3犯罪原因論

17問 • 2年前

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犯罪(発生)原因にかかる様々な視点第5水準：○○ 　社会現象レベル　(社会解体論，緊張理論など) 第4水準：○○ 　犯罪の地域レベル：　(社会解体論，分化的機会構造理論など) 第3水準：○○ 　家族，学校，仲間集団等レベル　(文化的接触理論，社会的絆理論など) 第2水準：○○ 　犯罪者と被害者の認知・行動と状況レベル　(ルーチンアクティビティ理論，合理的選択理論）第1水準：○○ 　反社会的個人資質レベル　(生物学的要因，精神障害や性格など)

マクロ社会、地域・コミュニティ、身近な社会集団、犯罪行為と状況、犯罪者個人

「○○」 (1800年代前半) ○○の父 F. J.○○ ○○を触診すれば○○が分かる。 1950年代には批判され，現在は否定されている

骨相学、骨相学、ガル、頭蓋骨、性格

「○○」説 (著作『犯罪人論』, 1876年) ○○の父その後批判され現在は否定されている C・○○  犯罪者生まれつき罪を犯すように運命づけられており，人類学上の一変種  犯罪者には，「○○」「○○」特徴があり，一般人と識別できる。  犯罪者は，野蛮人の「○○」したもの，あるいは退化したもの

生来性犯罪者、犯罪学、ロンブローゾ、身体的、精神的、先祖返り

「○○」説 (著作『カリカック家』, 1912年) 米国の心理学者 H・○○  犯罪の生物学的要因に通じる考え方は，優生学を基礎とするゴッダードの家系研究からも影響を受けている

劣性遺伝、ゴッダード

「○○の類型」 (著作『体格と性格』1921年) 肥満型：○○気質：○○、○○ 細長型：○○気質：○○、○○ 闘志型：○○気質：○○犯罪

クレッチマー、循環、犯罪少ない、詐欺、分裂、窃盗、詐欺、粘着、暴力

精神障害の影響精神障害者が，犯罪者となりえると安易な判断は× 犯罪白書(2017)  一般刑法犯の検挙人員のうち，精神障害者やその疑いがある者の割合は○○%  強盗・性犯罪・粗暴犯・脅迫・窃盗・詐欺については5%  殺人(○○%)と放火(○○%)の割合は高い。

1.8、14.8、20.3

精神病質 ≠ 病気精神病質 = ○○ 「正常から逸脱した状態」 By ドイツの精神医学者、K. ○○

異常性格、シュナイダー

○○(旧・行為障害)の診断基準(18歳未満)  他人や動物への○○ いじめ，脅迫，威嚇的な行動，動物虐待  所有物の○○ 他人の所有物の破壊，放火など  ○○をつくことや○○、繰り返し嘘をついたり，盗みを行なう  重大な○○ 学校のズル休みや，家出など

素行症、攻撃性、破壊、嘘、窃盗、規則違反

○○ の診断基準（18歳以上  法律にかなって規範に従うことができない  自己の利益のために人を騙す  ○○で○○がない  喧嘩や暴力を伴う○○  自分や他人の安全を考えることができない  ○○がない  ○○がないいわゆるサイコパスに近い概念

反社会性パーソナリティ障害、衝動的、計画性。易刺激性、責任感、良心の呵責

DBD(破壊的行動障害)マーチ ○○(ADHD) ↓↓↓年齢(連続的・階層的) ○○(ODD) ：窃盗などの法的な侵害は無い。ADHDの30から40% ↓↓↓ ○○(CD ) ：動物虐待、脅迫、放火、窃盗、薬物乱用依存(ODDの25から46%) ↓↓↓ ○○(ASPD) ：18歳以上）さらに、性的倒錯などか(CDの40%)

注意欠如・多動症、反抗挑発症、素行症、反社会性パーソナリティ障害

○○(日常活動理論) ：犯罪は、有能な監視者(監視カメラなど)を避けた格好の標的の近くで起きる ○○：犯罪者の思考や行動に法則性、でたらめでない逮捕リスクや犯行コストより、利益の方が大きいと犯罪を犯す

ルーチン・アクティビティ理論、合理的選択理論

○○ 米国の犯罪学者 E.H. ○○ 接触学習 1 犯罪行動は学習による 2 他の人との相互作用で学習 3 親密で私的な集団で生まれる 4 技術・動機・態度等にも影響 5 接する集団(反法・順法)で学習内容が異なる 6 法律を好ましいと見るか否かで，学習が異なる 7 分化的接触は，頻度・期間・順序・強度により，学習の仕方が変わる 8 犯罪行動と非犯罪行動の学習過程は同じ 9 犯罪行動は，一般的な欲求や価値を実現しようとするもので，非犯罪行動も同じ価値の実現を目指しており，価値実現という面からは犯罪行動を説明できない。

分化的接触理論、サザランド、

○○ 米国の犯罪学者、D. ○○ 犯罪者との接触が起こっても、自分と犯罪者を同一化しなければ、犯罪は起こさず、自分と犯罪者を同一化することで、犯罪を犯すと言う考え方

分化的同一化理論、グレーザ

○○ 米国の社会学者、T.ハーシー家族、友人、学校など、社会的集団と結びついていることで、集団の価値観を受け入れ非行を抑制する愛着：家族、愛など、コミットメント：損得感情、合理的選択関与、関与：ルールを守る時間の長さ、日常の忙殺による抑制信念：ルールを信じる

社会的絆(ボンド)理論

○○：○○ 米国の社会学者、R.K.マートン文化的目標(理想)と現実社会にギャップを感じた時、○○(○○)となる。その後、・合法でも非合法的だとしても、文化的目標に現実社会が組み込まれる・文化的目標に含まれることを諦める・新しい社会を現実社会の周りに構築する

緊張理論、マートンのアノミー論、アノミー、緊張状態

緊張理論(マートンのアノミー論) ○○：文化的目標(奨励される目標)+：制度的手段(合法的な手段)+：合法的手段で目標達成 ○○：+：-：非合法的手段で目標を達成 ○○：-：+：目標を失ったり諦める ○○：-：-：自暴自棄、薬物使用や自殺など ○○：±：±：新しい社会制度を作る革命活動

同調、革新、儀礼主義、退行、反抗

○○ スウェーデン社会学者、T.セリン犯罪は、その国や時代の法律・規範によって変わるもの自分の拠り所としていた文化・規範が、別の文化や規範と衝突するときに○○が生じ、○○につながる

文化葛藤理論、葛藤、犯罪

精神科・児童精神科