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スポーツメンタルマネジメント（クイズ）

スポーツメンタルマネジメント（クイズ）
25問 • 2年前
  • Shikeru ton
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    問題一覧

  • 1

    スポーツメンタルトレーニングの対象として不適切なものを1つ選びなさい

    普通の競技行動を行う選手ではなく,異常な競技行動を行う選手

  • 2

    スポーツメンタルトレーニングによって高める心理的スキルとして不適切なものを1つ選びなさい.

    技術向上意欲や負傷回復スキル

  • 3

    スポーツメンタルトレーニングの対象となる心理的スキルの中で競技力向上・実力発揮の観点から促進的スキルと分類されるものを1つ選びなさい.

    協調性

  • 4

    ライフスキルの概念として不適切なものを1つ選びなさい

    大きく社会的スキルとコミュニケーションスキルに分類

  • 5

    日本スポーツ心理学会が定義したスポーツメンタルトレーニングの概念として,次の内容の正誤を判断しなさい. 「アスリートをはじめとするスポーツ活動に携わる者が,競技力向上ならびに実力発揮のために必要な心理的スキルを習得することを目的とした。生理学や医学の理論に基づく体系的で臨床的な活動」

    誤

  • 6

    スポーツ選手の「あがり」の状態でみられる急性ストレスの緊急反応として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい

    唾液が出る

  • 7

    プロスペクト理論で説明できるスポーツ競技の状況として,どちらかといえば不適切な説明を1つ選びなさい.

    勝利が得られそうな優勢の場面では。イチかバチかのプレーを選好する傾向が強い

  • 8

    ラザルスが提唱した慢性ストレスに至る過程を説明する心理的モデルを構成する下位概念として。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    二次的な認知的評価:課題が自分を脅かすと評定されたあとの心理的ダメージの大きさの評定

  • 9

    新型コロナウイルスが原因で無観客のスポーツ試合が続く。観衆の選手に対する心理的影響について,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    一般的に否定的なヤジをとばすような支援的観衆は,選手に成功する期待をつくり出す

  • 10

    デマンド・コントロールモデルを説明する内容として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    デマンドもコントロールも客観的で絶対的な評価である

  • 11

    スポーツ活動での認知や予期によって起こるフリージング反応に関係するものとして。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    血圧の上昇

  • 12

    リバーサル理論で提唱されるParatelic stateとは何か。以下の中から不適切なものを1つ選びなさい.

    仕事モードであり,自我志向である

  • 13

    気分と比較したときの情動の特徴として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    持続時間が長い

  • 14

    競技不安反応として。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    やたらと全身に汗をかくため,。尿意がなくなる

  • 15

    不安感情の説明として。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    不安を増強させる対象は。恐怖や怒りより明確である

  • 16

    SMTの情動・動機トレーニングとして,どちらか といえば当てはまらないものを1つ選びなさい.

    カウンセリング

  • 17

    試合開始直前および試合中に行なう心理的コンデ ィショニングとして,どちらかといえば不適切な ものを1つ選びなさい.

    ピークパフォーマンスの分析

  • 18

    選手の心理的問題を探り出すアセスメントの代表 的方法として,どちらかといえば相応しくないも のを1つ選びなさい

    成績:選手の競技成績を確認する

  • 19

    SMTの本来の目的として。どちらかといえば相応しくないものを1つ選びなさい

    選手の精神疾患 (たとえば不眠症) による競技不 適応の緩和

  • 20

    競技のパフォーマンスを低減する 「あがり」において問題となる感情要素として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい

    あきらめ

  • 21

    ｢目標設定」の機能を高めるためのコツについて どちらかといえば不適切な説明を1つ選びなさい。

    熟達目標より結果目標を大切にする

  • 22

    自我目標の説明として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい

    熟連目標のことである

  • 23

    日誌 (練習ノート)を書くときの注意点として,ど ちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    2日に1回でもよいので頭の中を整理してから書く

  • 24

    目標設定により期待される効果について。どちらかといえば不適正なものを1つ選びなさい.

