【教育心理学】1回、2回
問題一覧
1
サリーとアンという名の2人の人形の女の子が登場し、ビー玉を探す場所を問う課題は何と呼ばれるか。
誤信念課題
2
誤信念課題は子どもの持つ何の獲得状況を調べようとしているのか。
他者の意図
3
心理学とは人間の心の何について研究する科学とされているか。
働き
4
人間の期待された際に期待された方向に変化しようとする傾向を何と呼ぶか。
ピグマリオン効果
5
ピグマリオン効果を実験によって明らかにしたのは誰か。
ローゼンタール
6
相手の情動や欲求等を敏感に感じ取れるのはどのようなコミュニケーションチャンネルからとされているのか。
非言語チャンネル
7
人間が様々な経験から、未知の特定の対象に抱く観念を何と呼ぶか。
厭世観
8
学習において場面と行動との結びつきを手がかりに考える理論は何か。
連合学習理論
9
連合学習理論において用いられる「場面」という用語さ、別の言葉を使うと何と呼ばれるか。
刺激
10
連合学習理論で結びつく行動はアルファベット一文字で表すと何か、正しいものを選びなさい。
R
11
レスポンデント条件づけを提唱したのは誰か。
パブロフ
12
レスポンデント条件づけの代表的な実験では、条件刺激と条件反射との対応関係をつくるために、ベルの音と何の対呈示を行っているのか。
エサ
13
ベルの音とエサの対呈示を与える操作を、レスポンデント条件づけでは何と呼ぶか。
強化
14
消去の後、休憩をはさんで、再度条件刺激を与えた際に条件反射が再び起こることを何と言うか。
自発的回復
15
初めに条件づけられた刺激や条件以外の類似した別の刺激に対しても同様の反応が形成されることを何と呼ぶか。
般化
16
味覚嫌悪条件づけとも呼ばれ、食べた後に体調不良をきっかけに好き嫌いが起こることは何か。
ガルシア効果
17
レスポンデント条件づけによってその発症の仕組みを説明することの出来る疾病とは何か。
PTSD
社会福祉
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誤信念課題
2
誤信念課題は子どもの持つ何の獲得状況を調べようとしているのか。
他者の意図
3
心理学とは人間の心の何について研究する科学とされているか。
働き
4
人間の期待された際に期待された方向に変化しようとする傾向を何と呼ぶか。
ピグマリオン効果
5
ピグマリオン効果を実験によって明らかにしたのは誰か。
ローゼンタール
6
相手の情動や欲求等を敏感に感じ取れるのはどのようなコミュニケーションチャンネルからとされているのか。
非言語チャンネル
7
人間が様々な経験から、未知の特定の対象に抱く観念を何と呼ぶか。
厭世観
8
学習において場面と行動との結びつきを手がかりに考える理論は何か。
連合学習理論
9
連合学習理論において用いられる「場面」という用語さ、別の言葉を使うと何と呼ばれるか。
刺激
10
連合学習理論で結びつく行動はアルファベット一文字で表すと何か、正しいものを選びなさい。
R
11
レスポンデント条件づけを提唱したのは誰か。
パブロフ
12
レスポンデント条件づけの代表的な実験では、条件刺激と条件反射との対応関係をつくるために、ベルの音と何の対呈示を行っているのか。
エサ
13
ベルの音とエサの対呈示を与える操作を、レスポンデント条件づけでは何と呼ぶか。
強化
14
消去の後、休憩をはさんで、再度条件刺激を与えた際に条件反射が再び起こることを何と言うか。
自発的回復
15
初めに条件づけられた刺激や条件以外の類似した別の刺激に対しても同様の反応が形成されることを何と呼ぶか。
般化
16
味覚嫌悪条件づけとも呼ばれ、食べた後に体調不良をきっかけに好き嫌いが起こることは何か。
ガルシア効果
17
レスポンデント条件づけによってその発症の仕組みを説明することの出来る疾病とは何か。
PTSD