問題一覧
1
倒置
2
倒置
3
擬音語
4
擬音語
5
直喩
6
擬人法
7
勢いの激しい様子を聴覚的に印象づける効果
8
緊迫した状況や心情を特に目立たせる効果
9
勢いの激しい様子を他のものにたとえて印象づける効果
10
擬人法, 擬態語
理科 器官、神経
理科 器官、神経
ぽこまひ · 11問 · 2年前理科 器官、神経
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11問 • 2年前美術 『粘土でつくる』『そっくりにつくる』『日本美術の歩み』
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ぽこまひ · 34問 · 2年前美術 『粘土でつくる』『そっくりにつくる』『日本美術の歩み』
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34問 • 2年前中部地方、関東地方
中部地方、関東地方
ぽこまひ · 65問 · 2年前中部地方、関東地方
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65問 • 2年前音楽記号、「モルダウの流れ」「夢を抱いて」「次の空へ」
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ぽこまひ · 17問 · 2年前音楽記号、「モルダウの流れ」「夢を抱いて」「次の空へ」
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17問 • 2年前家庭科 衣服
家庭科 衣服
ぽこまひ · 16問 · 2年前家庭科 衣服
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16問 • 2年前走り高跳び、サッカー、マット、柔道
走り高跳び、サッカー、マット、柔道
ぽこまひ · 19問 · 2年前走り高跳び、サッカー、マット、柔道
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19問 • 2年前枕草子、第一段
枕草子、第一段
ぽこまひ · 8問 · 2年前枕草子、第一段
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8問 • 2年前徒然草 序談
徒然草 序談
ぽこまひ · 5問 · 2年前徒然草 序談
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5問 • 2年前平家物語 祇園精舎
平家物語 祇園精舎
ぽこまひ · 14問 · 2年前平家物語 祇園精舎
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14問 • 2年前技術プリンツ
技術プリンツ
ぽこまひ · 39問 · 2年前技術プリンツ
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39問 • 2年前美術 『構図と遠近法』『構成美の要素』『日本の世界文化遺産』『受け継ぐ伝統文化』
美術 『構図と遠近法』『構成美の要素』『日本の世界文化遺産』『受け継ぐ伝統文化』
ぽこまひ · 64問 · 1年前美術 『構図と遠近法』『構成美の要素』『日本の世界文化遺産』『受け継ぐ伝統文化』
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64問 • 1年前漢詩
漢詩
ぽこまひ · 8問 · 1年前漢詩
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8問 • 1年前技術プリント はんだづけ
技術プリント はんだづけ
ぽこまひ · 24問 · 1年前技術プリント はんだづけ
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24問 • 1年前技術プリント 機械の運動を伝える仕組み
技術プリント 機械の運動を伝える仕組み
ぽこまひ · 3回閲覧 · 46問 · 1年前技術プリント 機械の運動を伝える仕組み
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3回閲覧 • 46問 • 1年前3学期期末テスト 「アイーダ」「ギター」「旅立ちの日に」
3学期期末テスト 「アイーダ」「ギター」「旅立ちの日に」
ぽこまひ · 26問 · 1年前3学期期末テスト 「アイーダ」「ギター」「旅立ちの日に」
3学期期末テスト 「アイーダ」「ギター」「旅立ちの日に」
26問 • 1年前3学期期末テスト 「消費生活」「金銭管理」「消費者トラブル」「商品の購入と選択」「消費者としてできること」「春の七草」
3学期期末テスト 「消費生活」「金銭管理」「消費者トラブル」「商品の購入と選択」「消費者としてできること」「春の七草」
ぽこまひ · 52問 · 1年前3学期期末テスト 「消費生活」「金銭管理」「消費者トラブル」「商品の購入と選択」「消費者としてできること」「春の七草」
3学期期末テスト 「消費生活」「金銭管理」「消費者トラブル」「商品の購入と選択」「消費者としてできること」「春の七草」
52問 • 1年前遠近法、構成美の要素
遠近法、構成美の要素
ぽこまひ · 11問 · 1年前遠近法、構成美の要素
遠近法、構成美の要素
11問 • 1年前3年生1学期期末 花、我が祖国ブルタバ、帰れソレントへ
3年生1学期期末 花、我が祖国ブルタバ、帰れソレントへ
ぽこまひ · 71問 · 1年前3年生1学期期末 花、我が祖国ブルタバ、帰れソレントへ
3年生1学期期末 花、我が祖国ブルタバ、帰れソレントへ
71問 • 1年前問題一覧
1
倒置
2
倒置
3
擬音語
4
擬音語
5
直喩
6
擬人法
7
勢いの激しい様子を聴覚的に印象づける効果
8
緊迫した状況や心情を特に目立たせる効果
9
勢いの激しい様子を他のものにたとえて印象づける効果
10
擬人法, 擬態語