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C1

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問題一覧

1

Rizal Law mandating all public and private schools to include in their curricula courses or subjects on the life, works and writings of Rizal particularly his Noli Me Tangere and El Filibusterismo.

RA 1425

2

– (__) filed the Senate Bill 438 to the Senate Committee on Education

Sen. Claro M. Recto, April 3, 1956

3

- Chairman of the Senate Committee on Education (sponsored the Rizal Bill)

Sen. Jose P. Laurel

4

- authored and filed House bill 5561

Rep. Jacobo Z. Gonzales

5

- identical copy of Senate bill 438 to the House of Representatives

House bill 5561

6

Supported Laurel and Recto: 1-4. Oppositions to the Rizal Bill: 1-5.

Veteranos de la Revolucion (Spirit of 1896), Alagad ni Rizal, Freemasons, Knights of Rizal, Fr. Jesus Cavanna, Jesus Paredes, Sen. Mariano Cuenco, Francisco "Soc" Rodrigo, Decoroso Rosales

7

Supporters of Jacobo Gonzales: 1-4. Oppositions to the Rizal Bill: 1-9. 2. 3. 4. 1. 2. 2. 3. 3.

Rep. Emilio Cortez, Mario Bengzon, Joaquin Roces, Rancap Lagumbay, Rep. Ramon Durano, Jose Nuguid, Marciano Lim, Manuel Zosa, Lucas Paredes, Godofredo Ramos, Miguel Cuenco, Camen Consing, Tecla San Andres Ziga

8

is a compilation of House Bill 5561 and Senate Bill 438 and was passed by the Third Congress (_year_)

RA 1425, May 17,1956

9

signed the R.A. 1425 on __

President Ramon Magsaysay, June 12, 1956

10

shall cause the translation of the Noli and Fili into English and Tagalog

Board of National Education

11

_ through Memorandum Order No. 247, series of _yr_ ordered the Department of Education; Culture and Sports and the Commission of Higher Education to immediately and fully implement the law

Pres. Fidel Ramos, 1994

12

he renewed and strengthened the teaching of Rizal in preparation for the centennial of Rizal’s death

Pres. Fidel Ramos

13

R.A. 1425 mandates the ff. 1-3

Re-dedicate the lives of the youth to the ideals of freedom and nationalism, Give tribute to the national hero, Gain an inspiring source of patriotism

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1

Rizal Law mandating all public and private schools to include in their curricula courses or subjects on the life, works and writings of Rizal particularly his Noli Me Tangere and El Filibusterismo.

RA 1425

2

– (__) filed the Senate Bill 438 to the Senate Committee on Education

Sen. Claro M. Recto, April 3, 1956

3

- Chairman of the Senate Committee on Education (sponsored the Rizal Bill)

Sen. Jose P. Laurel

4

- authored and filed House bill 5561

Rep. Jacobo Z. Gonzales

5

- identical copy of Senate bill 438 to the House of Representatives

House bill 5561

6

Supported Laurel and Recto: 1-4. Oppositions to the Rizal Bill: 1-5.

Veteranos de la Revolucion (Spirit of 1896), Alagad ni Rizal, Freemasons, Knights of Rizal, Fr. Jesus Cavanna, Jesus Paredes, Sen. Mariano Cuenco, Francisco "Soc" Rodrigo, Decoroso Rosales

7

Supporters of Jacobo Gonzales: 1-4. Oppositions to the Rizal Bill: 1-9. 2. 3. 4. 1. 2. 2. 3. 3.

Rep. Emilio Cortez, Mario Bengzon, Joaquin Roces, Rancap Lagumbay, Rep. Ramon Durano, Jose Nuguid, Marciano Lim, Manuel Zosa, Lucas Paredes, Godofredo Ramos, Miguel Cuenco, Camen Consing, Tecla San Andres Ziga

8

is a compilation of House Bill 5561 and Senate Bill 438 and was passed by the Third Congress (_year_)

RA 1425, May 17,1956

9

signed the R.A. 1425 on __

President Ramon Magsaysay, June 12, 1956

10

shall cause the translation of the Noli and Fili into English and Tagalog

Board of National Education

11

_ through Memorandum Order No. 247, series of _yr_ ordered the Department of Education; Culture and Sports and the Commission of Higher Education to immediately and fully implement the law

Pres. Fidel Ramos, 1994

12

he renewed and strengthened the teaching of Rizal in preparation for the centennial of Rizal’s death

Pres. Fidel Ramos

13

R.A. 1425 mandates the ff. 1-3

Re-dedicate the lives of the youth to the ideals of freedom and nationalism, Give tribute to the national hero, Gain an inspiring source of patriotism