第3期千葉県教育振興基本計画

16問 • 1年前

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第3期千葉県教育振興基本計画第3章基本目標 ① ちばの教育の力で、【1】を持ち、【2】を切り拓く、ちばの子供を育てる ② ちばの教育の力で、｢【3】｣と｢【4】｣を育む学校をつくる ③ ちばの教育の力で、【5】と【6】の絆を深め、全ての人が活躍できる環境を整える

志, 未来, 自信, 安心, 家庭, 地域

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標1 施策１:人生を【1】に切り拓くための学びの成立施策２:【2】を高める心の教育の推進施策３:生涯をたくましく生きるための【3】・体力づくりの推進施策４:【4】の形成に向けた特別支援の推進

主体的, 道徳性, 健康, 共生社会

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標2 施策５:【1】の場としての活量のある学校づくり施策６:教育現場の重視と教員の質・教育力の向上施策７:多様な【2】に対応した教育の推進

人間形成, ニーズ

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標3 施策８:【1】への支援と家庭・地域との連携・協働の推進施策９:【2】を見据えた生涯学習の推進

家庭教育, 人生100年時代

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標4 施策10:【1】と【2】を愛する心と世界を舞台に活躍する【3】の育成施策11:｢するスポーツ｣｢みるスポーツ｣｢【4】｣の推進

郷土, 国, 能力, ささえるスポーツ

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標1 施策1 ⑴ 子供の【1】を高め学習向上を図る取組の推進 ⑵ 全ての子供が、【2】に親しみながら成長していくための｢【3】｣の推進 ⑶ 子供のコミュニケーション能力を伸ばす【4】の充実 ⑷ 学びの質を高め【5】を育むICT利活用の推進 ⑸ 学びを将来へとつなぐ系統的な【6】の推進 ⑹【7】の質の向上と初等教育への円滑な接続

学習意欲, 本, 読書県『ちば』, 外国語教育, 情報活用能力, キャリア教育, 幼児教育

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標1 施策2 ⑴ 豊かな【1】や【2】を育む教育の推進 ⑵ 安心して学べる環境を実現する【3】等の推進 ⑶ ちばのポテンシャルを活用して心を豊かにする教育の推進

情操, 道徳心, いじめ防止対策

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標1 施策3 ⑴【1】を主体的に目指す子供の育成 ⑵ 子供の健康を守る【2】の充実 ⑶【3】を通した健康づくりの推進

体力向上, 学校保健, 食

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標1 施策4 ⑴ 連続性のある｢【1】｣と支援の充実 ⑵ 早期からの【2】と支援体制の充実

多様な学びの場, 教育相談

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標2 施策5 ⑴【1】に開かれた魅力ある学校づくり ⑵ 豊かな学びを支える学校・学習環境づくり ⑶【2】の振興と【3】・【2】の連携 ⑷ 安全・安心な学びの場づくりの推進

地域, 私立学校, 公立学校

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標2 施策6 ⑴【1】あふれる人間性豊かな職員の採用 ⑵ 信頼される質の高い教員の育成 ⑶ 教職員が【2】を確保するための取組の推進

熱意, 子供と向き合う時間

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標2 施策7 ⑴【1】の状況に応じた支援の推進 ⑵ 学び直しなどの【2】の機会の充実 ⑶ 経済的・家庭的など様々な困難への支援 ⑷【3】等の受け入れ体制の整備

不登校児童生徒, 再チャレンジ, 外国人児童生徒

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標3 施策8 ⑴ 全ての教育の【1】である【2】への支援 ⑵ 家庭・地域と学校の協働により地域全体で子供を育てる体制の構築 ⑶【3】など不適切な養育から子供を守る取組の充実・強化

出発点, 家庭教育, 虐待

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標3 施策9 ⑴ 県民への多様な【1】の提供 ⑵【2】の成果を生かし社会に貢献できる仕組みづくり ⑶【3】のある人の生涯を通じた多様な学習活動の推進

学習機会, 生涯学習, 障害

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標4 施策10 ⑴【1】と【2】の歴史や【3】等について学ぶ教育の推進 ⑵【4】を認め合う【5】の担い手の育成 ⑶ 文化にふれ親しむ環境づくり

郷土, 国, 伝統文化, 多様な文化, 国際社会

第3期千葉県教育振興基本計画基本目標4 施策11 ⑴ 人生を豊かにするための【1】の推進 ⑵ ともに楽しめる【2】の推進 ⑶ 競技力の向上

スポーツ, 障害者スポーツ

廣田

ユーザ名非公開 · 9問 · 1年前

廣田