기능별 언어지도

33問 • 2年前

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問題一覧

기능별 언어 공통지도 - 교수학습에 필요한 요소 ()과정 () () ()

map, motivation, activation & longterm memorization, personalization

이해과정 3종류 () 요소부터 () 전체맥락을 보고 ()

botton-up processing, top-down processing, interactive processing

스키마의 종류 2가지 ()()

content schema(ta), formal schema(ta)

기능별 언어지도 공통 1. ()이란, 언어체계를 빠르게 작동시키는 것 ()이란, 언어체계에 부합하는 것 2.() : authentic language 3.() : cmc/ blended learning/ flipped learning

fluency, accuracy, skill integration, computer-assisted language learnig

듣기지도 - 교실듣기유형 6가지는? ()()()()()()

반사적듣기 responsive listening**, 집중적듣기 intensive -, 반응적듣기 reactive -**, 선택적듣기 selective -, 확장적듣기 extensive -, 상호작용적듣기 interactive -

듣기지도 - bottom up 지도 예시 - 음소 어미 억양 음소() 어미() 억양() 단어. 식별하기

phoneme, morphological endings, intonation

읽기지도 - 읽기의 4단계 ()()()()

문자 그대로의 이해 literal comprehension*, 해석적이해 interpretive - *, 비판적이해 critical -, 창의적이해 creative -

읽기지도 - 읽기전략 1.()과() 2.(/) 3.() 4.(): 사고구술전략

scanning skimming, inferencing/ guessing, semantic mapping, thinking aloud

읽기지도 - <읽기의 유형> 1.()과() 2.()과()

정독과 다독 intensive reading/ extensive -, 소리내어읽기와 묵독 reading aloud/ silent readind *

읽기지도 - 텍스트의 종류 () 초보학습자, 파닉스 () 반복되는 구문 () 학문적 지식

dedodable text (controlled), predictable -, trade books

말하기 지도 - 말하기 <연습활동> 3가지 () () ()

기계적 연습 machanical drill, 유의적 연습 meaningful drill, 의사소통 연습 communicative drill

말하기 지도 - ppp수업모형 () () : ()단계 -> ()단계 ()

Presentation, practice, controlled practice stage guided -, production

말하기지도 - 말하기 오류지도 유형 2가지? -정도 ()() -근원 (1)(2) (1) =()=() (2)=()=()

global error/ local -, interference - / developmental - 간섭오류. 발달오류, interference= transfer error = interlingual error, developmental= overgeneralization* = intralingual error, .

말하기지도 - 말하기 오류의 지도 원인 3가지는? () by 간섭오류 () 발달오류 ()

interlingual transfer’, intralingual transfer’, communication strategies

말하기지도 - 말하기 오류의 지도 오류처리 유형 6가지? () () () () () ()

명시적교정 explict correction, 고쳐말하기 recast, 상위언어적피드백 metalinguistic feedback, 반복 repetition, 명료화요구 clarification request, 유도해내기 elicitation

쓰기지도 - 과정중심 쓰기지도 단계 특징() 3가지 + 1가지 () () () () -또는 3단계로 () () ()

planning, drafting*, revising*, publishing, pre-writing, while-writing, post-writing, recursive

쓰기지도 - 피드백 종류 3가지 ()=()=() : 동료수정활동 () : 교사와의 협의 ()

peer feedback / - review / - editing, conference….formative, error correctin code

쓰기지도 - 단계별 쓰기활동 () () () ()

통제된작문 controlled writing, 유도된작문 guided writing, 자유작문 free writing, 교정적피드백 corrective feedback

()은 1. 학습자를 삶, 경험과 연관 2. 학생 스스로 만드는 것이다.

personalization

듣고,관련된 단어 연상하기 활동은 ()식 정보처리 활동이다,

상호작용식 interactive processing

intensive 집중적듣기 -짧음 selective 선택적듣기 - 길다 extensive 확장적듣기 - 즐거움 interactive 상호작용식 - 말하기와 결합

selective listening 선택적 듣기로 가능한 활동 2가지 () ()

listening cloze information transfer*

해석적이해 inferential…t interpretive reasoning anticipating generalize

유창성을 기르기 위해서는 ()() 정확성을기르기 위해서는

합창반복, 형식을internalization 발화오류에 대한 피드백

ppp 수업모형 practice 단계 1. ()연습 - ()() 2. ()연습

controlled practice - chorus work/ cue-response practice guided practice

ppp- production 단계 ()

class survey

중간언어 () -() 현상 -()그래프 -자칫()현상

interlanguage backsliding u shape learning fossilization

말하기오류처리유형 1. 암묵/명시…implicit () () 2. 직접입력/간접입력…input providing () ()

고명반복/ 유명상 고쳐말하기 명료화요구 반복, 유도하기 명시적교정 상위언어적피드백 고명 고쳐말하기, 명시적교정,

쓰기 - 과정중심쓰기지도 계획planning 단계에서 하는 일 ()()

brainstorming, outlining

읽기 음철법 지도 ()…bottom up 총체적 지도 ()…top down

phonics approach = 소리와 철자, whole language approach

읽기 일견어휘()…look and say

sight words

말하기 ppp수업모형 - 교사의역할 presentation () pratice ()() production ()()

monitor conductor / monitor manager / guide

읽기지도 while reading 목적: ()

