3646 英語コミュニケーションⅠレポートNo.04

公開 • 問題数 20 • 2025/01/12

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生物

creature

最近

recently

(催しなど)を準備する

organize

〜を活用する

utilize

徐々に

gradually

私は海の動物が好きです。たとえばイルカやクジラです。 I like sea animals, （　）example, dolphins and whales.

for

私は将来、病気の動物の世話をしたい。 I want to take carer of sick animals（　）the future.

英寿はサッカーを教えることが上手です。 Hidetoshi is good at（　teach　） soccer.

teaching

私はだれかが私の方に触るのを感じました。 I felt someone （ touch ）me on the shoulder.

touch

私は絵を描くことに興味があります。 I am interested in（ paint ）pictures.

painting

一緒に昼食をとりませんか？ How about（　have　）lunch together?

having

私は英語を学ぶことを楽しみます。 I enjoy（　learn　）English.

learning

私は真奈がピアノを弾いているのを聞きました。 I heard Mana（ play　）the piano.

playing

日本語をヒントに、語群より単語を選び、英文を完成させなさい。同じ単語を複数回使用可。語群　a at bought English for go in it must nice not on school sweater talk teaches the us will スミス先生は学校で私たちに英語を教えています。 Ms. Smith( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )( 5 ）一番上から123...のようにじゅんばんで答えをかいてください

teaches, us, English, at, school

日本語をヒントに、語群より単語を選び、英文を完成させなさい。同じ単語を複数回使用可。語群　a at bought English for go in it must nice not on school sweater talk teaches the us will 私の母は私に素敵なセーターを買ってくれました。 My mother( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )( 5 ）me. 一番上から123...のようにじゅんばんで答えをかいてください

bought, a, nice, sweater, for

日本語をヒントに、語群より単語を選び、英文を完成させなさい。同じ単語を複数回使用可。語群　a at bought English for go in it must nice not on school sweater talk teaches the us will 図書館の中では話してはいけません。 You( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )( 5 ）library. 一番上から123...のようにじゅんばんで答えをかいてください

must, not, talk, in, the

日本語をヒントに、語群より単語を選び、英文を完成させなさい。同じ単語を複数回使用可。語群　a at bought English for go in it must nice not on school sweater talk teaches the us will もし明日、雨が降れば、私たちはピクニックに行かないつもりです。 If( 1 ) rains tomorrow， we( 2 )( 3 )( 4 )( 5 ）a picnic. 一番上から123...のようにじゅんばんで答えをかいてください

it, will, not, go, on

英文を読み、各問いに答えなさい。　During the events, each job has ア different challenges. One of them is communication. イ In the ( ), the students could not explain the fish well to the visitors. However, they gradually improved their communication skills and started to enjoy talking with them. 　The members want to utilize their club experiences in the future. One of them said, " I'm interested in becoming a mysterious fish hunter. I want to find and show rare fish to many people.” 下線部アとは具体的になにか。文中から英単語1語で抜き出し、答えよ。

communication

英文を読み、各問いに答えなさい。　During the events, each job has ア different challenges. One of them is communication. イ In the ( ), the students could not explain the fish well to the visitors. However, they gradually improved their communication skills and started to enjoy talking with them. 　The members want to utilize their club experiences in the future. One of them said, " I'm interested in becoming a mysterious fish hunter. I want to find and show rare fish to many people.” 下線部イは、「最初は」という意味の英語である。( )に入る適切な英単語は何か、答えよ。

beginning

英文を読み、各問いに答えなさい。　During the events, each job has ア different challenges. One of them is communication. イ In the ( ), the students could not explain the fish well to the visitors. However, they gradually improved their communication skills and started to enjoy talking with them. 　The members want to utilize their club experiences in the future. One of them said, " I'm interested in becoming a mysterious fish hunter. I want to find and show rare fish to many people.” 次の英文が上の内容と合っていれば○、違っていれば×を選び、答えよ。 The members didn't improve their communication skills and they could not enjoy talking with the visitors.

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3646 英語コミュニケーションⅠレポートNo.01

レポート1

Lesson 1 語句

レポート1

レポート1

レポート1

3646 英語コミュニケーションⅠレポートNo.02

問題数 20•2024/08/14

3646 英語コミュニケーションⅠレポートNo.03

レポート2

レポート3

レポート4

レポート2

レポート1

レポート2

レポート3

レポート1

レポート1

レポート2

レポート2

レポート3

レポート2

レポート4

レポート5

レポート6

レポート5

レポート³

レポート4

レポート5

レポート6

科学と人間性格

レポート³

歴史総合単位認定試験対策問題

レポート4

レポート5

レポート6

公共全レポート

レポート6

レポート7

レポート8

家庭総合単位認定試験対策問題

全編

レポート5

レポート6

レポート7

レポート8

レポート4

レポート９

レポート５

レポート6

レポート³

れぽーと４

れぽーと5

レポート6

全編

全編

前部

全編

サインコサインタンジェント角度

単語

並び替える形問題

20問

20問

20問

20問

レポート2

レポート22

レポート⁵

レポート6

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生物

creature

最近

recently

(催しなど)を準備する

organize

〜を活用する

utilize

徐々に

gradually

私は海の動物が好きです。たとえばイルカやクジラです。 I like sea animals, （　）example, dolphins and whales.

for

私は将来、病気の動物の世話をしたい。 I want to take carer of sick animals（　）the future.

英寿はサッカーを教えることが上手です。 Hidetoshi is good at（　teach　） soccer.

teaching

私はだれかが私の方に触るのを感じました。 I felt someone （ touch ）me on the shoulder.

touch

私は絵を描くことに興味があります。 I am interested in（ paint ）pictures.

painting

一緒に昼食をとりませんか？ How about（　have　）lunch together?

having

私は英語を学ぶことを楽しみます。 I enjoy（　learn　）English.

learning

私は真奈がピアノを弾いているのを聞きました。 I heard Mana（ play　）the piano.

playing

teaches, us, English, at, school

bought, a, nice, sweater, for

must, not, talk, in, the

it, will, not, go, on

communication

英文を読み、各問いに答えなさい。　During the events, each job has ア different challenges. One of them is communication. イ In the ( ), the students could not explain the fish well to the visitors. However, they gradually improved their communication skills and started to enjoy talking with them. 　The members want to utilize their club experiences in the future. One of them said, " I'm interested in becoming a mysterious fish hunter. I want to find and show rare fish to many people.” 下線部イは、「最初は」という意味の英語である。( )に入る適切な英単語は何か、答えよ。

beginning

英文を読み、各問いに答えなさい。　During the events, each job has ア different challenges. One of them is communication. イ In the ( ), the students could not explain the fish well to the visitors. However, they gradually improved their communication skills and started to enjoy talking with them. 　The members want to utilize their club experiences in the future. One of them said, " I'm interested in becoming a mysterious fish hunter. I want to find and show rare fish to many people.” 次の英文が上の内容と合っていれば○、違っていれば×を選び、答えよ。 The members didn't improve their communication skills and they could not enjoy talking with the visitors.