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人の健康科学
42問 • 1年前
  • 玉城聖也
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    問題一覧

  • 1

    健康観について 健康の価値が最も高いとするのは()説という。

    健康至上

  • 2

    人は社会的であるため公的な個体の機能が可能な状態()説

    生活資源

  • 3

    個人の目標を達成するのに適した状態()説。

    自己実現

  • 4

    身体精神的にも調和が取れていることを()説

    完全良好

  • 5

    疫病は健康でない()説

    健康非病

  • 6

    疫病とは()が破綻すること。

    ホメオスタシス

  • 7

    宿主に感染しても発症しないことを()感染という

    不顕性

  • 8

    主要3要因を答えよ 1位 2位 3位

    悪性新生物, 心疾患, 老衰

  • 9

    健康の保持増進、早期発見を示す指標を()指標という

    総合健康

  • 10

    総合健康指標を3つ選べ

    粗死亡率, 1才平均余命, 50才以上死亡割合

  • 11

    地域の衛生、経済、教育などの社会状態を示す。()指標

    特殊健康

  • 12

    胎児期は心房の壁に通路があるこれを()という

    卵円孔

  • 13

    原始反射のうち刺激に口を持っていく反応を()という

    ルーティング反射

  • 14

    原始反射のうち連続的に吸う反射を()反射という

    吸啜

  • 15

    赤ちゃんの食行動は()や養育者の支援で発達する

    遊び

  • 16

    乳児や新生児は()になると().()アポトーシスにより胎児期の循環に後戻りになってしまう

    低体温, 低血糖, 代謝性

  • 17

    受精から乳児期に低または高栄養に暴露されると成人病の素因を形成してしまう説

    成人病胎児期発症説

  • 18

    寝たり起きたりの繰り返し()から昼間起きて夜寝るリズム()となる

    ウルトラディアンリズム, サーカディアンリズム

  • 19

    思考障害、自我障害、感情障害、人格障害などを特徴とする。主に思春期に発症する

    統合失調症

  • 20

    統合失調症の知覚の変化において().().()幻覚

    幻覚, 幻聴, 体感

  • 21

    統合失調症の症型は()型()型()型に分けられる

    破瓜, 緊張, 妄想

  • 22

    統合失調症において意欲の低減や空笑いなどが見られ、慢性かつ予後が悪いとされる型

    破瓜型

  • 23

    顕著は精神運動性障害を特徴とし、多動などが見られる。予後は寛解することが多いが再発する型

    緊張型

  • 24

    妄想と頻繁な幻聴に囚われており、発症は他の方と比べて遅いのが特徴である型

    妄想型

  • 25

    統合失調症は()児が多いとされる。

    一卵性双生

  • 26

    激しい躁状態と激しい鬱状態が見られる型

    双極1型

  • 27

    軽い躁状態と鬱状態が見られる型

    双極2型

  • 28

    気分の高まり、落ち込んだりを繰り返す脳の病気

    双極性障害

  • 29

    双極性障害の患者には()薬と()薬が使われる

    気分安定, 抗精神病

  • 30

    12〜50度、酸素の少ないところで繁殖する熱に強い硬いから()をもつ、()菌

    芽胞, ウェルシュ

  • 31

    カレーを鍋で冷蔵庫に冷やせばウェルシュ菌への心配はない

  • 32

    生肉の不十分な加熱により感染する菌

    カンピロバクタージェジュニ

  • 33

    感染対策の意義は病原微生物による感染から()と()と()を守る

    自分, 患者, 仲間

  • 34

    2007年に医療関連感染対策こ国際標準を決めた策

    標準予防策

  • 35

    標準予防策とは血液や汗を除く全ての体液を()があるものとし、()を対象として実施すること

    感染性, すべての患者

  • 36

    1メートルを超えて飛び出す飛沫核を吸い込む感染をなんという?

    空気感染

  • 37

    約1メートル範囲での感染を指す感染を?