미술모형

미술모형

국어모형

국어모형

자료와가능성

자료와가능성

도덕모형

도덕모형

역량

역량

수학모형

수학모형

미술내체표

미술내체표

국어내체표

국어내체표

음악내체표

음악내체표

음악요소와 개념체계표

음악요소와 개념체계표

체육내체표

체육내체표

도덕 내체표

도덕 내체표

자료와 가능성 - 연습문제 오답

자료와 가능성 - 연습문제 오답

규칙성

규칙성

규칙성 - 연습문제 오답

규칙성 - 연습문제 오답

5-2 물체의 운동

5-2 물체의 운동

6-1 빛과 렌즈

6-1 빛과 렌즈

6-1 빛과 렌즈 - 연습문제 오답

6-1 빛과 렌즈 - 연습문제 오답

6-2 전기의 이용

6-2 전기의 이용

6-2 전기의 이용 - 연습문제 오답노트

ユーザ名非公開 · 10問 · 2年前

6-2 전기의 이용 - 연습문제 오답노트

3-1 물질의 성질

3-1 물질의 성질

3-2 물질의 상태

3-2 물질의 상태

3-2 물질의 상태 - 연습문제 오답

3-2 물질의 상태 - 연습문제 오답

4-1 혼합물의 분리

4-1 혼합물의 분리

실과모형

실과모형

4-2 물의 상태변화

4-2 물의 상태변화

4-2 물의 상태변화 - 연습문제 오답

ユーザ名非公開 · 7問 · 2年前

4-2 물의 상태변화 - 연습문제 오답

실과 내체표

실과 내체표

5-1 태양계와 별

5-1 태양계와 별

5-1 태양계와 별 - 연습문제 오답

5-1 태양계와 별 - 연습문제 오답

5-2 날씨와 우리생활

5-2 날씨와 우리생활

5-2 날씨와 우리생활 - 연습문제 오답

ユーザ名非公開 · 5問 · 2年前

5-2 날씨와 우리생활 - 연습문제 오답

6-1 지구와 달의 운동

6-1 지구와 달의 운동

6-1 지구와 우주 - 연습문제 오답

6-1 지구와 우주 - 연습문제 오답

6-2 계절의 변화

6-2 계절의 변화

6-2 계절의 변화 - 연습문제 오답

6-2 계절의 변화 - 연습문제 오답

3-1 동물의 한살이

3-1 동물의 한살이

3-2 동물의 생활

3-2 동물의 생활

4-1 식물의 한살이

4-1 식물의 한살이

4-2 식물의 생활

4-2 식물의 생활

3-1 자석의 이용

3-1 자석의 이용

3-2 소리의 성질

3-2 소리의 성질

4-1 물체의 무게

4-1 물체의 무게

4-1 물체의 무게 - 연습문제 오답

4-1 물체의 무게 - 연습문제 오답

4-2 그림자와 거울

4-2 그림자와 거울

4-2 그림자와 거울 - 연습문제 오답

ユーザ名非公開 · 7問 · 2年前

4-2 그림자와 거울 - 연습문제 오답

3-1 지구의 모습

3-1 지구의 모습

3-2 지표의 변화

3-2 지표의 변화

4-1 지층과 화석

4-1 지층과 화석

4-2 화산과 지진

4-2 화산과 지진

4-2 화산과 지진 - 연습문제 오답

4-2 화산과 지진 - 연습문제 오답

수학의 가치와 특성

수학의 가치와 특성

수학교수학습이론

수학교수학습이론

수학기본이론 - 연습문제 오답

수학기본이론 - 연습문제 오답

과학의 본성

과학의 본성

과학의 구성요소

과학의 구성요소

과학학습이론

과학학습이론

과학교수학습방법

과학교수학습방법

과학실험 안전지도

과학실험 안전지도

과학

과학

모형 단계별 특징

모형 단계별 특징

전통음악 감상곡

전통음악 감상곡

6수업과정절차

6수업과정절차

개념분석 수업모형

개념분석 수업모형

도덕적 토론 수업모형

도덕적 토론 수업모형

도덕이야기 수업모형

도덕이야기 수업모형

지총

지총

기출문제 - 오답

기출문제 - 오답

우리 고장의 모습

우리 고장의 모습

우리가 알아보는 고장이야기

우리가 알아보는 고장이야기

교통과 통신수단의 변화

교통과 통신수단의 변화

환경에 따라 다른 삶의 모습

환경에 따라 다른 삶의 모습

가족의 형태와 역할변화

가족의 형태와 역할변화

국토와 우리생활

국토와 우리생활

인권존중과 정의로운 사회

인권존중과 정의로운 사회

우리나라의 정치발전

우리나라의 정치발전

우리나라의 경제발전

우리나라의 경제발전

세계 여러나라의 자연과 문화

세계 여러나라의 자연과 문화

통일한국의 미래와 지구촌의 평화

통일한국의 미래와 지구촌의 평화

問題一覧

기능별 언어 공통지도 - 교수학습에 필요한 요소 ()과정 () () ()

map, motivation, activation & longterm memorization, personalization

이해과정 3종류 () 요소부터 () 전체맥락을 보고 ()

botton-up processing, top-down processing, interactive processing

스키마의 종류 2가지 ()()

content schema(ta), formal schema(ta)

fluency, accuracy, skill integration, computer-assisted language learnig

듣기지도 - 교실듣기유형 6가지는? ()()()()()()

