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25問 • 2年前

山口琢也

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問題一覧

1948年に病原が流行ったため、制定されたもの

予防接種法

予防接種方で取られた体制

集団接種、強制接種

1義務接種から( )へ「受けるよう努めなければならない」 2対象疾患・接種時期の見直し、変更 3安全な接種への体制整備・( ・　　　)の充実・( )の推進 4健康被害救済措置の充実 (国の責務で予防接種の救済を行う)

勧奨接種, 予診・問診, 個別接種

弱毒化した生きた病原体を接種して免疫を獲得させるワクチン。

生ワクチン

病原体そのものを不活化(殺して)作ったワクチン。

不活化ワクチン

病原体がつくる毒素を精製し無毒化したもの。

トキソイド

生ワクチンを受けて、次に接種するのが生ワクチンの場合は何日間の間隔を置く必要があるか？

27日以上

予防接種を受けることが適当でない者

予防接種不適当者

接種の判断を行うに際して注意が必要な者。

予防接種要注意者

副反応とは

予防接種後、一定の期間以内に様々な身体反応が見られること

健康被害とは

異常な副反応を疑う症状が見られること

副反応が出た際の対策

予防接種後は実施機関でしばらく経過観察する急性に反応できるように医薬品・医療機器の準備をしておく

1958年、児童・生徒の健康の保持増進を体系的にはかるための体制整備。学校環境の衛生保持、健康診断、感染症の予防など

学校保険法

2009年、学校での保健活動に関する児童生徒や職員の健康保持増進。対象:幼児、児童、生徒、学生、および職員名称変更

学校保健安全法

学校保健安全法 1保健管理...( )、健康相談、感染症予防として( )、学校環境衛生など 2保健教育...保健学習、保健指導 3学校安全...安全教育、安全管理

健康診断, 出席停止の基準

出席停止を命じるのは誰か

校長

学校保健活動の批進

薬物乱用防止教育性教育学校保険活動の充実

特別支援教育の考えの基は何か

ノーマライゼーション

ノーマライゼーションとは

障害の有無に関係なく、国民だれでも相互に人格と個性を尊重し、支え合う共生社会の実現。

学校教育法の改正によって、盲・聾・養護学校(知的障害・肢体不自由・病弱児)がすべて1つの括りになった

特別支援学校

学校教育法の改正によって、小・中・高等学校におかれていた「特殊学級」はどういう括りになったか

特別支援学級

通常の学級に在籍する学習症/学習障害<LD>、注意欠如・多動症/注意欠如・多動性障害<AD/HD>、高機能自閉症児への支援の必要性↑ どのような制度の構築を目指しているか？

インクルーシブ教育の構築

1997年、臓器の移植に関する法律

臓器移植法

定期の予防接種14疾病

ジフテリア、百日咳、破傷風、急性灰白髄炎(ポリオ麻疹、風疹、日本脳炎、結核、Hib感染症小児の肺炎球菌感染症、水痘、Hav感染症(子宮頸がん) B型肝炎、ロタウイルス

定期接種の対象外で小児を対象としている疾病、3つ

流行性耳下腺炎(おたふくかぜ)、髄膜炎菌、A型肝炎

薬、緒方

薬、緒方

緒方

緒方

病態生理学、過去問

病態生理学、過去問

⭐️

⭐️

病態生理学、過去問

病態生理学、過去問

フィジカルアセスメント

フィジカルアセスメント

フィジカルアセスメント

フィジカルアセスメント

敏子

敏子

抗感染症薬

抗感染症薬

💊暗記

💊暗記

亢真菌薬

亢真菌薬

看護過程

看護過程

老年概論

老年概論

抗寄生虫薬

抗寄生虫薬

アミノグリコシド系抗菌薬

アミノグリコシド系抗菌薬

消毒薬

消毒薬

合成科学療法薬

合成科学療法薬

その他

その他

熊谷

熊谷

睡眠薬

睡眠薬

抗てんかん薬

抗てんかん薬

麻薬性鎮痛薬

麻薬性鎮痛薬

パーキンソン症候群の治療薬

パーキンソン症候群の治療薬

抗精神病薬

抗精神病薬

抗うつ薬

抗うつ薬

抗不安薬

抗不安薬

松浦

松浦

抗がん薬

抗がん薬

抗アレルギー薬

抗アレルギー薬

分子標的薬

分子標的薬

鈴木

鈴木

アドレナリン作動薬

アドレナリン作動薬

抗アドレナリン薬

抗アドレナリン薬

抗コリン作動薬

抗コリン作動薬

筋弛緩、局所麻酔薬

筋弛緩、局所麻酔薬

アドレナリン作動薬

アドレナリン作動薬

佐古

佐古

さこ

さこ

抗アドレナリン薬

抗アドレナリン薬

まとめ

まとめ

薬、鈴木、コリン作動薬と抗コリン作動薬

薬、鈴木、コリン作動薬と抗コリン作動薬

合成薬

合成薬

麻酔薬

麻酔薬

睡眠薬

睡眠薬

抗てんかん薬

抗てんかん薬

抗精神病薬

抗精神病薬

抗うつ薬

抗うつ薬

抗不安薬

抗不安薬

麻薬性鎮痛薬

麻薬性鎮痛薬

13の2

13の2

頑張っておぼえろおおおおおおおおおおお

頑張っておぼえろおおおおおおおおおおお

ガンバて覚えろおおおおおおお2

ガンバて覚えろおおおおおおお2

薬最終手段

薬最終手段

問題一覧

1948年に病原が流行ったため、制定されたもの

予防接種法

予防接種方で取られた体制

集団接種、強制接種

勧奨接種, 予診・問診, 個別接種

弱毒化した生きた病原体を接種して免疫を獲得させるワクチン。

生ワクチン

病原体そのものを不活化(殺して)作ったワクチン。

不活化ワクチン

病原体がつくる毒素を精製し無毒化したもの。

トキソイド

生ワクチンを受けて、次に接種するのが生ワクチンの場合は何日間の間隔を置く必要があるか？

27日以上

予防接種を受けることが適当でない者

予防接種不適当者

接種の判断を行うに際して注意が必要な者。

予防接種要注意者

副反応とは

予防接種後、一定の期間以内に様々な身体反応が見られること

健康被害とは

異常な副反応を疑う症状が見られること

副反応が出た際の対策

予防接種後は実施機関でしばらく経過観察する急性に反応できるように医薬品・医療機器の準備をしておく

1958年、児童・生徒の健康の保持増進を体系的にはかるための体制整備。学校環境の衛生保持、健康診断、感染症の予防など

学校保険法

2009年、学校での保健活動に関する児童生徒や職員の健康保持増進。対象:幼児、児童、生徒、学生、および職員名称変更

学校保健安全法

健康診断, 出席停止の基準

出席停止を命じるのは誰か

校長

学校保健活動の批進

薬物乱用防止教育性教育学校保険活動の充実

特別支援教育の考えの基は何か

ノーマライゼーション

ノーマライゼーションとは

障害の有無に関係なく、国民だれでも相互に人格と個性を尊重し、支え合う共生社会の実現。

学校教育法の改正によって、盲・聾・養護学校(知的障害・肢体不自由・病弱児)がすべて1つの括りになった

特別支援学校

学校教育法の改正によって、小・中・高等学校におかれていた「特殊学級」はどういう括りになったか

特別支援学級

インクルーシブ教育の構築

1997年、臓器の移植に関する法律

臓器移植法

定期の予防接種14疾病

定期接種の対象外で小児を対象としている疾病、3つ

流行性耳下腺炎(おたふくかぜ)、髄膜炎菌、A型肝炎