    飛沫感染

  • 38

    それぞれの感染経路を遮断するための予防策のこと

    経路別予防策

  • 39

    学校は()の定める設置基準に従い設置する

    文部科学大臣

  • 40

    s33年に制定された児童生徒の健康保持増進を図る基本的要件が記された法

    学校保健法

  • 41

    学校保健の両犠牲として保健()と保健()が挙げられる

    教育, 管理

  • 42

    学校保健および学校安全の充実を図るため国が基準を策定し関係する職員の役割を定めるなど必要な措置を講じるとしたH21施行の法律

    学校保健安全法

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    健康観について 健康の価値が最も高いとするのは()説という。

    健康至上

  • 2

    人は社会的であるため公的な個体の機能が可能な状態()説

    生活資源

  • 3

    個人の目標を達成するのに適した状態()説。

    自己実現

  • 4

    身体精神的にも調和が取れていることを()説

    完全良好

  • 5

    疫病は健康でない()説

    健康非病

  • 6

    疫病とは()が破綻すること。

    ホメオスタシス

  • 7

    宿主に感染しても発症しないことを()感染という

    不顕性

  • 8

    主要3要因を答えよ 1位 2位 3位

    悪性新生物, 心疾患, 老衰

  • 9

    健康の保持増進、早期発見を示す指標を()指標という

    総合健康

  • 10

    総合健康指標を3つ選べ

    粗死亡率, 1才平均余命, 50才以上死亡割合

  • 11

    地域の衛生、経済、教育などの社会状態を示す。()指標

    特殊健康

  • 12

    胎児期は心房の壁に通路があるこれを()という

    卵円孔

  • 13

    原始反射のうち刺激に口を持っていく反応を()という

    ルーティング反射

  • 14

    原始反射のうち連続的に吸う反射を()反射という

    吸啜

  • 15

    赤ちゃんの食行動は()や養育者の支援で発達する

    遊び

  • 16

    乳児や新生児は()になると().()アポトーシスにより胎児期の循環に後戻りになってしまう

    低体温, 低血糖, 代謝性

  • 17

    受精から乳児期に低または高栄養に暴露されると成人病の素因を形成してしまう説

    成人病胎児期発症説

  • 18

    寝たり起きたりの繰り返し()から昼間起きて夜寝るリズム()となる

    ウルトラディアンリズム, サーカディアンリズム

  • 19

    思考障害、自我障害、感情障害、人格障害などを特徴とする。主に思春期に発症する

    統合失調症

  • 20

    統合失調症の知覚の変化において().().()幻覚

    幻覚, 幻聴, 体感

  • 21

    統合失調症の症型は()型()型()型に分けられる

    破瓜, 緊張, 妄想

  • 22

    統合失調症において意欲の低減や空笑いなどが見られ、慢性かつ予後が悪いとされる型

    破瓜型

  • 23

    顕著は精神運動性障害を特徴とし、多動などが見られる。予後は寛解することが多いが再発する型

    緊張型

  • 24

    妄想と頻繁な幻聴に囚われており、発症は他の方と比べて遅いのが特徴である型

    妄想型

  • 25

    統合失調症は()児が多いとされる。

    一卵性双生

  • 26

    激しい躁状態と激しい鬱状態が見られる型

    双極1型

  • 27

    軽い躁状態と鬱状態が見られる型

    双極2型

  • 28

    気分の高まり、落ち込んだりを繰り返す脳の病気

    双極性障害

  • 29

    双極性障害の患者には()薬と()薬が使われる

    気分安定, 抗精神病

  • 30

    12〜50度、酸素の少ないところで繁殖する熱に強い硬いから()をもつ、()菌

    芽胞, ウェルシュ

  • 31

    カレーを鍋で冷蔵庫に冷やせばウェルシュ菌への心配はない

  • 32

    生肉の不十分な加熱により感染する菌

    カンピロバクタージェジュニ

  • 33

    感染対策の意義は病原微生物による感染から()と()と()を守る

    自分, 患者, 仲間

  • 34

    2007年に医療関連感染対策こ国際標準を決めた策

    標準予防策

  • 35

    標準予防策とは血液や汗を除く全ての体液を()があるものとし、()を対象として実施すること

    感染性, すべての患者

  • 36

    1メートルを超えて飛び出す飛沫核を吸い込む感染をなんという?

    空気感染

  • 37

    約1メートル範囲での感染を指す感染を?

    飛沫感染

  • 38

    それぞれの感染経路を遮断するための予防策のこと

    経路別予防策

  • 39

    学校は()の定める設置基準に従い設置する

    文部科学大臣

  • 40

    s33年に制定された児童生徒の健康保持増進を図る基本的要件が記された法

    学校保健法

  • 41

    学校保健の両犠牲として保健()と保健()が挙げられる

    教育, 管理

  • 42

    学校保健および学校安全の充実を図るため国が基準を策定し関係する職員の役割を定めるなど必要な措置を講じるとしたH21施行の法律

    学校保健安全法