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四回目

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9問 • 2年前
  • 原瑞希
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    問題一覧

  • 1

    就学前の障害児が通所しながら、日常生活に必要な基本的動作や自立に必要な知識や技能を集団生活の中で身につけられるように、子どもの発達や特性に配慮しながら支援を行う

    障害児通所支援

  • 2

    福祉サービスを中心に行う

    福祉型

  • 3

    福祉サービスに加えて治療やリハビリテーションも行う

    医療型

  • 4

    心身に障害のある子供が通う施設

    児童発達支援センター

  • 5

    地域の保育所などに在籍している障害児の支援

    保育所等訪問支援

  • 6

    こどもの発達に不安のある保護者からの相談

    障害児相談支援

  • 7

    学校に通っている障害のある子供を対象としたサービス

    放課後等デイサービス

  • 8

    保護者からの申し込みを受けて、子供が在籍している保育所や幼稚園、認定こども園を訪問し、子どもが安心して集団生活が、過ごせるように専門的な支援をしたり、在籍園の職員に助言を行う

    保育所等訪問支援

  • 9

    障害のある子どもを入所させ、保護・支援を行うことを目的とする施設

    障害児入所施設

  • 1回目

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  • 1

    就学前の障害児が通所しながら、日常生活に必要な基本的動作や自立に必要な知識や技能を集団生活の中で身につけられるように、子どもの発達や特性に配慮しながら支援を行う

    障害児通所支援

  • 2

    福祉サービスを中心に行う

    福祉型

  • 3

    福祉サービスに加えて治療やリハビリテーションも行う

    医療型

  • 4

    心身に障害のある子供が通う施設

    児童発達支援センター

  • 5

    地域の保育所などに在籍している障害児の支援

    保育所等訪問支援

  • 6

    こどもの発達に不安のある保護者からの相談

    障害児相談支援

  • 7

    学校に通っている障害のある子供を対象としたサービス

    放課後等デイサービス

  • 8

    保護者からの申し込みを受けて、子供が在籍している保育所や幼稚園、認定こども園を訪問し、子どもが安心して集団生活が、過ごせるように専門的な支援をしたり、在籍園の職員に助言を行う

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  • 9

    障害のある子どもを入所させ、保護・支援を行うことを目的とする施設

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