水4 学校保健論(学校安全を含む)

保健教育は学習指導要領を踏まえて行う。, 学校における救急処置は応急的なものである。

児童生徒の保護者に助言を行う。, 学校保健委員会は地域の関係機関の代表も合めて構成する。

学校保健計画は,児童生徒等及び職員の健康診断, 環境衛生検査,児童生徒に対する指導その他保健に関する事項について策定される。

支援体制を確立するために校内委員会を設置する。

定期健康診断の評価

学制発布によって学校衛生の施策が始まった。, 学校保健法の改正によって学校保健安全法が制定された。

トラコーマの洗眼や点眼を行うために始まった。

むし菌(う歯)の者の割合は,全ての学校段階で前年度より減少している。, ぜん息の者の年齢別の割合は, 小学校で高い傾向がみられる。

ぜん息の被患率

学校行事に位置づく教育活動として行われる。, 結果に基づき事後措置を行う。

学校の設置者は感染症の予防のための臨時休業を行うことができる。

教職員の健康診断———学校保健安全法

学校保健安全法

養護教論の配置義務

養護教論は保健室経営計画を立案する。, 学校保健委員会は地域との連携を推進する。

保健指導は養護教論が中心となって行う。, 生涯にわたって健康に生きるための能力の育成を目標にする。

感染症の発生の恐れがあるときは臨時検査を行う。

健康相談