栄養教育論ミニテスト後期
問題一覧
1
ラポールの形成はクライアントとの○○を構築
信頼関係
2
ホワイトボードは
情報提示媒体
3
ポスターは
提示・展示媒体
4
スライドは
映像媒体
5
放送は
聴覚媒体
6
人形劇は
演示媒体
7
演示教材は○○や○○に指導を行う時効果的
幼児, 学童
8
栄養指導の媒体は○○的、○○的に伝達する手段
効果, 効率
9
栄養指導
リーフレットやパンフレットは媒体として
適している
10
栄養指導
学習者の特性を把握した上で○○や○○を考慮し作成
種類, 内容
11
ダイエットの際、減量がうまくいかないときに、今は停滞期だから肯定的に考えた
認知再構成法
12
禁煙をしている人が、喫煙所や吸っている人の近くには行かないようにした。
刺激統制法
13
禁煙を実行しようとする人が、家族に禁煙を宣言した。
行動契約・目標宣言
14
ダイエットをしようと思い、自分の体重を毎日記録するようにした。
セルフモニタリング
15
禁煙を実行している人が、吸いたくなったら、ガムを噛むようにした。
反応妨害・習慣拮抗法
16
友人が、毎朝ジョギングをするようにしたら、減量できたと聞いたので、自分も試みた
モデリング
17
禁煙に一ヶ月成功し、家族がとても喜んでくれた。
オペラント強化
食物アレルギー🍳🥛🌾
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すす · 53問 · 2年前食物アレルギー🍳🥛🌾
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53問 • 2年前すす
アレルギー期末
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すす · 49問 · 2年前アレルギー期末
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49問 • 2年前すす
臨床栄養学
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すす · 55問 · 2年前臨床栄養学
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55問 • 2年前すす
臨床実習
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すす · 75問 · 2年前臨床実習
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栄養教育論ミニテスト
栄養教育論ミニテスト
すす · 39問 · 2年前栄養教育論ミニテスト
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39問 • 2年前すす
食品学
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すす · 49問 · 3年前食品学
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49問 • 3年前すす
糖類🌀(食品学)
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すす · 25問 · 3年前糖類🌀(食品学)
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25問 • 3年前すす
糖類🌀(食品学)
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食育🍼
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すす · 21問 · 2年前食育🍼
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21問 • 2年前すす
後期食育
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すす · 28問 · 2年前後期食育
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28問 • 2年前すす
給食
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すす · 26問 · 2年前給食
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26問 • 2年前すす
生化学
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すす · 100問 · 2年前生化学
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生化学2
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すす · 58問 · 2年前生化学2
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58問 • 2年前すす
応用栄養学
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すす · 93問 · 2年前応用栄養学
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93問 • 2年前すす
栄養教育論
栄養教育論
すす · 54問 · 2年前栄養教育論
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54問 • 2年前すす
公衆栄養
公衆栄養
すす · 54問 · 2年前公衆栄養
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54問 • 2年前すす
速度標語
速度標語
すす · 8問 · 1年前速度標語
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8問 • 1年前すす
強弱記号
強弱記号
すす · 8問 · 1年前強弱記号
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8問 • 1年前すす
問題一覧
1
ラポールの形成はクライアントとの○○を構築
信頼関係
2
ホワイトボードは
情報提示媒体
3
ポスターは
提示・展示媒体
4
スライドは
映像媒体
5
放送は
聴覚媒体
6
人形劇は
演示媒体
7
演示教材は○○や○○に指導を行う時効果的
幼児, 学童
8
栄養指導の媒体は○○的、○○的に伝達する手段
効果, 効率
9
栄養指導
リーフレットやパンフレットは媒体として
適している
10
栄養指導
学習者の特性を把握した上で○○や○○を考慮し作成
種類, 内容
11
ダイエットの際、減量がうまくいかないときに、今は停滞期だから肯定的に考えた
認知再構成法
12
禁煙をしている人が、喫煙所や吸っている人の近くには行かないようにした。
刺激統制法
13
禁煙を実行しようとする人が、家族に禁煙を宣言した。
行動契約・目標宣言
14
ダイエットをしようと思い、自分の体重を毎日記録するようにした。
セルフモニタリング
15
禁煙を実行している人が、吸いたくなったら、ガムを噛むようにした。
反応妨害・習慣拮抗法
16
友人が、毎朝ジョギングをするようにしたら、減量できたと聞いたので、自分も試みた
モデリング
17
禁煙に一ヶ月成功し、家族がとても喜んでくれた。
オペラント強化