英語コミュニケーションⅠ

29問 • 2年前

ぁぉ

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空欄に適切な疑問詞を書きなさい。

What, Who, Where, When, Whose, Which, How, Why

空欄にam、are、isのいずれかを入れなさい。

is, am, are, Are, am

次の( )内から適切な語を答えなさい。 1.He (run/runs ).very fast. 「彼は速く走ります。」 2.I ( am not/ do not ) play video games 「私はテレビゲームをしません。」 3.My father does not (clean/cleans)the room．「私の父は部屋を掃除しません。 4.(Are/Do) you read comic books ? 「あなたはマンガを読みますか。」 5.My parents often (drink/drinks)coffee.「私の両親はよくコーヒーを飲みます。 6.She ( don't/doesn't) like sweets. 「彼女は甘いものが好きではありません。」

runs, do not, clean, Do, drink, doesn't

次の動詞の過去形を書きなさい。

played, lived, went, studied, ate, wrote, was, were

( )の語を適切な形に変え、書き入れなさい。

practiced, was, did, ate

[ ]内の語を並び替え、文全体を書きなさい。 1.私は毎朝8時に学校に行きます。 [ go / I / at / school / eight o'clock / to ] every morning. 2.スミス先生は私たちの英語の先生です。 [ our / Ms. Smith. / English teacher / is ]. 3.私の兄は映画スターになりました。 [movie star / a / became / my brother ]. 4.スミス先生はお寿司が好きです。 [likes / Sushi / Ms. Smith]. 5.私の兄はアカデミー賞を獲得しました。 [ an / my brother / Academy Award / won ].

I go to school at eight o'clock every morning., Ms. Smith is our English teacher., My brother became a movie star., Ms. Smith likes sushi., My brother won an Academy Award.

次の英文を読んで( )に適切な語を語群からえらんで書きなさい。

stayed, waffles, morning, noodles

次の①～③の日本語を英語(2語)に治しなさい。

eat out, a little, full of

次の動詞の〜ing形を書きなさい。

walking, playing, having, studying, driving, practicing, hitting, making, swimming, dancing

( )内から適切な語を選び、書きなさい。 1.Shota and Ken ( is /are/were )swimming now. 翔太と健は今、泳いでいます。 2.Mana (is /was/were ) writing a letter in her room at the time. 真奈はそのとき、部屋で手紙を書いていました。 3.I (am/ are / is ) drawing a pictare now. 私は今、絵を描いています。 4.They (are not / was not / were not) watching TV then. 彼らはそのときテレビを見ていませんでした。 5.Sam ( am / are /is)studying Japanese in the classroom now. サムは今，教室で日本語を勉強しています。 6.What (am / are / is) your mother doing? あなたのお母さんは何をしているのですか。

are, was, am, were not, is, is

空欄に適切な助動詞を入れなさい。

will, cannot, can, won't, will

日本語にあうように[ ]内の語を並び替え文全体を書きなさい。

Jun is sleeping now., Were you talking on the phone then?, I can't cook well., Can you answer this question?

( )内を参考にして、次の日本文を英語に直しなさい。

I'm reading a Japanese comic book now., Ken was playing baseball at the time., My brother can sing that song in English., Sam won't come to the party.

次の英文を読んで質問に答えなさい。

famous for, because of

次の英文を読んで質問に答えなさい。

along, by, from

has toを別の英語一語に書き換えなさい。

must

文全体を日本語にしなさい。

ボリビアに行くことが私の夢だ。, ケンは英語を勉強するためにイギリスに行った。, 私は何か書くものが必要です。

日本語にあうように[ ]内の語を並び替え、文全体を書きなさい。

My sister likes to watch action movies., Do we have anything to eat in the fridge?, I want to study Spanish in college., My father has many wonderful books to read.

( )内に適切な英語を書き入れ、文を完成させなさい。

able to, in fact, One day, looks like, to win, to play, to visit

｢晴れた日には｣という意味になるように、( )に適当な語を入れなさい。 ( ) sunny days

「びっくりするような光景をみるために」という意味になるように、( )に適切な語を入れなさい。(文頭は小文字) ( ) this amazing scene.

to see

( )内の動詞を動名詞(~ing)にしなさい。

watching, traveling, Using, taking, teaching, reading

次の[ ]内の語をならべかえ、文全体を書きなさい。

His job is teaching math., I enjoy learning English., Riding a bike is fun., My sister is interesting in studying abroad.

