暗記メーカー
ログイン
jawa ka jose albert
  • tokkijijii

  • 問題数 53 • 1/16/2025

    記憶度

    完璧

    7

    覚えた

    21

    うろ覚え

    0

    苦手

    0

    未解答

    0

    アカウント登録して、解答結果を保存しよう

    問題一覧

  • 1

    Anumang uri ng sulating mababasa ninuman

    Teksto

  • 2

    Layunin ng teksto:

    Magpapabatid, Magkuwento, Maglarawan, Mangangatwiran

  • 3

    Uri ng babasahing di-piksyon

    Tekstong impormatibo

  • 4

    Layuning magbigay ng impormasyon o magpaliwanag ng malinaw

    Tekstong impormatibo

  • 5

    Hindi nakabase sa kanyang pabor o pagkontra sa paksa

    Tekstong impormatibo

  • 6

    Malawak ang kaalaman ng may akda nito kaya may pananaliksik ito

    Tekstong impormatibo

  • 7

    Impormasyong nakukuha mula sa tekstong impormatibo

    Impormasyong hango sa isang sangguniang nasaliksik, Impormasyong natuklasan buhat sa tekstong binabasa, Impormasyong nauugnay sa isang realidad na naging impormatibo, Impormasyong bago buhat sa mas malalim pang pananaliksik ng sumulat

  • 8

    Itinuturing itong bagong kaalaman o dati na nakakatulong upang masuportahan ang ginawang pananaliksik

    Impormasyong hango sa isang sangguniang nasaliksik

  • 9

    Pagtalakay ng mga paksa sa isang teksto at malaon ay natutuklasan at nagagamit sa iba pang pamamaraan ng pagsulat

    Impormasyong natuklasan buhat sa tekstong binabasa

  • 10

    May mga impormasyong nahahango sa isang teksto at nauugnay sa kasalukuyan na malaon ay nagagamit sa realidad

    Impormasyong nauugnay sa isang realidad na naging impormatibo

  • 11

    Pagbabasa at lubos na pananaliksik ang pagtuklas ng nga kaalamang buhat sa kakayahan ng isang manunulat

    Impormasyong bago buhat sa mas malalim pang pananaliksik ng sumulat

  • 12

    Mga bahagi ng tekstong impormatibo

    Panimula, Pamungad na pagtatalakay sa paksa, Graphical representation, Aktuwal na pagtalakay sa paksa, Mahahalagang datos, Pagbanggit sa mga sangguniang gamit, Paglagom, Pagsulat ng sanggunian

  • 13

    Background; hudyat ng pagpapakilala sa paksa (datos/history)

    Panimula

  • 14

    Buwelo ng pagtalakay sa paksa

    Pamungad na pagtalakay sa paksa

  • 15

    Karugtong ng panimula hanggang sa unti unti nang nasisimulan ang paghahain ng mahahalagang datos mayroon sa isang tekstong impormatibo

    Pamungad na pagtalakay sa paksa

  • 16

    Mas mainam na maintindihan ang isang pagtatalakay ng kahit na anong paksa kung lalagyan nito

    Graphical representation

  • 17

    Graphical representation, maaaring gamitan ng:

    Matrix, Mapa, Kolum, Graph

  • 18

    Dito nabubuo ang komprehensibong pagtalakay sa paksa

    Aktuwal na pagtalakay sa paksa

  • 19

    Karaniwan sa mga paksa, nangangailangan ng sanggunian upang masabing may sapat itong bias upang maging batayan sa pagbuo ng isang pananaliksik

    Aktuwal na pagtalakay sa paksa

  • 20

    Ito ang nagpapatunay hinggil sa kaayusan at kabuluhan ng teksto bilang isa sa mga pangunahing batayan ng isinasagawang pananaliksik

    Mahahalagang datos

  • 21

    Bahagi ng etika ng pagsusulat, lalo't higit sa larangan ng pananaliksik

    Pagbanggit sa mga sangguniang ginamit

  • 22

    May mga format o anyong dapat sundin bilang pagsasaalang-alang sa mga taong sumulat at nakapag-isip ng mga ideyang ginamit sa particular na teksto

    Pagbanggit sa mga sangguniang ginamit

  • 23

    Upang magkaroon ng sapat na pagkapit o pagkakaayon (consistency) sa isinasagawang pagtatalakay, marapat na magkaroon ng paglalagom sa isang tekstong impormatibo

    Paglalagom

  • 24

    Sa bahaging ito, inililista o isinusulat ang lahat ng pinagsanggunian nang kompleto at buo ayon sa pagkakagamit nito sa loob ng teksto

    Pagsulat ng sanggunian

  • 25

    Paraan ng pagpapahayag ng impormasyon sa tekstong impormatibo

    Pagbibigay depinisyon ng mga salitang bago sa mambabasa, Pagbibigay-diin sa ilang salita upang makita ito ng mabilis, Paglalagay ng talaan ng nilalaman, glosari, at indeks, Paggamit ng grapikong pantulong, ilustrasyon, tsart, at larawan, Mahalagang ideya, Nagiging mabisa ang tekstong impormatibo

