상담이론

72問 • 1年前

김가희

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問題一覧

상담의 주요 구성요소

상담자, 내담자, 상담자와 내담자 간의 관계

상담의 주요목표 2가지

증상해결, 성장촉진

상담의 목표 달성을 위해 전문적 상담자는 무엇을 알아야 하는가? -사람들이 왜 ( )를 ( )하는가 -문제를 해결하는 ( )과 ( )는 무엇인가 -개개인에게 어떤 ( )과 ( )이 있는가 -( )을 발휘하기 위해서 ( )이 어떻게 달라지는가

심리적 문제, 경험, 방법, 절차, 잠재력, 가능성, 잠재력, 자기와 세상을 경험하는 방식

상담자의 전문적 자질 필수요소 3가지를 적으시오. -( )에 대한 이해, -상담 ( )과( )에 대한 이해 -( ) 경험

상담이론, 진행방법, 절차, 실습훈련

상담이론의 주요 내용 -인간에 대한 관점 : ( ), ( ), ( ) -인간의 ( )을 ( )으로 기술 -부적응의 ( )와 ( )을 설명 -앞으로의 일을 ( ) -부적응을 ( )시키려는 ( )을 제시

환경적결정론, 무의식결정론, 인지적결정론, 부적응, 체계적, 이유, 과정, 예측, 변화, 목적

상담이론의 주요 내용 1. ( ) 기본적 관점 2. ( )( )의 ( )과 ( )에 대한 이해 3. ( )을 ( )시키는 ( )방법

인간에 대한 관점, 이상행동, 정신병리, 발달원인, 과정, 이상행동, 변화, 구체적인

상담의 진행과정 -( )단계 내담자가 호소하는 문제에 대한 체계적 ( )와 ( ) 존중, 신뢰, 이해하는 안정된 상담관계 형성 ( ) 상담에 대한 ( )(상담에 임하는 내담자의 ( ), 상담 ( ), ( ), 받을 수 있는 도움의 ( ))

이해, 평가, 라포형성, 안내, 태도, 빈도, 기간, 정도

상담의 진행과정 -중기단계=( )단계, ( )단계

작업, 문제해결

상담에서 난관에 부딪히는 이유 -상담자가 내담자를 ( )하지 못하거나 ( )하지 못할 때 -상담자가 ( )을 잘못 적용하거나 준비가 안된 상태에서 ( ), ( ) 상담을 진행할 때

존중, 이해, 방법, 권위적, 일방적

상담면접의 진행방법 -( ) -다양해진 상담방법 -가장 중요한 것은 내담자와 상담자 간의 ( )를 통한 문제해결( )

면접회기, 대화, 대화치료

상담의 진행과정 -( )단계 문제의 ( )에 도달 자기에 대한 ( ) 다시 문제가 유발될 때를 대비해서 내담자가 ( )을 가질 수 있는 구체적 방법을 알도록 함->( )

종결, 해결과정, 폭넓은 이해, 면역력, 추후상담

문제유형별 상담방법 -다양한 ( )을 구비해야 함 -내담자의 ( )에 따라서 ( )이 정해짐 -상담의 실패이유 : 문제 증상과 맞지 않는 상담 방법 적용/맞는 방법이라도 적용방식에 문제

문제해결방식, 호소문제, 상담방법

상담 실습 경험과 훈련지도 -( )

수퍼비전

상담자의 인간적 자질 -( )을 미쳐야 ( )가능 -상담자 자신의 문제가 있으면 내담자 문제를 ( )으로 이해하기 어려움 -내담자는 상담자의 ( )을 받음

인간적 영향, 문제해결, 객관적, 인간적 영향

인간적 자질의 필요성 크게 3가지 -( )인가 ( )인가 -( )로서의 상담자 -( )로서의 상담자

문제, 인간, 치료적 도구, 본보기

인간적 자질의 내용 -자기에 대한 ( )와 ( ) -타인에 대한 ( ) -삶에 대한( )과 ( )

