乳幼児の生活と保育

38問 • 2年前

問題一覧

＜基本的生活習慣＞＊小学校に上がるまでにできておくもの ①＿＿＿＝ミルク→離乳症（食べさせてもらう）→茶碗を持って食べる→スプーンを使う→箸を使う ②＿＿＝一人で寝られる（＿＿＿（寝る前の挨拶、絵本、着替え）を伴う場合あり）→一人で起きられる→寝るときに挨拶ができる　　　　＊寝るときはライトついててもいいが、寝たら消す←子供は＿＿＿＿＿と＿＿＿＿＿の切り替えが苦手で、脳が休まらないから）　　　　＊絵本は一話完結で怖くないものが良い ③＿＿＿＝排泄を予告できる→夜のおむつがとれる→一人でトイレに行き、排泄の始末（拭いて流せる）ができる。　　　　＊男の子は男性の大人に教えてもらうべき ④＿＿＿＝手を洗う→歯磨き・うがいをする→鼻を噛む（＊必ず片鼻ずつやることを大人が教える！）・髪をとかす＝＞楽しくできるように工夫。習慣づけ ⑤＿＿＝一人で着脱を試みる→靴下・パンツを履く→ボタンをかける→紐を片結び・蝶々結びする

食事, 睡眠, 就寝儀礼, 交感神経, 副交感神経, 排泄, 清潔, 着脱衣

〜基本的生活習慣の注意〜・＿＿＿＿を見極めて、＿＿＿を重視して行う →本人のストレスにならないように・自主的に取り組みやすい＿＿＿を整える例：お風呂におもちゃがある、形で出るソープ・＿＿＿＿ことにより習慣を固定化していく →良くも悪くも、何でも習慣化していく！・家庭内で＿＿＿して＿＿した態度で接する →何でも「良いよ」と言ってくれる人にだけ懐いてしまうから・＿＿＿を持って、＿＿＿＿＿指導にあたる →一番大変で一番大事！できなかったことに一喜一憂しない。

発達段階, 自主性, 環境, 繰り返す, 統一, 一貫, 愛情, 根気良く

＜社会的生活習慣＞ →＿＿＿＿＿に必要な＿＿＿や＿＿＿＿＝＞それぞれの集団で異なるので、適応できるようにする

社会生活, ルール, マナー

大人社会の模倣（＝＿＿＿＿＿＿）←同性の親が対象に！ →＿＿＿との人間関係から身につけてゆく

モデリング, 友達

＜食生活　A乳児の栄養＞ ①母乳栄養長所：・＿＿＿＿＿が良く、消化・吸収が良い・子供の＿＿＿＿＿の基盤を作る　→母の乳を触る＿＿＿＿から・＿＿を含み、＿＿＿や＿＿＿＿＿にかかりにくい・授乳が＿＿で＿＿＿的である　→授乳用の服や下着、ケープもある。＿＿の下に赤ちゃんがいたら、授乳中である・＿＿＿の回復を促進する　→産後は＿＿が開いているが、母乳をあげると＿＿＿＿＿の影響でそれが早く戻る＊早く職場復帰したいなら、乳が張ったり乳腺ができたりするので、早めに断乳する＊赤ちゃんは寝ていても母親の存在がわかる→体温が＿＿＿、拍動が＿＿＿なる

栄養バランス, 精神発達, 安心感, 免疫, 病気, アレルギー, 簡単, 衛生, 脇, 産後, 骨盤, ホルモン, 高く, 早く

②人工栄養・混合栄養人工栄養：＿＿＿＿＿（消化や栄養面で母乳近づけて粉状にしたもの）のみを与える方法混合栄養：＿＿＿＋不足分を＿＿＿＿で摂る方法だが、便の＿＿が悪くなりやすい

調製粉乳, 母乳, 人工栄養, 分泌

〜人工栄養・混合栄養の注意点〜・＿＿＿を衛生的に保つ　→部品全て分解して・規定の＿＿、＿＿（→人肌くらい）、＿＿＿＿（泣いたらあげる、はNG）を守る　→ ・必ず＿＿＿授乳する　→両手で持して勝手に飲ませるのはNG。赤ちゃんを見てあげながら。　＊飲みながら寝ていたら→トンっとする　→また飲み始めたら足りていない　→寝るママなら足りてるのでそのままねかさせる＊あげながら横で寝落ちすると赤ちゃんを＿＿＿させる可能性がある

