記憶度
1問
5問
0問
0問
0問
アカウント登録して、解答結果を保存しよう
問題一覧
1
自閉スペクトラム症（ASD）のコミュニケーション障害について誤っているのはどれか。
抽象的なことばの理解は可能である。
2
社会的（語用論的）コミュニケーション症の診断基準で誤っているのはどれか。
明確に示されていることの言葉の意味を理解することの難しさ
3
自閉スペクトラム症（ASD）の主な行動特徴について正しいのはどれか。
新しいことは不安である。
4
自閉スペクトラム症（ASD）の主な行動特徴について誤っているのはどれか。
感情のコントロールが容易である。
5
自閉スペクトラム症（ASD）の検査で誤っているのはどれか。
一次スクリーニング検査 ————— SCDC
6
自閉スペクトラム症（ASD）の言語コミュニケーションの評価に関与しないのはどれか。
構成行為
7
TEACCHプログラムについて誤っているのはどれか。
重度のASD児・者に対しての支援には適さない。
8
自閉スペクトラム症（ASD）の障害特性を踏まえた支援で正しいのはどれか。
新しいことが不安なため、事前にわかる方法で伝達する。
9
自閉スペクトラム症（ASD）における言語・コミュニケーション支援のポイントで誤っているのはどれか。
新しいコミュニケーション手段を積極的に取り入れる。
10
自閉スペクトラム症（ASD）児の支援者支援について誤っているのはどれか。
児の行動特性から、診断結果を理解し受容するのは容易である。
関連する問題集
内科学7(6/8)
内科学6(5/25)
内科学5(5月18日)
第7回 臨床心理学 （神経心理検査）
内科学4 (5/11)
第6回 臨床心理学(知能検査･発達検査)
第4回 臨床心理学(投影法)
第3回 臨床心理学(質問紙法)
第2回 臨床心理学(面接法、観察法)
内科学3 (4/27)
内科学2 (4/20)
内科学1 (4/13)
第四回摂食・嚥下障害学(5/1)
第五回 摂食・嚥下障害学 (5/8)
第六回 摂食・嚥下障害学 (5/15)
第九回 摂食・嚥下障害学（6/5）
言語聴覚概論 7/7
14
15
第12回 言語発達障害学
13
12
11
５
3
2
1
解剖学総論 中間+第15回追加問題
第9回 臨床心理学(類型論特性論)
第10回 臨床心理学（防衛規制など）
第11回 臨床心理学(障害受容･転移)
第12回 臨床心理学 (精神分析療法、クライエント中心療法)
第14回 臨床心理学 (行動療法)
第11回 摂食・嚥下障害学（6/26）
第14回 臨床心理学 (認知行動療法)
第15回 臨床心理学 （その他の療法）
第12回 摂食・嚥下障害学 (7/3)
第13回 摂食・嚥下障害学 (7/10)
内科学(6/29)
内科学(7/13)
内科学 (7/18)
第14回 摂食・嚥下障害学 (7/24)
内科学 （7/20）
第2回 高次脳機能障害学
第3回 高次脳機能障害学
耳鼻咽喉科学 1
耳鼻咽喉科学 2
耳鼻咽喉科学 3
耳鼻咽喉科学 4
耳鼻咽喉科学 5
耳鼻咽喉科学 6
耳鼻咽喉科学 7
第7回 高次脳機能障害学
運動障害性構音障害
第9回 高次脳機能障害学
第10回 高次脳機能障害学
第13回 高次脳機能障害学
耳鼻咽喉科学9
耳鼻咽喉科学 10
耳鼻咽喉科学 11
耳鼻咽喉科学 12
耳鼻咽喉科学 13
耳鼻咽喉科学 14
耳鼻咽喉科学 15
失語症 分類
1 言語発達障害治療学
神経系医学 25回
2 言語発達障害治療学
3 言語発達障害治療学
4 言語発達障害治療学
5 言語発達障害治療学
6 言語発達障害治療学
8 言語発達障害治療学
9 言語発達障害治療学
失語症1
失語症2
高次脳機能障害 〜p185
失語症1
10 言語発達障害治療学 (知的発達症ｰ知的能力障害)
11言語発達障害治療学(自閉スペクトラム症)
12言語発達障害治療学(注意欠陥多動症)
13言語発達障害治療学(脳性麻痺)
14言語発達障害治療学(重複障害)
15言語発達障害治療学(後天性言語発達障害)
20回午前
21回午前
21回午後
22回午前