체육

8問 • 2年前

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-체육과의 본질이자 도구는? -체육과의 교육목표 및 내용구성원리는?

신체활동, 신체활동 가치중심*

체육과 가치는 () 영역은 ()

4개 - 건강 도전 경쟁 표현, 건강영역 도전영역 경쟁영역 표현영역 안전영역

교수학습의 방향 6가지 () - 지기태 종합적인 능력 () - ()+ 활동() () - () 교수학습 자료 () - ()체험 ()체험 () - () +() () -생활속 ()강화

체육과 역량함양을 ‘지향’하는 교수학습, 학습자특성을 고려한 수준별 수업 ***, 자기주도적 교수학습 환경조성, 전인적발달을 위한 통합적교수학습, 맞춤형 교수학습방법의 선정과 활용 ***, 정과외 체육활동과 연계한 교수학습, 흥미 운동기능 체력 성차 학습유형 +내용/과제/방법, 탐구적, 직접 간접, 타당성 + 지속적인 수업평가, 실천력/자율성

교수학습 운영계획 3가지

영역의 특성과 학습주제 고려, 학생의 사전학습 경험및 발달특성 ‘분석’, 시설 및 용기구 확보

교수학습 활동계획4가지 () - 성취기준에 보다 쉽게 도달할 수 있게….경기장 형태와 사용하는 도구, 인원수, 실행규칙 () - 수준별 수업, 다양한 체력과 운동기능을 가진 학생 고려 () -지식 기능 태도 () -규칙, 준비운동과 정리운동

학습활동의 재구성, 평등한 학습기회 제공***, 통합적인 학습활동. 구성, 학습자관리와 안전고려

교수학습 평가의 방향 3가지 () - 학습목표와 교수학습활동의 일관성 () - () - 실제성과 종합성

교육과정과의 연계성, 평가내용의 균형성, 평가방법 및 도구의 다양성

평가는 특정영역만 평가가능하다? 평가는 각 영역별 내용요소의 평가비중을 달리하여 실시할 수 있다?

x. 모든 영역을 균형있게 평가, o. 내용요소의 비중을 달리하여 평가할 수 있다.

*교수학습방향/ 운영계획/ 활동계획… 좌표 확실히 보고 답하기*

미술모형

미술모형

국어모형

국어모형

자료와가능성

자료와가능성

역량

역량

도덕모형

도덕모형

수학모형

수학모형

미술내체표

미술내체표

국어내체표

국어내체표

음악내체표

음악내체표

음악요소와 개념체계표

음악요소와 개념체계표

체육내체표

체육내체표

도덕 내체표

도덕 내체표

자료와 가능성 - 연습문제 오답

자료와 가능성 - 연습문제 오답

규칙성

규칙성

규칙성 - 연습문제 오답

규칙성 - 연습문제 오답

5-2 물체의 운동

5-2 물체의 운동

6-1 빛과 렌즈

6-1 빛과 렌즈

6-1 빛과 렌즈 - 연습문제 오답

6-1 빛과 렌즈 - 연습문제 오답

6-2 전기의 이용

6-2 전기의 이용

6-2 전기의 이용 - 연습문제 오답노트

ユーザ名非公開 · 10問 · 2年前

6-2 전기의 이용 - 연습문제 오답노트

3-1 물질의 성질

3-1 물질의 성질

3-2 물질의 상태

3-2 물질의 상태

3-2 물질의 상태 - 연습문제 오답

3-2 물질의 상태 - 연습문제 오답

4-1 혼합물의 분리

4-1 혼합물의 분리

실과모형

실과모형

4-2 물의 상태변화

4-2 물의 상태변화

4-2 물의 상태변화 - 연습문제 오답

ユーザ名非公開 · 7問 · 2年前

4-2 물의 상태변화 - 연습문제 오답

실과 내체표

실과 내체표

5-1 태양계와 별

5-1 태양계와 별

5-1 태양계와 별 - 연습문제 오답

5-1 태양계와 별 - 연습문제 오답

5-2 날씨와 우리생활

5-2 날씨와 우리생활

5-2 날씨와 우리생활 - 연습문제 오답

ユーザ名非公開 · 5問 · 2年前

5-2 날씨와 우리생활 - 연습문제 오답

6-1 지구와 달의 운동

6-1 지구와 달의 운동

6-1 지구와 우주 - 연습문제 오답

6-1 지구와 우주 - 연습문제 오답

6-2 계절의 변화

6-2 계절의 변화

6-2 계절의 변화 - 연습문제 오답

6-2 계절의 변화 - 연습문제 오답

3-1 동물의 한살이

3-1 동물의 한살이

3-2 동물의 생활

3-2 동물의 생활

4-1 식물의 한살이

4-1 식물의 한살이

4-2 식물의 생활

4-2 식물의 생활

3-1 자석의 이용

3-1 자석의 이용

3-2 소리의 성질

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4-1 물체의 무게

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4-1 물체의 무게 - 연습문제 오답

4-1 물체의 무게 - 연습문제 오답

4-2 그림자와 거울

4-2 그림자와 거울

4-2 그림자와 거울 - 연습문제 오답

ユーザ名非公開 · 7問 · 2年前

4-2 그림자와 거울 - 연습문제 오답

3-1 지구의 모습

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3-2 지표의 변화

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4-1 지층과 화석

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4-2 화산과 지진

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4-2 화산과 지진 - 연습문제 오답

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수학의 가치와 특성

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수학교수학습이론

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수학기본이론 - 연습문제 오답

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과학의 본성

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과학의 구성요소

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과학학습이론

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과학교수학습방법

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과학실험 안전지도

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과학

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모형 단계별 특징

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전통음악 감상곡

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6수업과정절차

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개념분석 수업모형

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도덕적 토론 수업모형

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도덕이야기 수업모형

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기출문제 - 오답

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지총

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우리 고장의 모습

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우리가 알아보는 고장이야기

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교통과 통신수단의 변화

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환경에 따라 다른 삶의 모습

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가족의 형태와 역할변화

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국토와 우리생활

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인권존중과 정의로운 사회

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우리나라의 정치발전

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우리나라의 경제발전

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세계 여러나라의 자연과 문화

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통일한국의 미래와 지구촌의 평화

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-체육과의 본질이자 도구는? -체육과의 교육목표 및 내용구성원리는?

신체활동, 신체활동 가치중심*

체육과 가치는 () 영역은 ()

4개 - 건강 도전 경쟁 표현, 건강영역 도전영역 경쟁영역 표현영역 안전영역

교수학습의 방향 6가지 () - 지기태 종합적인 능력 () - ()+ 활동() () - () 교수학습 자료 () - ()체험 ()체험 () - () +() () -생활속 ()강화

교수학습 운영계획 3가지

영역의 특성과 학습주제 고려, 학생의 사전학습 경험및 발달특성 ‘분석’, 시설 및 용기구 확보

학습활동의 재구성, 평등한 학습기회 제공***, 통합적인 학습활동. 구성, 학습자관리와 안전고려

교수학습 평가의 방향 3가지 () - 학습목표와 교수학습활동의 일관성 () - () - 실제성과 종합성

교육과정과의 연계성, 평가내용의 균형성, 평가방법 및 도구의 다양성

평가는 특정영역만 평가가능하다? 평가는 각 영역별 내용요소의 평가비중을 달리하여 실시할 수 있다?

x. 모든 영역을 균형있게 평가, o. 내용요소의 비중을 달리하여 평가할 수 있다.

*교수학습방향/ 운영계획/ 활동계획… 좌표 확실히 보고 답하기*