する発達段階と病気・障害の理解人の考えや気持ちが病気の原因になることも気づいていく

形式的操作期