暗記メーカー

暗記メーカー

​

臨床心理学

臨床心理学
41問 • 1年前
  • おいしいたくあん
    • 通報

    問題一覧

  • 1

    科学的かつ、実証的に人間の心の働きに関する一般法則を発見し、明らかにしようとする方法。

    法則定立的アプローチ

  • 2

    特定の人間一人ひとりの理解に焦点を合わせ、人格的特徴を総合的に理解する方法。

    個性記述的アプローチ

  • 3

    心理的問題の解決を支援する実践者だけでなく、要因を探求する科学者であることが同時に求められるもの

    科学者ー実践者モデル

  • 4

    初めて「臨床心理学」という言葉を使い、心理クリニックの開設などをした人物。

    ウィトマー

  • 5

    ①が作った精神分析では、初期の治療法として②を用いてたが、個人差や再発の可能性、治療者への依存など懸念点が挙げられ、③を用いるようになった。

    ①フロイト　②催眠浄化法　③自由連想法

  • 6

    心の中を意識、前意識、無意識の３領域にわけ、互いに関連しながら機能していると考えたもの。

    局所論

  • 7

    無意識のうちに嫌悪感や罪悪感などを押し込め、自身を守るために行っていること。（漢字２文字）

    抑圧

  • 8

    自我、超自我、エスの３つの心的装置や心の中に存在すると考えたもの。

    構造論

  • 9

    自分の中にあることを認めたくない欲動や感情を外に排出し、相手が持っていると思う防衛。（漢字２文字）

    投影

  • 10

    本心とは逆のことにする防衛。（漢字４文字）

    反動形成

  • 11

    役に立たない防衛、やり直し、出てしまっている欲動をリセットする。

    打ち消し

  • 12

    欲求の対象や表現手段などを別の物に代替する防衛。すべての防衛機制はこれで成り立っている。

    置き換え

  • 13

    心理性的発達段階の特定の段階の欲求が十分満たされない、過剰に満たされた時に①が停滞することにより、その後の人格形成、人格発達に影響を及ぼすことを②という。

    ①リビドー　②固着

  • 14

    自由連想法で生じる現象として、思いついてるのに話さないなど治療から逸脱する行動を何というか。（漢字４文字）

    治療抵抗

  • 15

    患者が過去の人間関係で抱いた感情を治療者に向ける転移と考えられる行動はどれか。すべて選びなさい。

    料金の払い忘れ, 遅刻

  • 16

    ユングの分析心理学のうち、無意識の中に存在する物が具現化されるものの存在を何というか。（漢字２文字）

    元型

  • 17

    認知モデルを提唱した人物は誰か。

    ベック

  • 18

    ある状況で自然と頭に浮かんでくる思考。（漢字４文字）

    自動思考

  • 19

    幼少期から形成される、自分や他者、世界についての観念や信念のこと。（カタカナ４文字）

    スキーマ

  • 20

    どのような状況で、どのような思考が浮かびやすいかなどを明確化する方法。（漢字６文字）

    認知的概念化

  • 21

    認知的概念化で現在の自動思考の妥当性、有効性が低かった場合に現実に即したより有効性の高い思考を考案し作業する方法。（漢字６文字）

    認知再構成法

  • 22

    その現実をあるがままに知覚し、それに対して囚われないでいる心の持ち方、存在の有様のこと。（カタカナ８文字）

    マインドフルネス

  • 23

    ロジャーズのクライエント中心療法の３条件のうち、間違っているものを選びなさい。

    共感的理解とは、治療者が、自分自身のありのままの感情に気づき、それを受容していること。

  • 24

    家族療法に関係するものをすべて選びなさい。

    ダブルバインド理論, リフレーミング, 症状処方

  • 25

    ①…クライエントが自由に画用紙になぐりがきし、何を発見するかその説明をしてもらう。 ②…片方がなぐりがき、もう片方がそこに見えたものをクレヨンで描画する。

    ①スクリブル法　②スクイグル法

  • 26

    自我が未発達な子供へ、家族への教育指導などの現実的介入の重視を提唱した人物。

    アンナ・フロイト

  • 27

    早期に超自我が形成されると考え、子どもの遊びを自由連想として捉えて解釈することを提唱した人物。

    メラニー・クライン

  • 28

    遊びを通して自ら成長していくことを重視することを提唱した人物。

    ヴァージニア・アクスライン

  • 29

    精神障害のうち、正しいものをすべて選びなさい。

    統合失調症と双極性障害はどちらも、内因性の病気である。, 統合失調症は、原因が不明確で、薬物療法や主流で、全体的に軽症化している。, うつ病は、ストレスや生活上の負の体験などの環境因がかなり関与している。, 双極性障害はうつ病と躁鬱状態を繰り返す。