이해, 수용, 열린마음, 진지함, 용기

정신장애 분류 방식 2가지

APA : DSM WHO : ICD

정신장애 분류방식 -( )에 따른 분류 ( ) : ( )에 정상적인 생활적응 가능 ( ) : ( ) 문제가 지속 ( ) : ( ) 문제가 지속 -( )의 ( )에 따른 분류 ( )문제( )문제 : 성격상의 ( )이 바로잡혀야 문제가 해결됨 ( )문제( )문제 : 상황적 ( )이 해소되어야 문제가 해결됨 -( )에 따른 분류 ( )상태 : ( )상담 ( )상태 : ( )부적응, ( )부적응, ( )부적응, ( )의 부적응, ( )부적응=>상담의 ( )가 좋음 ( )상태 : ( )손상(왜곡된 ( )), 사고방식과 내용의 ( )(사고의 흐름이 ( )이 없고 ( )임

시간경과, 일시적, 1-2개월 이내, 지속적, 3개월 이상, 만성적, 몇 년 이상, 발생원인, 소재, 성격적, 내적, 왜곡. 상황적, 외적, 원인, 심각도, 정상적, 성장촉진적, 정서적, 행동적, 동기적, 생각, 인간관계, 예후, 정신증적, 현실인식능력, 지각, 기이성, 논리성, 비상식적

상담대상 장면 1. ( )상담 2. ( )상담 3. ( )상담 4. ( )상담과 ( )상담

가족, 학교, 산업, 전문적, 일반적

상담관계-( ) . ( ) 상담자와 내담자와의 관계-( ), ( ), ( )를 기초 ( ).( ) 상담관계

질적, 형식적, 우호적, 상호신뢰, 이해, 촉진적, 치료적

상담은 어떻게 이루어지는가 1. ( )상담 : ( )이외에 내담자의 ( ), ( ) 관찰가능 2. ( )상담 : ( )의 보장, ( )의 편리성, ( )의 불안정성 사적인 ( )을 가진 경우, 문제와 관련된 ( )만으로 해결될 경우, ( )만을 해결될 경우, ( )에 있는 경우 3. ( )상담 4. ( )상담

대면상담, 내용, 태도, 표정, 전화, 익명성, 이용, 관계, 비밀, 정보제공, 정서적 지지, 응급상황, 서신, 사이버

전문적 상담과 일반적 상담 1. ( )을 갖춘 상담자인가 2. 내담자 문제에 대한 체계적인 ( )가 있는가 3. 변화를 위해 구체적 ( )와 ( )이 동원되는가 4. 상담의 ( )

자격, 평가, 절차, 방법, 규칙성

( )상담이론-Freud -외현적 ( )보다는 그 문제의 ( )에 관심 -( )치료, ( )치료

정신분석, 심리문제, 근본원인, 장기, 뿌리

정신분석 상담이론의 인간관 1. ( )결정론 "( )이 멈추면 ( )도 멈춘다. 2. ( ) "( )의 일각" 정신분석이란 ( )에 억압된 생각들을 ( )로 이끌어내어 분석하며 치료하는 것이다. 인간의 정신은 ( ), ( ), ( )로 구성되어있으며, 인간행동의 대부분은 ( )에 의해 결정된다. 심리적 증상은 ( )의 결과

정신적, 원인, 결과, 무의식, 빙산, 무의식, 의식세계, 의식, 무의식, 전의식, 무의식, 무의식 활동

정신분석적 성격이론 1. 정신적 힘으로서의 ( ) 추동 : 인간이 행위를 하게 만드는 정신적인 힘 ( ) : 성적 추동 ( ) : 공격적. 파괴적 추동 추동-( )-외적활동-( ) 혹은 ( )-강력하고 극단적인 활동-( )

추동, 리비도, 타나토스, 긴장, 긴장완화, 긴장고조, 긴장해소

성격의 구성요소 3가지

원초아, 자아, 초자아

원초아 : ( )의 발현, ( )원리, 자아 : ( )의 발현, 현실세계와 ( )하는 성격의 한 부분, ( )원리, 초자아 : 무의식은 ( )의 전반적인 발현, ( )지향, ( )지향

무의식, 쾌락, 의식, 접촉, 현실, 무의식, 의식, 완벽, 이상

성격의 발달과정 -성격발달을 ( )단계로 나눔. 첫 ( )단계의 경험은 이후의 성격발달에 큰 영향을 줌. -( )과 ( )