반사적듣기 responsive listening**, 집중적듣기 intensive -, 반응적듣기 reactive -**, 선택적듣기 selective -, 확장적듣기 extensive -, 상호작용적듣기 interactive -

듣기지도 - bottom up 지도 예시 - 음소 어미 억양 음소() 어미() 억양() 단어. 식별하기

phoneme, morphological endings, intonation

읽기지도 - 읽기의 4단계 ()()()()

문자 그대로의 이해 literal comprehension*, 해석적이해 interpretive - *, 비판적이해 critical -, 창의적이해 creative -

읽기지도 - 읽기전략 1.()과() 2.(/) 3.() 4.(): 사고구술전략

scanning skimming, inferencing/ guessing, semantic mapping, thinking aloud

읽기지도 - <읽기의 유형> 1.()과() 2.()과()

정독과 다독 intensive reading/ extensive -, 소리내어읽기와 묵독 reading aloud/ silent readind *

읽기지도 - 텍스트의 종류 () 초보학습자, 파닉스 () 반복되는 구문 () 학문적 지식

dedodable text (controlled), predictable -, trade books

말하기 지도 - 말하기 <연습활동> 3가지 () () ()

기계적 연습 machanical drill, 유의적 연습 meaningful drill, 의사소통 연습 communicative drill

말하기 지도 - ppp수업모형 () () : ()단계 -> ()단계 ()

Presentation, practice, controlled practice stage guided -, production

말하기지도 - 말하기 오류지도 유형 2가지? -정도 ()() -근원 (1)(2) (1) =()=() (2)=()=()

global error/ local -, interference - / developmental - 간섭오류. 발달오류, interference= transfer error = interlingual error, developmental= overgeneralization* = intralingual error, .

말하기지도 - 말하기 오류의 지도 원인 3가지는? () by 간섭오류 () 발달오류 ()

interlingual transfer’, intralingual transfer’, communication strategies

말하기지도 - 말하기 오류의 지도 오류처리 유형 6가지? () () () () () ()

명시적교정 explict correction, 고쳐말하기 recast, 상위언어적피드백 metalinguistic feedback, 반복 repetition, 명료화요구 clarification request, 유도해내기 elicitation

쓰기지도 - 과정중심 쓰기지도 단계 특징() 3가지 + 1가지 () () () () -또는 3단계로 () () ()

planning, drafting*, revising*, publishing, pre-writing, while-writing, post-writing, recursive

쓰기지도 - 피드백 종류 3가지 ()=()=() : 동료수정활동 () : 교사와의 협의 ()

peer feedback / - review / - editing, conference….formative, error correctin code

쓰기지도 - 단계별 쓰기활동 () () () ()

통제된작문 controlled writing, 유도된작문 guided writing, 자유작문 free writing, 교정적피드백 corrective feedback

()은 1. 학습자를 삶, 경험과 연관 2. 학생 스스로 만드는 것이다.

personalization

듣고,관련된 단어 연상하기 활동은 ()식 정보처리 활동이다,

상호작용식 interactive processing

intensive 집중적듣기 -짧음 selective 선택적듣기 - 길다 extensive 확장적듣기 - 즐거움 interactive 상호작용식 - 말하기와 결합

selective listening 선택적 듣기로 가능한 활동 2가지 () ()

listening cloze information transfer*

해석적이해 inferential…t interpretive reasoning anticipating generalize

유창성을 기르기 위해서는 ()() 정확성을기르기 위해서는

합창반복, 형식을internalization 발화오류에 대한 피드백

ppp 수업모형 practice 단계 1. ()연습 - ()() 2. ()연습

controlled practice - chorus work/ cue-response practice guided practice

ppp- production 단계 ()

class survey

중간언어 () -() 현상 -()그래프 -자칫()현상

interlanguage backsliding u shape learning fossilization

말하기오류처리유형 1. 암묵/명시…implicit () () 2. 직접입력/간접입력…input providing () ()

고명반복/ 유명상 고쳐말하기 명료화요구 반복, 유도하기 명시적교정 상위언어적피드백 고명 고쳐말하기, 명시적교정,

쓰기 - 과정중심쓰기지도 계획planning 단계에서 하는 일 ()()

brainstorming, outlining

읽기 음철법 지도 ()…bottom up 총체적 지도 ()…top down

phonics approach = 소리와 철자, whole language approach

읽기 일견어휘()…look and say

sight words

말하기 ppp수업모형 - 교사의역할 presentation () pratice ()() production ()()

monitor conductor / monitor manager / guide

읽기지도 while reading 목적: ()