小児II 高村先生プリント
問題一覧
1
感覚運動期
2
前操作期
3
具体的操作期
4
形式的操作期
5
抵抗, 絶望, 脱愛着
6
ショック, 防衛的退行, 承認, 適応と変化
7
胎児期中期, 形態的機能的, 認知, 言語能力, 理解, 判断, 表現
8
痛覚閾値
9
環境調整, 気分転換, リラクゼーション、マッサージ、タッチング, 温罨法・冷罨法
10
遊びは痛みに対する非薬物療法の1つである。, 3歳ころから痛みの自己申告スケールの使用が可能である。
11
痛みの程度を評価する。
12
自律訓練
13
Aちゃんが好きな絵本を読み聞かせる。
14
身体発育, 精神発達, 親離れ, 移行期, アイデンティティ
15
生き生き, 社会的存在
16
発達急進期
17
個人単位の個室隔離, 集団隔離, 逆隔離
18
伝染性の疾患に羅患している, 易感染状態にある
19
麻疹, 水痘, 結核
20
検査や処置を安全に正確に行うため
21
痂疲形成したらプレイルームで遊ばせる。
22
個室に入室する。
23
病室内で次亜塩素酸ナトリウム溶液に浸す。
24
医療従事者への恐怖心 ― 医療従事者のマスク非着用
25
身体の露出は必要最小限にする。
26
先天奇形
27
姑息手術
28
根治手術
29
状態が悪化しやすい, 心理的準備が十分できない
30
治療時期が遅れると生命の危機や重大な機能障害に及ぶ場合
31
最適な時期まで子供の発達を待って行う手術
32
安全性が高い, 不安・葛藤・期待・失望を感じやすい
33
3週間, 2日間以上
34
口蓋裂 ―――――― 1~1歳半
35
医療者の労力を軽減する。
36
「寝ているときに息をとめてしまうことがあるからだよ。 」
37
唾液の色を観察する。
38
ベッド上で絵本を読み聞かせる。
39
「ギプスの部分を高くしておきましょう」
40
左手を積極的に使うようにする。
41
腹臥位の保持
42
授乳前後の排気
43
「のどの腫れているところを取るよ」
44
前頸部に冷罨法を行う。
45
「固い食べ物は避けましょう」
46
尿道カテーテルが閉塞している
47
腹ばいの姿勢は避けましょう」
48
感染症症状の確認
49
早期離床, 経口摂取, 規則正しい生活, 事故防止, 安静
カウンセリング 過去問(再試)
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ぐっちー
おぉ · 22問 · 1年前ぐっちー
ぐっちー
22問 • 1年前問題一覧
1
感覚運動期
2
前操作期
3
具体的操作期
4
形式的操作期
5
抵抗, 絶望, 脱愛着
6
ショック, 防衛的退行, 承認, 適応と変化
7
胎児期中期, 形態的機能的, 認知, 言語能力, 理解, 判断, 表現
8
痛覚閾値
9
環境調整, 気分転換, リラクゼーション、マッサージ、タッチング, 温罨法・冷罨法
10
遊びは痛みに対する非薬物療法の1つである。, 3歳ころから痛みの自己申告スケールの使用が可能である。
11
痛みの程度を評価する。
12
自律訓練
13
Aちゃんが好きな絵本を読み聞かせる。
14
身体発育, 精神発達, 親離れ, 移行期, アイデンティティ
15
生き生き, 社会的存在
16
発達急進期
17
個人単位の個室隔離, 集団隔離, 逆隔離
18
伝染性の疾患に羅患している, 易感染状態にある
19
麻疹, 水痘, 結核
20
検査や処置を安全に正確に行うため
21
痂疲形成したらプレイルームで遊ばせる。
22
個室に入室する。
23
病室内で次亜塩素酸ナトリウム溶液に浸す。
24
医療従事者への恐怖心 ― 医療従事者のマスク非着用
25
身体の露出は必要最小限にする。
26
先天奇形
27
姑息手術
28
根治手術
29
状態が悪化しやすい, 心理的準備が十分できない
30
治療時期が遅れると生命の危機や重大な機能障害に及ぶ場合
31
最適な時期まで子供の発達を待って行う手術
32
安全性が高い, 不安・葛藤・期待・失望を感じやすい
33
3週間, 2日間以上
34
口蓋裂 ―――――― 1~1歳半
35
医療者の労力を軽減する。
36
「寝ているときに息をとめてしまうことがあるからだよ。 」
37
唾液の色を観察する。
38
ベッド上で絵本を読み聞かせる。
39
「ギプスの部分を高くしておきましょう」
40
左手を積極的に使うようにする。
41
腹臥位の保持
42
授乳前後の排気
43
「のどの腫れているところを取るよ」
44
前頸部に冷罨法を行う。
45
「固い食べ物は避けましょう」
46
尿道カテーテルが閉塞している
47
腹ばいの姿勢は避けましょう」
48
感染症症状の確認
49
早期離床, 経口摂取, 規則正しい生活, 事故防止, 安静