  • 30

    神経症、ヒステリー、人格障害について正しいものをすべて選びなさい。

    心的外傷後ストレス障害は、外傷の再体験であるフラッシュバックが出現するものである。, 境界性パーソナリティ障害は、他者から見られる不安が高い、人間関係について０か１００で評価するなどの特徴を持つ。

  • 31

    母子の親密で持続的な幸福感に満たされた状態でないことをなんというか。（カタカナ１５文字or漢字４文字）

    マターナル・ディプリベーション

  • 32

    ①…警戒心が強く、他者との情緒交流を拒否する。 ②…初対面の相手にも物おじせず、むしろなれなれしい。他者との特別な絆を結ぶことが困難。

    ①反応性愛着障害　②脱抑制型対人交流障害

  • 33

    投影法検査のものをすべて選びなさい。

    主題統覚検査（TAT）, ロールシャッハ・テスト

  • 34

    ストレス要因と脆弱性から、ストレスのかかりやすさを表したものを何というか。

    ストレスー脆弱性モデル

  • 35

    病態水準のうち、正しいものをすべて選びなさい。

    神経症水準は現実検討能力を持ち、自我を認識することが出来る。, 境界例水準は現実との区別はつくが、状態が悪くなると妄想的になることがある。原始的防衛機制が働く。, 精神病水準は、現実をしっかり把握できない。防衛機制もあまり機能しない。

  • 36

    心理アセスメントのなかで、初回面接のことを指し、問題の本質、対応など、初回から数回までの面接のこと。（〇〇〇〇〇面接…カタカナ５文字）

    インテーク

  • 37

    対象者と自分自身の感情やふるまいを観察し、対人関係の場で起きていることを理解する事。（９文字）

    関与しながらの観察

  • 38

    セラピストが受動的、中立的な態度をとることで投影、転移しやすくなること。

    ブランク・スクリーン仮説

  • 39

    臨床心理学的地域援助の業務内容のうち、専門家がほかの分野、専門に働きかけ、効果的に援助できるように間接的に援助すること。（カタカナ９文字）

    コンサルテーション

  • 40

    カプランが提唱した予防モデルについて正しい組み合わせのものを選びなさい。

    ・一次予防…一般市民全員を対象に、発生予防。 ・二次予防…ハイリスク群を対象に、重篤化予防。 ・三次予防…問題発生状況にある人を対象に、再発予防。

  • 41

    臨床心理士倫理綱領について、正しいものをすべて選びなさい。

    秘密保持は、専門家としての判断のもとに必要と認めた以外の内容を他に漏らしはいけない。, 査定技法は、強制してはならない、頒布することを慎まなければならない。, 援助・介入技法は、来談者、関係者との間に私的関係及び多重関係を持ってはならない。