次の( )内に適切な語を入れなさい。

in future, In beginning, for example, is collecting, about having

次の( )内から適切な語を選び答えなさい。

should, going, Can, that, If

次の[ ]内の語を並び替え、文全体を書きなさい。

Playing the trumpet is difficult., I have something to tell you., I came here to see you., Thank you for giving me a warm welcome.

次の各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に入る英語を書きなさい。

able to, have to, to, for

次の( )内に適切な英語を書きなさい。

What's up, Why not, saw get, heard playing

①が｢なんてけちなんだ！｣という意味に、②が｢それなら｣という意味になるように、( )に適当な英語一語を書きなさい。 ①How ( )！ ②In that ( )

mean, case

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空欄に適切な疑問詞を書きなさい。

What, Who, Where, When, Whose, Which, How, Why

空欄にam、are、isのいずれかを入れなさい。

is, am, are, Are, am

runs, do not, clean, Do, drink, doesn't

次の動詞の過去形を書きなさい。

played, lived, went, studied, ate, wrote, was, were

( )の語を適切な形に変え、書き入れなさい。

practiced, was, did, ate

I go to school at eight o'clock every morning., Ms. Smith is our English teacher., My brother became a movie star., Ms. Smith likes sushi., My brother won an Academy Award.

次の英文を読んで( )に適切な語を語群からえらんで書きなさい。

stayed, waffles, morning, noodles

次の①～③の日本語を英語(2語)に治しなさい。

eat out, a little, full of

次の動詞の〜ing形を書きなさい。

walking, playing, having, studying, driving, practicing, hitting, making, swimming, dancing

are, was, am, were not, is, is

空欄に適切な助動詞を入れなさい。

will, cannot, can, won't, will

日本語にあうように[ ]内の語を並び替え文全体を書きなさい。

Jun is sleeping now., Were you talking on the phone then?, I can't cook well., Can you answer this question?

( )内を参考にして、次の日本文を英語に直しなさい。

I'm reading a Japanese comic book now., Ken was playing baseball at the time., My brother can sing that song in English., Sam won't come to the party.

次の英文を読んで質問に答えなさい。

famous for, because of

次の英文を読んで質問に答えなさい。

along, by, from

has toを別の英語一語に書き換えなさい。

must

文全体を日本語にしなさい。

ボリビアに行くことが私の夢だ。, ケンは英語を勉強するためにイギリスに行った。, 私は何か書くものが必要です。

日本語にあうように[ ]内の語を並び替え、文全体を書きなさい。

My sister likes to watch action movies., Do we have anything to eat in the fridge?, I want to study Spanish in college., My father has many wonderful books to read.

( )内に適切な英語を書き入れ、文を完成させなさい。

able to, in fact, One day, looks like, to win, to play, to visit

｢晴れた日には｣という意味になるように、( )に適当な語を入れなさい。 ( ) sunny days

「びっくりするような光景をみるために」という意味になるように、( )に適切な語を入れなさい。(文頭は小文字) ( ) this amazing scene.

to see

( )内の動詞を動名詞(~ing)にしなさい。

watching, traveling, Using, taking, teaching, reading

次の[ ]内の語をならべかえ、文全体を書きなさい。

His job is teaching math., I enjoy learning English., Riding a bike is fun., My sister is interesting in studying abroad.

次の( )内に適切な語を入れなさい。

in future, In beginning, for example, is collecting, about having

次の( )内から適切な語を選び答えなさい。

should, going, Can, that, If

次の[ ]内の語を並び替え、文全体を書きなさい。

Playing the trumpet is difficult., I have something to tell you., I came here to see you., Thank you for giving me a warm welcome.

次の各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に入る英語を書きなさい。

able to, have to, to, for

次の( )内に適切な英語を書きなさい。

What's up, Why not, saw get, heard playing

①が｢なんてけちなんだ！｣という意味に、②が｢それなら｣という意味になるように、( )に適当な英語一語を書きなさい。 ①How ( )！ ②In that ( )

mean, case