5, 3, 고착, 퇴행

성격발달단계 - ( ): ( )가 입과 입 주위에 집중되는 시기, 모든 쾌락을 입과 입 주위를 통해 추구, 구강적 성격(과도한 ( ), 지나친 ( )주의/ ( )주의, ( )) - ( ): ( )의 형성 시기, 리비도가 항문부위에 집중되어 항문부위가 쾌락 추구의 원천. 자아의 형성, 항문기 고착적 성격 (( )주의, 지나친 ( ), ( ), ( )을 개의치 않는 안하무인) - ( ): 건강한 ( )발달에 가장 중요한 시기, ( )의 형성 시기, 리비도가 항문부위에서 생식기로 옮겨가 집중 되는시기, ( )컴플렉스, ( )컴플렉스 본능적 욕구를 포기할때 주변인물과 공존함을 깨달음, 초자아의 형성 - ( ): 성적, ( ) 충동이 대부분 ( ) 속에 억압되어 잠복상태에 있는 시기, 사회적으로 용납되는 방식으로 성적욕구가 전치됨 (5) ( )( ): 성적만족의 추구는 더 이상 자기내부에서 일어나지 않고 ( )을 통해서 이루어짐. 성적행위를 통해서 성적충동이 사회화된 형태로 만족시킴

구강기, 리비도, 의존성, 낙관, 비관, 탐욕, 항문기, 자아, 질서제일, 인색함, 옹고집, 규범, 남근기, 성정체성, 초자아, 오디푸스, 엘렉트라, 잠복기, 공격적, 무의식, 성기기, 생식기, 이성

심리적 문제의 발생과정 1. 정신적 ( )과 ( ) -방어기제의 종류 : ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ) 2. ( )의 의미 -최후의 ( )

갈등, 방어, 억압, 부인, 투시, 치환, 반동 형성, 취소, 방어수단

심리적 증상의 형성과정 ( )갈등->( )의 작동->( ) 건강유지 <성공> ->( )증상형성(최후의 ( )) <실패>

정신적, 방어기제, 정신적, 심리적, 방어기제

정신분석적 상담의 진행과정 -( ), ( ) 자료들을 하나씩 이끌어내어 의미해석->( )을 얻음, 증상을 극복하는 ( )으로 작용, ( )치료

자유연상, 무의식적, 통찰, 원동력, 장기

정신분석 상담이론에서 상담자와 내담자의 관계 -( )현상은 내담자의 ( )이 ( )의 표면으로 올라오고 있는 현상, ( )의 발생과 해소는 정신분석의 핵심이다.

전이, 무의식, 의식, 전이

정신분석상담의 주요방법 1. 2. 3. 1) 2)

자유연상, 꿈의 해석, 해석, 전이의 해석, 저항의 해석

상담의 3가지 이론

1. 정신분석이론-Frued 2. 인지이론-Piaget 3. 인본주의, 행동주의이론-Carl Rogers

인간중심적(인본주의) 상담이론-칼 로저스 -( )상담, ( )중심 상담, ( )상담 -인간은 무엇이든 될 수 있는 ( )이 있는 존재

비지시적, 내담자, 인간중심적, 잠재력

인간중심적 상담이론(인본주의 상담이론)의 인간관 1. ( ) -( )과 ( )을 실현하려는 유기체의 타고난 경향성 2. ( ) -지금 여기에서 ( ) 사람이 어떻게 생각하고 느끼느냐가 행동을 결정한다.

실현경향성, 잠재력, 가능성,여기와 지금, 현상적 장

인간중심적 상담이론에서 심리적 문제의 발생과정 Q : 사람은 ( )을 타고났으면서도 왜 심리적 문제를 경험하는가? A : 자신의 경험을 ( )하거나 ( )하기 때문이다.

잠재력, 왜곡, 부정

인간중심적 상담이론에서 심리적 문제의 발생과정 1. 긍정적 존중에의 ( )와 ( ) -( ) : 스스로에 대한 모든 생각과 태도들의 집합체 2. ( )의 조건 : 한 개인의 가치를 판단하는 외적인 조건 : 어른들의 ( )을 얻으려는 아이들의 욕구, 주입된 가치체계 내면화, 3. 자기와 경험의 ( )=자기조건과 실현경향성의 조화의 문제 4. 심리적 증상의 의미 : 스스로 타고난 가능성과 잠재력을 발견하지 못하고 외적으로 부여된 ( )들에 맞춰 살려고 할 때 발생 심리적 증상의 형성과정 긍정적 존중에의 ( ) 부모의 ( ) 내면화 ( )------------------------------------------------------------->( ) 형성->( ) 발견 및 실현(자기와 경험의 ( )) ->( ) 문제 경험(자기와 경험의 ( ))