    • 発達心理学１．

    発達心理学１．

    おいしいたくあん · 100問 · 1年前

    発達心理学１．

    発達心理学１．

    100問 • 1年前
    おいしいたくあん

    発達心理学２．

    発達心理学２．

    おいしいたくあん · 86問 · 1年前

    発達心理学２．

    発達心理学２．

    86問 • 1年前
    おいしいたくあん

    発達心理学３．

    発達心理学３．

    おいしいたくあん · 98問 · 1年前

    発達心理学３．

    発達心理学３．

    98問 • 1年前
    おいしいたくあん

    心理学研究法１．

    心理学研究法１．

    おいしいたくあん · 97問 · 1年前

    心理学研究法１．

    心理学研究法１．

    97問 • 1年前
    おいしいたくあん

    心理学概論１．

    心理学概論１．

    おいしいたくあん · 59問 · 1年前

    心理学概論１．

    心理学概論１．

    59問 • 1年前
    おいしいたくあん

    心理学概論２．

    心理学概論２．

    おいしいたくあん · 68問 · 1年前

    心理学概論２．

    心理学概論２．

    68問 • 1年前
    おいしいたくあん

    心理学概論３．

    心理学概論３．

    おいしいたくあん · 13問 · 1年前

    心理学概論３．

    心理学概論３．

    13問 • 1年前
    おいしいたくあん

    人間環境学

    人間環境学

    おいしいたくあん · 40問 · 1年前

    人間環境学

    人間環境学

    40問 • 1年前
    おいしいたくあん

    教育・学校心理学 人物名当て

    教育・学校心理学 人物名当て

    おいしいたくあん · 65問 · 1年前

    教育・学校心理学 人物名当て

    教育・学校心理学 人物名当て

    65問 • 1年前
    おいしいたくあん

    教育・学校心理学

    教育・学校心理学

    おいしいたくあん · 54問 · 1年前

    教育・学校心理学

    教育・学校心理学

    54問 • 1年前
    おいしいたくあん

    問題一覧

  • 1

    科学的かつ、実証的に人間の心の働きに関する一般法則を発見し、明らかにしようとする方法。

    法則定立的アプローチ

  • 2

    特定の人間一人ひとりの理解に焦点を合わせ、人格的特徴を総合的に理解する方法。

    個性記述的アプローチ

  • 3

    心理的問題の解決を支援する実践者だけでなく、要因を探求する科学者であることが同時に求められるもの

    科学者ー実践者モデル

  • 4

    初めて「臨床心理学」という言葉を使い、心理クリニックの開設などをした人物。

    ウィトマー

  • 5

    ①が作った精神分析では、初期の治療法として②を用いてたが、個人差や再発の可能性、治療者への依存など懸念点が挙げられ、③を用いるようになった。

    ①フロイト　②催眠浄化法　③自由連想法

  • 6

    心の中を意識、前意識、無意識の３領域にわけ、互いに関連しながら機能していると考えたもの。

    局所論

  • 7

    無意識のうちに嫌悪感や罪悪感などを押し込め、自身を守るために行っていること。（漢字２文字）

    抑圧

  • 8

    自我、超自我、エスの３つの心的装置や心の中に存在すると考えたもの。

    構造論

  • 9

    自分の中にあることを認めたくない欲動や感情を外に排出し、相手が持っていると思う防衛。（漢字２文字）

    投影

  • 10

    本心とは逆のことにする防衛。（漢字４文字）

    反動形成

  • 11

    役に立たない防衛、やり直し、出てしまっている欲動をリセットする。

    打ち消し

  • 12

    欲求の対象や表現手段などを別の物に代替する防衛。すべての防衛機制はこれで成り立っている。

    置き換え

  • 13

    心理性的発達段階の特定の段階の欲求が十分満たされない、過剰に満たされた時に①が停滞することにより、その後の人格形成、人格発達に影響を及ぼすことを②という。

    ①リビドー　②固着

  • 14

    自由連想法で生じる現象として、思いついてるのに話さないなど治療から逸脱する行動を何というか。（漢字４文字）

    治療抵抗

  • 15

    患者が過去の人間関係で抱いた感情を治療者に向ける転移と考えられる行動はどれか。すべて選びなさい。

    料金の払い忘れ, 遅刻

  • 16

    ユングの分析心理学のうち、無意識の中に存在する物が具現化されるものの存在を何というか。（漢字２文字）

    元型

  • 17

    認知モデルを提唱した人物は誰か。

