Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbigeneralizzati dello sviluppo

25問 • 1年前

問題一覧

Che cosa sono le competenze trasversali:

un vasto insieme di abilità, implicate in numerosi tipi di compiti, dai più elementari ai più complessi, ed esplicate in situazioni tra loro diverse

L’ICF è uno strumento di classificazione elaborato dall’OMS nell’anno:

2001

I criteri per fare una diagnosi di disabilità intellettiva sono:

un funzionamento intellettivo al di sotto della media; Una compromissione del funzionamento adattivo attuale; l’esordio prima dei 18 anni.

Quali fra le seguenti patologie è spesso associata alla disabilità intellettiva:

disturbo dello spettro autistico

Che cosa è per Piaget l'intelligenza:

azione

Che cosa è per Piaget l'intelligenza:

nei maschi

L’incidenza della sindrome di Williams è:

uguale nei due sessi

La sindrome di Rett è:

una patologia patologica progressiva

I neuroni specchio sono:

neuroni motori che si attivano quando una persona compie una determinata azione, sia quando si vede un’altra persona che fa la stessa azione

L’autismo è una sindrome:

comportamentale causata da un disordine dello sviluppo biologicamente determinato

La teoria della mente si riferisce

All’abilità di inferire gli stati mentali altrui

Il programma TEACCH esige che si operino adattamenti :

Nei tre principali contesti di vita del bambino: la casa, la scuola e il territorio

Il metodo di Interazione Intensiva ha come scopo:

lo sviluppo e l’ampliamento delle capacità sociali e comunicative di base del bambino

Nella fase iniziale del metodo PECS oltre al bambino quanti operatori sono previsti:

Chi è l’autore che parla della zona di sviluppo prossimale:

vigotskij

Quanti sono gli stadi di Piaget:

Chi è l’autore che parla di scaffolding

bruner

Che cosa è per Piaget l'intelligenza:

azione

Quali gli stadi di Piaget?

stadio sensomotorio, preoperatorio, operatorio concreto e operatorio formale

Definizione di disabilità intellettiva:

è un disturbo del neuro sviluppo che comprende deficit del funzionamento sia intellettivo che adattivo negli ambiti concettuali sociali e pratici.

Il funzionamento adattivo si riferisce:

all’ambito concettuale sociale e pratico

Differenza tra funzionamento adattivo e intellettivo

il funzionamento intellettivo si valuta il quoziente intellettivo, mentre quello adattivo si riferisce agli ambiti della vita quotidiana

I criteri diagnostici:

Sono 3 deficit del funzionamento adattivo, deficit del funzionamento intellettivo ed esordio prima dei 18 anni.

Modello bio psicosociale (ICF):

la Diagnosi medica deve considerare gli aspetti biologici psicologici e sociali o ambientale nel valutare lo stato di salute dell’individuo e nel prescrivere un trattamento adeguato

Una Valutazione multidimensionale è:

una valutazione integrata degli aspetti medico sanitari socio relazionali affettivi psicomotori e cognitivi

Iaquinta relazione aiuto

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