記憶度
1問
6問
0問
0問
0問
アカウント登録して、解答結果を保存しよう
問題一覧
1
行動療法を発展させた人物はどれか？
スキナー（Skinner, B. F.）, アイゼンク（Eysenck, H. J）, ウォルピ（Wolpe, J.）
2
行動療法はどれか？
フラッティング, 系統的脱感作
3
行動療法と関係する学習原理でないのはどれか？
分析心理学
4
行動療法の技法でないのはどれか？
精神分析
5
古典的条件付けの原理を用いた治療法はどれか？
曝露法
6
行動療法の技法でないのはどれか？
リフレーミング法
7
行動療法の特徴として正しいのはどれか？ 3つ選択
観察可能な行動または症状そのものを介入対象とする。, 刺激と反応という図式で行動を捉える。, 不適応行動は誤った学習または未学習の結果と考える。
8
古典的条件づけとオペラント条件づけ(道具的条件づけ)との両方に関連するのはどれか？
消去
9
｢望ましい結果を得たことで行動が増える」はどれか？
正の強化
10
「不快なことが取り除かれたことで行動が増える」はどれか？
負の強化
11
負の強化はどれか？
行動の結果好ましくない事態が取り除かれることにより、その行動の頻度が増大する
関連する問題集
内科学7(6/8)
内科学6(5/25)
内科学5(5月18日)
第7回 臨床心理学 （神経心理検査）
内科学4 (5/11)
第6回 臨床心理学(知能検査･発達検査)
第4回 臨床心理学(投影法)
第3回 臨床心理学(質問紙法)
第2回 臨床心理学(面接法、観察法)
内科学3 (4/27)
内科学2 (4/20)
内科学1 (4/13)
第四回摂食・嚥下障害学(5/1)
第五回 摂食・嚥下障害学 (5/8)
第六回 摂食・嚥下障害学 (5/15)
第九回 摂食・嚥下障害学（6/5）
言語聴覚概論 7/7
14
第12回 言語発達障害学
15
13
12
11
５
3
2
1
解剖学総論 中間+第15回追加問題
第9回 臨床心理学(類型論特性論)
第10回 臨床心理学（防衛規制など）
第11回 臨床心理学(障害受容･転移)
第12回 臨床心理学 (精神分析療法、クライエント中心療法)
第11回 摂食・嚥下障害学（6/26）
第14回 臨床心理学 (認知行動療法)
第15回 臨床心理学 （その他の療法）
第12回 摂食・嚥下障害学 (7/3)
第13回 摂食・嚥下障害学 (7/10)
内科学(6/29)
内科学(7/13)
内科学 (7/18)
第14回 摂食・嚥下障害学 (7/24)
内科学 （7/20）
第2回 高次脳機能障害学
第3回 高次脳機能障害学
耳鼻咽喉科学 1
耳鼻咽喉科学 2
耳鼻咽喉科学 3
耳鼻咽喉科学 4
耳鼻咽喉科学 5
耳鼻咽喉科学 6
耳鼻咽喉科学 7
第7回 高次脳機能障害学
運動障害性構音障害
第9回 高次脳機能障害学
第10回 高次脳機能障害学
第13回 高次脳機能障害学
耳鼻咽喉科学9
耳鼻咽喉科学 10
耳鼻咽喉科学 11
耳鼻咽喉科学 12
耳鼻咽喉科学 13
耳鼻咽喉科学 14
耳鼻咽喉科学 15
失語症 分類
1 言語発達障害治療学
神経系医学 25回
2 言語発達障害治療学
3 言語発達障害治療学
4 言語発達障害治療学
5 言語発達障害治療学
6 言語発達障害治療学
8 言語発達障害治療学
9 言語発達障害治療学
失語症1
失語症2
高次脳機能障害 〜p185
失語症1
10 言語発達障害治療学 (知的発達症ｰ知的能力障害)
11言語発達障害治療学(自閉スペクトラム症)
言語発達障害治療学(自閉スペクトラム症2)
12言語発達障害治療学(注意欠陥多動症)
13言語発達障害治療学(脳性麻痺)
14言語発達障害治療学(重複障害)
15言語発達障害治療学(後天性言語発達障害)
20回午前
21回午前
21回午後
22回午前