  • 26

    Mga uri ng tekstong impormatibo

    Sanhi at bunga, Paghahambing, Pagbibigay depinisyon, Paglilista ng klasipikasyon

  • 27

    Pagkakaugnay ugnay ng mga pangyayari at kung paano ang kinalabasan at nagiging resulta ng mga naunang pangyayari

    Sanhi at bunga

  • 28

    Nagpapakita ng pagkakaiba at pagkakatulad sa mga bagay

    Paghahambing

  • 29

    Pagpapaliwanag ng kahulugan ng isang termino, salita, o konsepto

    Pagbibigay depinisyon

  • 30

    Paghahati-hati ng isang malaking paksa o ideya ng iba't ibang grupo at kategorya

    Paglilista ng klasipikasyon

  • 31

    Pagpapahayag ng mga impresyon at kakintalang likha ng pandama

    Tekstong deskriptibo

  • 32

    Sa pamamagitan ng pang-amoy, panlasa, pandinig, at pansalat, itinatala ng sumusulat ng paglalarawan ng mga detalye ng kaniyang nararanasan

    Tekstong deskriptibo

  • 33

    2 paraan ng paglalarawan

    Karaniwan, Masining

  • 34

    Nagbibigay ng impormasyon ayon sa pangkalahatang pagtingin o pangmalas

    Karaniwan

  • 35

    Ang damdamin at opinyon ng tagapaglarawan ay hindi dapat isinasama

    Karaniwan

  • 36

    Gumagamit lamang ito ng mga tiyak at karaniwang salitang panlarawan at itinatala ang mga bagay o ang mga partikular na detalye sa payak na paraan

    Karaniwan

  • 37

    Ito ay nagpapahayag ng isang buhay na larawan batay sa damdamin at pangmalas ng may-akda

    Masining

  • 38

    Karaniwang pili ang mga ginagamit na salita sa paglalarawan, kabilang na ang paggamit ng mga pang-uri, pang-abay, tayutay, at idyoma

    Masining

  • 39

    Ang mga detalyeng inihahayag dito ay nakukulayan ng imahinasyon, pananaw, at opinyong pansariling tagapagsalaysay

    Masining

  • 40

    May layunin itong makaantig ng kalooban ng tagapakinig o mambabasa para mahikayat silang makiisa sa naguniguni o sadyang naranasan nitong damdamin sa inilalarawan

    Masining

  • 41

    Mga ideyang maaaring pangunahing paksa upang makabuo ng isang makabuluhan at epektibong deskriptibo o paglalarawang teksto

    Sa tao, Sa bagay, Sa lugar, Sa mga ideya o konsepto

  • 42

    Pamamaraan ng pagsulat ng tekstong deskriptibo

    Idyoma, Tayutay

  • 43

    Isang pagpapahayag na ang kahulugan ay hindi komposisyunal — sa ibang salita, hindi binubuo ng tumpak na kahulugan ng mga kaniya kaniyang salita na nabuo

    Idyoma

  • 44

    Ito ay di-tuwirang pagbibigay kahulugan at pagpapakita ng kaisipan at kaugalian ng isang lugar

    Idyoma

  • 45

    Ito ay pahayag o salita na ginagamit upang bigyang-diin ang isang kaisipan o damdamin

    Tayutay

  • 46

    Ang tayutay ay gumagamit din ng ________ na pananalita upang maging mabisa ang ibig sabihin ng pahayag

    Di-literal

  • 47

    Sinasadya ng pagpapahayag ng tayutay na gumamit ng _______ o di-karaniwang salita upang bigyang diin ang saloobin ng naghahayag

    Talinghaga

  • 48

    Tayutay

    Pagtutulad o simile, Pagsasatao o personification, Pagmamalabis o hyperbole, Paghihimig o onomatopeya, Pagtawag o apostrophe

  • 49

    Di tiyak na paghahambing ng dalawang magkaibang bagay at ginagamitan ng mga pangtanig tulad ng magkasing, tila, at mistulang

    Pagtutulad o simile

  • 50

    Ginagamit ito upang bigyang-buhay, pagtaglayin ng mga katangiang pantao ang mga bagay na walang buhay sa pamamagitan ng mga pananalitang nagsasaad ng kilos tulad ng pandiwa, pandiwari, at pangngalang-diwa

    Pagsasatao o personification

  • 51

    Ito ay lagpalagpadang pagpapasidhi ng kalabisan o kakulangan ng isang tao, bagay, pangyayari, kaisipan, damdamin, at iba pang katangian, kalagayan, o kalayyan

    Pagmamalabis o hyperbole

  • 52

    Ito ang mga paggamit ng mga salitang kung ano ang tunog ay isang kahulugan

    Paghihimig o onomatopeya

  • 53

    Isang panawagan o pakiusap sa isang bagay na tila ito ay isang tao

    Pagtawag o apostrophe