    外発的な動機づけを高める

  • 25

    適切な目標設定で改善されることが期待される心理状態として,どちらかといえばふさわしくないものを1つ選びなさい

    特性不安が高まる

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  • 1

    スポーツメンタルトレーニングの対象として不適切なものを1つ選びなさい

    普通の競技行動を行う選手ではなく,異常な競技行動を行う選手

  • 2

    スポーツメンタルトレーニングによって高める心理的スキルとして不適切なものを1つ選びなさい.

    技術向上意欲や負傷回復スキル

  • 3

    スポーツメンタルトレーニングの対象となる心理的スキルの中で競技力向上・実力発揮の観点から促進的スキルと分類されるものを1つ選びなさい.

    協調性

  • 4

    ライフスキルの概念として不適切なものを1つ選びなさい

    大きく社会的スキルとコミュニケーションスキルに分類

  • 5

    日本スポーツ心理学会が定義したスポーツメンタルトレーニングの概念として,次の内容の正誤を判断しなさい. 「アスリートをはじめとするスポーツ活動に携わる者が,競技力向上ならびに実力発揮のために必要な心理的スキルを習得することを目的とした。生理学や医学の理論に基づく体系的で臨床的な活動」

    誤

  • 6

    スポーツ選手の「あがり」の状態でみられる急性ストレスの緊急反応として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい

    唾液が出る

  • 7

    プロスペクト理論で説明できるスポーツ競技の状況として,どちらかといえば不適切な説明を1つ選びなさい.

    勝利が得られそうな優勢の場面では。イチかバチかのプレーを選好する傾向が強い

  • 8

    ラザルスが提唱した慢性ストレスに至る過程を説明する心理的モデルを構成する下位概念として。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    二次的な認知的評価:課題が自分を脅かすと評定されたあとの心理的ダメージの大きさの評定

  • 9

    新型コロナウイルスが原因で無観客のスポーツ試合が続く。観衆の選手に対する心理的影響について,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    一般的に否定的なヤジをとばすような支援的観衆は,選手に成功する期待をつくり出す

  • 10

    デマンド・コントロールモデルを説明する内容として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    デマンドもコントロールも客観的で絶対的な評価である

  • 11

    スポーツ活動での認知や予期によって起こるフリージング反応に関係するものとして。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    血圧の上昇

  • 12

    リバーサル理論で提唱されるParatelic stateとは何か。以下の中から不適切なものを1つ選びなさい.

    仕事モードであり,自我志向である

  • 13

    気分と比較したときの情動の特徴として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    持続時間が長い

  • 14

    競技不安反応として。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    やたらと全身に汗をかくため,。尿意がなくなる

  • 15

    不安感情の説明として。どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    不安を増強させる対象は。恐怖や怒りより明確である

  • 16

    SMTの情動・動機トレーニングとして,どちらか といえば当てはまらないものを1つ選びなさい.

    カウンセリング

  • 17

    試合開始直前および試合中に行なう心理的コンデ ィショニングとして,どちらかといえば不適切な ものを1つ選びなさい.

    ピークパフォーマンスの分析

  • 18

    選手の心理的問題を探り出すアセスメントの代表 的方法として,どちらかといえば相応しくないも のを1つ選びなさい

    成績:選手の競技成績を確認する

  • 19

    SMTの本来の目的として。どちらかといえば相応しくないものを1つ選びなさい

    選手の精神疾患 (たとえば不眠症) による競技不 適応の緩和

  • 20

    競技のパフォーマンスを低減する 「あがり」において問題となる感情要素として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい

    あきらめ

  • 21

    ｢目標設定」の機能を高めるためのコツについて どちらかといえば不適切な説明を1つ選びなさい。

    熟達目標より結果目標を大切にする

  • 22

    自我目標の説明として,どちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい

    熟連目標のことである

  • 23

    日誌 (練習ノート)を書くときの注意点として,ど ちらかといえば不適切なものを1つ選びなさい.

    2日に1回でもよいので頭の中を整理してから書く

  • 24

    目標設定により期待される効果について。どちらかといえば不適正なものを1つ選びなさい.

    外発的な動機づけを高める

  • 25

    適切な目標設定で改善されることが期待される心理状態として,どちらかといえばふさわしくないものを1つ選びなさい

    特性不安が高まる