器具, 濃度, 温度, 飲む量, 抱いて, 圧死

③離乳食・ミルクだけでは＿＿が不足する・＿＿＿＿や＿（＊＿の歯から生える。痒くなるらしいので、噛める玩具をあげる。起きてると＿＿＿になる）の形成により固形物が欲しくなる＝＞＿＿＿食→＿＿食（1歳〜）へ

栄養, 消化器官, 歯, 下, 受け口, 離乳, 普通

離乳食は、＿＿＿＿＿＿に手を加えたり、＿＿＿＿＿＿や＿＿＿を上手に利用できるようにする＊市販のものは味が濃いので、薄めて食べさせる

家族の食事, フリーズドライ, 缶詰

柔らかい物ばかり食べていると、顎が発達せず、＿＿＿＿＿（上下の歯がきちんと噛み合わない）の原因となる＊2000年ごろから、哺乳瓶の吸い口が硬くて吸いにくくなっている→より＿＿が発達

不正咬合, 顎

＜乳幼児の生活と保育　B幼児の栄養＞・＿＿＿＿もの、＿＿＿＿＿＿もの、人工の調味料は避ける　＝＞舌の＿＿が壊れるから・＿＿＿＿＿（小魚）、＿＿＿性タンパク質（肉も魚も。魚の方がベター）は成長に必要なため、十分に取る。＊外で30分＿＿すると、カルシウムが定着しやすくなる・3食では必要な栄養が取れないので、＿＿で補う。※おやつではない。小さいおにぎりやサンドイッチ・食習慣を身につけさせるため、＿＿＿＿＿＿に＿＿にならないように工夫して与える　→親が偏食ならなお注意！！

味の濃い, 刺激の強い, 味蕾, カルシウム, 動物, 運動, 間食, 決めた時間, 偏食

＜衣生活＞頭が大きくウエストのくびれがない →＿＿＿させやすく、＿＿を締め付けない　＊カーディガンなど＿＿＿が盛んである →＿＿＿＿のあるもの　＊綿が良い（絹：高い、麻：ゴワゴワ、ウール：ちくちく）、＿＿＿＿＿は肌が＿＿＿＿＿するので避ける体温調節が未発達 →夏は＿＿＿、冬は＿＿＿が高いものを　＊空いてる部分（袖、首）の多さ少なさのこと

着脱, 腹部, 代謝, 吸湿性, 化学繊維, 色素沈着, 通気性, 保温性

皮膚が敏感である →＿＿＿＿で＿＿＿＿が良いものを　＊皮膚は大人の＿＿の厚み。寒さに対する抵抗力は歳をとるにつれて＿＿＿活動的で汚れやすい →丈夫で＿＿に強く、＿＿が丁寧なもの　＊＿＿＿は汚れがつきにくい。＿＿＿＿＿があって＿＿＿＿＿だけではないものを衣生活習慣を身につける →＿＿＿＿＿や＿＿＿＿＿などの遊びの要素を取り入れる　＊ボタンは大きめから使わせる

無加工, 肌触り, 半分, 下がる, 洗濯, 縫製, ウール, バイアステープ, ロックミシン, ポケット, ファスナー

最近では子供の手指の＿＿＿の低下が問題視されている →1930年頃の子供は、ボタンが多く、着脱できるようになるのは今より＿＿が、ボタン留めできるようになるのは＿＿かった。　当時はファスナーも普及していなかった

巧緻性, 遅い, 早

＜遊び＞ →子供の＿＿＿＿＿で、心身ともに成長するために不可欠日常生活で必要なルールやマナーを身につける

生活の中心

ガラガラ、おしゃぶり滑り台、ブランコままごと、人形遊びブロック、積み木テレビ、絵本トランプ、缶蹴り

感覚, 運動, 模倣, 構成, 受容, ゲーム

感覚遊び

健康意地と増進, 運動機能の発達

運動遊び

健康意地と増進, 運動機能の発達

模倣遊び

情緒の発達, 社会性の発達, 生活環境認知の発達

構成遊び

運動機能の発達, 知的能力の発達

受容遊び

情緒の発達, 社会性の発達, 生活環境認知の発達, 知的能力の発達

ゲーム遊び

情緒の発達, 社会性の発達, 生活環境認知の発達, 知的能力の発達, 健康維持と増進, 運動機能の発達

ゲーム遊びは＿＿がより幅広い環境でやると効果が大きい。 →自分はどの立ち位置で何をしないといけないか構成遊びは、＿や空間の概念を育てる＿＿によって遊びを限定せず、本人が好きなものをさせる