욕구, 자기, 자기개념, 가치, 애정, 불일치, 가치조건, 실현경향성, 욕구, 가치조건, 자기개념, 잠재력, 불일치, 심리적, 일치

인간중심적 상담의 과정과 방법 1. 상담의 목표 -( )에 초점을 맞추며 내담자가 자기를 실현하도록 돕는데 목표를 둠 -문제 해결에 그치지 않고 ( ) 촉진 -내담자를 있는 그대로 존중하고 수용함으로써 내담자에게 부여된 ( )들을 해제 2. 상담의 진행과정 -내담자의 ( ) 강조 -상담자는 내담자가 자신의 내면에서 진행되는 경험과 ( )할 수 있도록 돕는데 상담의 초점을 둠 -내담자의 현재 의식 내면에서 진행되고 있는 ( )을 반영해주는것이 중요 3. 상담자와 내담자의 관계 -( ) : 상담자가 내담자를 대할 때 왜곡하거나 부정하지 않고 그대로 경험, ( )을 전제로 함 -( ) : 상담자가 내담자를 어떠한 ( )도 적용하지 않고 있는 그대로 수용, 존중하는 것 -( ) : 인간존재와 ( )

인간자체, 성장과정, 가치조건, 경험, 접촉, 감정, 진솔성, 인격적 성숙무조건적 긍정적 존중, 가치기준, 공감적 이해, 공감

공감적 이해의 과정 1. 내담자의 ( )로 들어가 머물기 2. 매순간 감지된 의미들에 ( )해지기 3. ( )이면서 ( )으로 체험하기 4. 체험된 느낌을 ( )하기-진솔성과 무조건적 긍정이 전제로 깔려야함 5. ( )을 점검하기

지각세계, 민감, 비판적, 일시적, 전달, 정확성

공감적 이해의 치료효과 1. 내담자의 ( )와 ( )을 해소 2. 내담자에게 자신의 있는 모습 그대로가 ( )있다는 느낌을 갖게한다 3. 내담자 스스로가 자신에게 부여한 ( )과 ( )에서 자유롭게한다 4. ( )과 ( )을 갖게된다 5. 내담자 스스로에게 알려져있지 않았던 ( )을 지각하게한다

소외, 외로움, 가치, 제한, 한계점, 개성, 정체감, 새로운 측면

상담의 주요방법 -기법이 아닌 ( ) -문제가 아닌 ( ) -( ), ( ), ( )

태도, 인간, 경청, 반영, 명료화

경청의 기술에 해당하는 것 7가지

침묵, 장단맞추기, 명료화, 바꾸어말하기, 반영하기, 요약하기, 직면하기

인지행동이론=( )이론+( )이론 -( ), ( ), ( ) 프로이드-( )에서 끌어내어 ( )으로 인지하게 해주는 것 칼로저스-( )을 해제해주는것

인지이론, 행동주의, 생각, 감정, 행동, 무의식, 의식적, 가치의 조건

인지행동적 상담 vs 정신분석적 상담 -( )상담 -( )상담 -문제 그 자체의 ( )중시 -내담자라는 ( )에 초점 맞춤 -( )와 인간적 ( )은 심리적 문제가 해결된 다음에 고려

단기, 장기, 해결, 인간, 성격변화, 인간적 성숙

인지행동 상담이론 1. 인간관 : ( ) 결정론(인지적 ( )) -감정, 생각, 행동 중 ( )이 가장 우선적이며 중요하다

인지적, 우선성, 생각

인지행동적 상담이론의 분류 -( )재구성 -( )훈련 -( )접근 : ( )+( )

인지적, 대처기술, 문제해결, 인지적 재구성, 대처기술 훈련

인지적 재구성을 강조점으로 한 이론들 -Ellis의 ( ) : 비합리적이고 자기패배적인 정서를 극소화하고 삶에 대하여 보다 현실적이고 합리적인 ( )을 갖도록 가르침 -Beck의 ( ) : ( )를 통한 생각의 실수를 깨닫고 바꾸도록 하는 치료요법 -Meichenbaum의 ( ) : 비합리적 ( )를 통해 내담자에게 문제가 발생한다.

