第10回ホームワーク

集団力学とも言い、集団の性質の記述や分類を行うだけでなく、集団生活や集団活動において、その集団ならびに集団内メンバーの行動特性を規定している諸法則や諸要因を科学的に分析研究する領域。

所属する個人に物事を判断する準拠枠を与える集団である。 個人は、愛着や尊敬の念を持つ人や集団に同一化して、「そのような人と同じようになりたい」とその人の行動や考え方をモデリングする傾向がある。

学級集団は、児童生徒会の相互作用、インフォーマルな集団の文化、児童生徒たちと教師などの関係などにより特有の変化が厳出してくる。このような学級全体の持つ雰囲気を学級風土と言う。

集団の成員に一定の基準によって他の成員を指名させる。 学級内の個人の地位や仲間関係や下位集団がわかる。

この学級の中で1番優しい子は誰ですか？などの質問を全員に与えて、それに該当するものを報告させる方法。 学級内における体重関係の構造を知ることが目的とされた。 教師が見落としがちな目立たない児童生徒の理解に役立つことが多い。