チーム医療

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問題一覧

次の説明のチームはどれか「病院などの医療施設で、建物内の感染症に関する予防、教育、医薬品などの管理を担当する専門チーム」

感染症対策チーム

次の説明のチームはどれか「適切な栄養管理を行い、全身状態の改善、合併症の予防を目指す」

栄養サポートチーム

次の説明のチームはどれか「患者さんが抱える問題を、さまざまな手段を使って、早期退院・早期社会復帰を目的とする」

リハビリテーションチーム

次の説明のチームはどれか「治療することがほとんどできない病気になった患者さんとそのご家族に、早い段階からチームで介入することでQOL（人生の質、生活の質）を改善図る」

緩和ケアチーム

次の説明はどれか「糖尿病患者の日常的な療養生活のサポートを行い、合併症などの予防を図る」

糖尿病チーム

子ども　倫理的問題の特徴

こどもの自己決定が優先されない, 親、家族の承諾が優先される

子ども　倫理的問題の特徴

親、家族の価値観がこどもの生命に影響を与える, 医療者の価値観がこどもの権利に影響を与える

児童の権利に関する条約

１９９４年に批准, 憲法の次に守られる

児童の権利に関する条約

子どもの権利を保障する, 子どもをひとりの人間として認めた

児童の権利に関する条約

18歳未満の児童, 成長の過程で特別な保護や配慮が必要な子ども

児童の権利に関する条約

生きる権利, 育つ権利, 守られる権利, 参加する権利

医師の義務

診断書の交付義務, 無診察治療等の禁止, 診療録の記載および保存, 処方箋の交付義務

患者を診察した医師が発行するもの

診断書, 死亡診断書

死体を調べた医師が発行するもの

検案書

出産に立ち会った医師が発行するもの

出生証明書, 死産証書

アウトブレイク　とは

２/１００で感染症が出た場合

チーム医療で正しいのはどれか。

メンバー間で情報を共有して意思決定をする。

チーム医療で適切なのはどれか。

チームメンバー間で目標を共有する

チーム医療の4つの要素は

協働志向, 職種構成志向, 患者志向, 専門性志向

安全体制の構築　医療施設内の機器全般の安全な使用の指導

医療安全管理チーム

病院などの医療施設での感染症に関する予防、教育、医薬品の管理

感染症対策チーム

呼吸に関する問題を抱える患者に対して呼吸状態の改善をはかる

呼吸ケアサポートチーム

病院で使用する生命維持管理装置の検査や診断機器の管理

医療機器安全管理チーム

患者が抱える問題に対して早期退院、早期社会復帰を目的とする

リハビリテーションチーム

褥瘡に対する予防、早期発見に努めて改善治療を、目指す

褥瘡管理チーム

治療することがほとんどできない病気になった患者と家族のQOLを向上させる

緩和ケアチーム

糖尿病患者の日常的な療養生活のサポート、合併症の予防

糖尿病チーム

適切にな栄養管理を行い、全身の改善、合併症の予防

栄養サポートチーム

生命の危機が迫っているなどの緊急性がある方への対処を行なう

救急医療チーム

食べること、飲み込むこと、の障害の予防・改善に努める

摂食・嚥下チーム

看護師は何人いるか

１７０万人

チーム医療で看護師に期待されること

チーム医療のキーパーソン

チーム医療の４要素

専門性志向, 患者志向, 職種構成志向, 協動志向

患者状態と診療行為の目標、及び評価・記録を含む標準診療計画

クリニカルパス

上手く話せない　話が理解出来ない　文字が読めない

言語障害

忘れやすく思い出せない　気が散りやすい　複雑な内容を手順通りに進められない

高次脳機能障害

声が出にくい　声がかすれる、小さくなる

音声障害

発音がしっかりしない

構音障害

上手に噛めない　上手く呑み込めない

嚥下障害

相手の声が聞き取れない　何度も聞きかえす　テレビの音を大きくする

聴覚障害

コミュニケーションや食べる障害に対応する人

言語聴覚士

言語の理解ができない

失語症

８０ｄB～９０ｄＢ以上の持続的な音によって生じる両側性感音性難聴

騒音性難聴

対象者が「その人らしく」生活を送れるようにする人

作業療法士

基本的動作能力の維持と回復を目的としたリハビリを行う人

理学療法士

作業療法士（OT）の役割

身体や心の基本的な機能の維持・改善, 日常生活に必要な動作能力の維持・改善, 社会とのつながりを持つための支援, 脳機能の回復訓練

作業療法士　リスク管理しながら機能回復を目指したリハビリ

急性期

作業療法士　社会復帰へ向けたリハビリ

回復期

作業療法士　再発防止や体力の維持を目的に長期的な治療

慢性期

作業療法士の働く場所　精神科病院

退院支援, 体力・コミュニケーション能力を高める

作業療法士　介護老人保健施設

在宅復帰を、目指す, 日常生活に関連した能力の維持と向上

作業療法士　特別養護老人ホーム

要介護度3以上の高齢者に対して, 介護職員への介護方法の指導

作業療法士　訪問リハビリテーション

動作訓練や環境整備の支援, 住環境の確認

作業療法士　デイケアセンター

個別機能訓練加算計画書, 機器利用時の介助と指導

理学療法士　情報収集

カルテ, 家族, 多職種からの情報

理学療法士　検査・測定

MMT, 感覚検査, ADL検査

理学療法士　動作観察

寝返り, 座位保持, 階段昇降

理学療法士　統合と解釈

動作異常の原因を明確化, 予後予測

理学療法士　統合と解釈　順番

原因を検査測定→ゴール設定→治療プログラム立案→再評価

精神

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⭕️人体と構造1️⃣ 1年前期　1

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🔴人体と構造1️⃣1年前期　2

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⭕️人体と構造2️⃣1年前期　1

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⭕️人体と構造2️⃣1年前期　2

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⭕️人体と構造2️⃣1年前期　3

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