합리적 정서치료, 가치관, 인지치료, 자동적 사고, 자기교습훈련, 자기언어

대처기술 훈련을 강조점으로 한 이론들 -Suinn&Richardson의 ( ) 훈련 : ( )을 가르치고 훈련시켜 ( )이라는 부적응을 해소시킴 -Meichenbaum의 ( )훈련 : 내담자의 스트레스 ( ), ( )->스트레스 상황 ( ) 습득->( )

불안관리, 대처능력, 불안, 스트레스 면역, 분석, 합리화, 대처기술, 적용

Ellis의 합리적 정서치료 -( )상담이론 중 처음 출현한 이론 -문제 발생 ( )와 ( )을 쉽게 설명 1. 이론적 근거 ( )신념과 ( )문제 -사건의 ( )->( )의 오류->( ) 문제 -( )신념과 ( )신념의 구분 구분기준 : ( ), ( ), 기능적( ) -자신의 기대->미부합->정서적 혼란 비현실적 생각->심리적 좌절과 고통 -개인이 가진 생각이 그의 삶을 유쾌하게 하는데 도움이 된다면 합리적 비합리적 신념의 ( )과 ( )건강

인지행동상담이론, 이유, 과정, 비합리적, 합리적, 지각, 방식, 정서적, 합리적, 비합리적, 융통성, 현실성, 유용성, 교정, 정서적

ABCDE모형 A : ->B : ->C : D : B : -> E :

선행사건, 비합리적 신념, 정서적 문제 경험, 상담자의 논박, 합리적 신념, 정서적 건강 회복

아론백의 인지치교 : 합리적 정서치료와 더불어 ( )상담이론 중 가장 널리 알려지고 보편화된 상담이론 1. 이론적 근거 -( )사고 ( )와 부정적 ( ) ->( )오류->부정적 ( )->( )문제 ( )인지도식 -인지치료 상담자가 해야할 과제 1. 내담자의 ( )를 찾아 2. 내담자의 사고과정에서의 ( )를 찾아내서 수정 3. 부정적인 사고와 인지적 오류의 기저를 이루는 근원적인 ( )인지도식을 찾아내어 그 내용을 보다 융통성있고 현실적인 ㅣ것으로 바꾼다 -( ) (1) 자기에 대한 ( )생각 (2) 앞날에 대한 ( )생각 (3) 세상에 대한 ( )생각

인지행동적, 자동적, 스트레스, 생활사건, 인지적, 자동적 사고, 심리적, 역기능적, 부정적 사고, 인지적 오류, 역기능적, 인지삼제, 비관적, 염세주의적, 부정적

인지행동적 상담의 진행과정 1. 내담자가 호소하는 ( )를 구체화하여 내담자와 상의하여 상담목표 설정 2. ( )의 기본원리를 설득력있게 설명 3. 심리적 문제를 불러일으키는 환경적( )과 ( )를 내담자와 함께 탐색하고 조사 4. 자동적 사고의 현실적 ( )을 따져봄 5. 환경적 자극에 대한 ( )해석을 탐색해 기존의 부정적인 자동적 사고와 대치 6. 환경적 자극을 왜곡되게 지각하도록 만드는 근원적인 ( )인지도식의 내용들을 탐색 7. 역기능적 인지도식의 내용을 ( ), ( ), ( ) 측면에서 검토 8. 더욱 현실적이고 합리적인 대안적 인지를 탐색하여 ( )할 수 있도록 유도

심리적 문제, 인지치료, 자극, 자동적 사고, 타당성, 대안적, 역기능적, 현실성, 합리성, 유용성, 내면화

인지행동적 상담의 주요기법 1. ( )기법 2. ( )기법 3. ( )기법 -( )사건 -( )사고 -( )결과 -( / )사고 -( )결과 4. ( )기법

문제주의, 빈 틈 메우기, 칸, 스트레스., 자동적, 정서적, 긍정적, 중립적, 정서적

초심상담자가 주의해야하는 상담의 태도 1. 남을 돕고자 하는 ( ) 2. ( )과 ( )을 통한 ( )으로 판단 3. 친구사이 ( )같은 상담

과한욕구, 경험, 지식, 짐작, 대화

초심상담자가 느끼는 불안감 -문제해결방법의 ( )에서 오는 불안감 -내담자를 놓치는 것에 대한 ( ) -( )상담의 효과에 대한 두려움

막연함, 두려움, 더딘

수퍼비전(( )지도, ( )지도)