    ベック

  • 18

    ある状況で自然と頭に浮かんでくる思考。（漢字４文字）

    自動思考

  • 19

    幼少期から形成される、自分や他者、世界についての観念や信念のこと。（カタカナ４文字）

    スキーマ

  • 20

    どのような状況で、どのような思考が浮かびやすいかなどを明確化する方法。（漢字６文字）

    認知的概念化

  • 21

    認知的概念化で現在の自動思考の妥当性、有効性が低かった場合に現実に即したより有効性の高い思考を考案し作業する方法。（漢字６文字）

    認知再構成法

  • 22

    その現実をあるがままに知覚し、それに対して囚われないでいる心の持ち方、存在の有様のこと。（カタカナ８文字）

    マインドフルネス

  • 23

    ロジャーズのクライエント中心療法の３条件のうち、間違っているものを選びなさい。

    共感的理解とは、治療者が、自分自身のありのままの感情に気づき、それを受容していること。

  • 24

    家族療法に関係するものをすべて選びなさい。

    ダブルバインド理論, リフレーミング, 症状処方

  • 25

    ①…クライエントが自由に画用紙になぐりがきし、何を発見するかその説明をしてもらう。 ②…片方がなぐりがき、もう片方がそこに見えたものをクレヨンで描画する。

    ①スクリブル法　②スクイグル法

  • 26

    自我が未発達な子供へ、家族への教育指導などの現実的介入の重視を提唱した人物。

    アンナ・フロイト

  • 27

    早期に超自我が形成されると考え、子どもの遊びを自由連想として捉えて解釈することを提唱した人物。

    メラニー・クライン

  • 28

    遊びを通して自ら成長していくことを重視することを提唱した人物。

    ヴァージニア・アクスライン

  • 29

    精神障害のうち、正しいものをすべて選びなさい。

    統合失調症と双極性障害はどちらも、内因性の病気である。, 統合失調症は、原因が不明確で、薬物療法や主流で、全体的に軽症化している。, うつ病は、ストレスや生活上の負の体験などの環境因がかなり関与している。, 双極性障害はうつ病と躁鬱状態を繰り返す。

  • 30

    神経症、ヒステリー、人格障害について正しいものをすべて選びなさい。

    心的外傷後ストレス障害は、外傷の再体験であるフラッシュバックが出現するものである。, 境界性パーソナリティ障害は、他者から見られる不安が高い、人間関係について０か１００で評価するなどの特徴を持つ。

  • 31

    母子の親密で持続的な幸福感に満たされた状態でないことをなんというか。（カタカナ１５文字or漢字４文字）

    マターナル・ディプリベーション

  • 32

    ①…警戒心が強く、他者との情緒交流を拒否する。 ②…初対面の相手にも物おじせず、むしろなれなれしい。他者との特別な絆を結ぶことが困難。

    ①反応性愛着障害　②脱抑制型対人交流障害

  • 33

    投影法検査のものをすべて選びなさい。

    主題統覚検査（TAT）, ロールシャッハ・テスト

  • 34

    ストレス要因と脆弱性から、ストレスのかかりやすさを表したものを何というか。

    ストレスー脆弱性モデル

  • 35

    病態水準のうち、正しいものをすべて選びなさい。

    神経症水準は現実検討能力を持ち、自我を認識することが出来る。, 境界例水準は現実との区別はつくが、状態が悪くなると妄想的になることがある。原始的防衛機制が働く。, 精神病水準は、現実をしっかり把握できない。防衛機制もあまり機能しない。

  • 36

    心理アセスメントのなかで、初回面接のことを指し、問題の本質、対応など、初回から数回までの面接のこと。（〇〇〇〇〇面接…カタカナ５文字）

    インテーク

  • 37

    対象者と自分自身の感情やふるまいを観察し、対人関係の場で起きていることを理解する事。（９文字）

    関与しながらの観察

  • 38

    セラピストが受動的、中立的な態度をとることで投影、転移しやすくなること。

    ブランク・スクリーン仮説

  • 39

    臨床心理学的地域援助の業務内容のうち、専門家がほかの分野、専門に働きかけ、効果的に援助できるように間接的に援助すること。（カタカナ９文字）

    コンサルテーション

  • 40

    カプランが提唱した予防モデルについて正しい組み合わせのものを選びなさい。

    ・一次予防…一般市民全員を対象に、発生予防。 ・二次予防…ハイリスク群を対象に、重篤化予防。 ・三次予防…問題発生状況にある人を対象に、再発予防。

  • 41

    臨床心理士倫理綱領について、正しいものをすべて選びなさい。

    秘密保持は、専門家としての判断のもとに必要と認めた以外の内容を他に漏らしはいけない。, 査定技法は、強制してはならない、頒布することを慎まなければならない。, 援助・介入技法は、来談者、関係者との間に私的関係及び多重関係を持ってはならない。