실습, 사례

상담자의 책임 1. ( )인 책임 -상담자의 ( )인 책임 : 내담자의 사적정보와 경험내용에 대한 비밀보장 중요 -상담심리사 ( ) 숙지 및 실천 -선임 전문가에게 상당기간 ( )을 받을 책임 -상담에 관한 체계적인 ( )남기기 2. ( )의 보장 -철저한 ( )보장 ( )고지 -사전에 양해를 구한 ( )

전문적, 윤리적, 윤리강령, 수퍼비전, 기록, 비밀, 비밀, 사전, 녹음

상담면접의 원리 내담자의 모든 행동에는 ( )와 ( )이 있다 내담자의 반응중 ( )으로 관찰되는 것 뿐 아니라 관찰될 수 없고 ( )되는 것에 주목하여 예측하기 상담의 최종목표와 중간목표를 구별하여 ( )를 먼저 달성하도록 노력하기

이유, 목적, 즉각적, 지연, 중간목표

상담과정의 공통적 중간과정 -개방적인 ( )관계 -내담자의 ( ) 및 ( )의 회복 -상담의 ( )관계 형성

신뢰, 자각, 자율성, 촉진적

상담면접의 기본 방법 1. ( )의 시작 -( )의 유도-( )배치 -상담에 임하는 ( )의 확인 -( )의 확인 2. ( ) 3.( ) 4. ( ) 반영해 주어야 하 주요 감정 -( )인 감정 -( )인 감정 -( )적 감정 행동 및 태도의 반영 반영의 문제점 5. ( ) 6. ( ) 7. ( )

면접, 화제, 물리적, 태도, 비밀보장, 구조화, 경청, 반영, 정적, 부적, 양가, 명료화, 직면, 해석

해석의 의미나 범위 -( ) : 주로 내담자의 현재관계와 초기관계의 인과성에 대한 언급만을 강조 해석의 대상 : 내담자의 방어기제들, 문제에 대한 생각, 느낌, 행동 양식 등

고전적 정신분석가

해석의 시기 상담단계 상담초기 상담중기 상담후기 해석기법 ( )의 반영->( )와 ( )->구체적인 ( )

감정, 명료화, 직면, 해석

해석의 제시형태 -( ) 표현 -( ) 진행 -( ) 제시 -( )의 제시

잠정적, 점진적, 반복적, 질문형태

해석적 질문 형태 -( )질문 -( )질문 -( )질문

선도적, 의미탐색적, 해석적

해석의 제한점-( )

주지화

상담진행의 촉진을 위한 고려사항 : 질문( )인지, 질문의 ( )검토, 질문의 ( )검토, 다른 ( )연구, 내담자의 ( )고려

상황, 바람직함, 유형, 질문방법, 입장

바람직한 질문의 형태 -질문은 ( )이어야 함 -( )질문이어야함

개방적, 단일

상담에서의 침묵 1댠계 : ( ) 2단계 : 상담( ), 상담 ( ) 3단계 : 부정의 의미, 긍정의 의미-상담자의 역할 : ( )파악

침묵, 초기, 중후반부, 내담자

내담자 침묵의 의미 1. ( )가 이루어지기 전에 일어난 침묵 2. 내담자의 ( )이 바닥났거나 다음에 무슨말을 해야 좋을지 헤매는 경우 3. 상담자 개인에 대한 ( )에서 오는 저항이나 불안 때문에 생기는 침묵 4. 내담자가 자신의 느낌을 표현하려고 최대한 노력하는데도 말로 잘 표현하기 힘든 경우 5. 내담자가 상담자에게서 ( )을 바라거나 상담자의 ( ) 등을 기대하는 경우 6. 내담자가 방금 이야기했던 것에 관하여 ( )을 계속하고 있는 경우 7, 내담자가 이전에 표현했던 감정상태에서 생긴 ( )를 회복하는 경우

상담관계, 생각, 적대감, 재확인, 해석, 생각, 피로

상담자의 침묵 -상담자 침묵의 긍정적 요인 상담자의 침묵은 진지한 ( )과 함께 사용되면 좋은 상담기법 내담자가 슷로 숙고할 수 있는 시간을 주며 내담자에게 말을 하도록 ( )하는 효과

경청, 촉진

기능해부학, 인체해부학 중간

김가희 · 100問 · 1年前