年齢, 数, 性別

〜遊びの最近の問題点〜＿＿＿＿＿の破壊や、＿＿＿な遊び場の減少＿＿＿の数の減少塾や習い事による＿＿＿＿＿＿＝＞＿＿での＿＿遊びが減少 →＿＿＿の発達に悪影響

自然環境, 安全, 子供, 時間的制限, 戸外, 集団, 社会性

＜事故・病気＞未熟児の分類：＿＿＿＿g未満→＿＿＿（低出生体重児）＿＿＿＿g未満→＿＿＿＿＿（極低出生体重児）＿＿＿＿g未満→＿＿＿＿（超低出生体重児）下にいくにつれて、＿＿＿の期間が上がり、＿＿＿率が下がる

2500, 未熟児, 1500, 極小未熟児, 1000, 超未熟児, 保育器, 生存

流産→胎児が妊娠＿＿週以前で起きた出産早産→胎児が妊娠＿＿週以降＿＿週未満で起きた出産＊＿＿週を越えたら、胎児が体外で生存可能なので必ず産む。

21, 22, 37, 22

胎児診断→＿＿＿＿＿＿＿＿や＿＿＿＿＿（破水やウイルスのリスクある）などがある＝＞障害児確率が出るため、それを知った時どうするかしっかり考えてから受ける。受けても受けなくても良い

母体血清マーカーテスト, 羊水検査

〜6ヶ月＿＿＿＿＿＝＿＿番目の染色体異常によって生じる。特有の顔相から偏見を持たれやすいが、性格的には温厚で朗らか。多くの場合、身の回りのことは訓練により自分で行うことが可能。

ダウン症, 21

＿＿＿＿＿＝母乳栄養の乳児には＿＿＿＿＿が不足する場合があり、生後＿日以内の＿＿（おむつに血）を見過ごすと、＿ヶ月後に＿＿＿＿＿＿がみられ、死亡や精神遅滞などの後遺症が起こる場合がある。

新生児メレナ, ビタミンK, 7, 下血, 1, 頭蓋内出血

＿＿＿＿＿＿＿＿＝従来＿＿＿＿はFeやビタミン補給に有効であるが、＿＿＿＿＿＿の検出率が高い。＿歳未満は、この菌を分解する＿＿がないため、与えない。＿＿＿、便秘、ミルクを飲まなくなるなどの症状がある

乳児ボツリヌス症, はちみつ, ボツリヌス菌, 1, 酵素, 無表情

＿＿＿＿（乳幼児突然死症候群）原因は＿＿。生後2〜4ヶ月に多い、＿＿中の呼吸停止。原因の仮説→未熟児、貧血、＿＿＿＿＿＿など＊WHOは自分で＿＿＿＿ができるまでうつ伏せを禁止している。＊ヨーロッパでは、頭の形の変形を保つために、うつ伏せにさせていることが多かった

SIDS, 不明, 睡眠, うつぶせ寝, 寝返り

〜子供の健康管理の留意点〜・＿＿と＿＿を十分にとる＊動物性タンパク質、カルシウム、ビタミンD、運動、定時に寝て定時に起こす、夜は暗くして朝は太陽浴びさせる・＿＿の習慣や＿＿＿＿・＿＿＿＿で気管支や皮膚、骨を丈夫にする →冷たい空気を気管支に吸わせ、耐性をつけると○ ・戸外で遊ばせ、＿＿＿＿＿と＿＿＿をつけさせる・手洗いやうがい、歯磨き等の＿＿習慣を身につけさせる・＿＿＿＿＿により後天性免疫を助ける →受け漏らしがないように＿＿＿＿＿を確認

栄養, 睡眠, 薄着, 外気浴, 日光浴, 健康増進, 抵抗力, 清潔, 予防接種, 母子手帳

6ヶ月〜 6ヶ月以降→_____性の____低下→_____にかかりやすくなる

先天, 免疫力, 感染症

子供の病気は: ____が速い（改善も悪化も早い）症状が____する変調を的確に__________

進行, 急変, 伝えられない

〜脳の機能障害〜・＿＿＿＿＿（LD）＝読む、書く、計算するなどに著しい苦手分野がある。（何かだけすごく苦手or基本苦手で一つすごく得意）・＿＿＿＿＿＿＿＿（ADHD）＝気が散りやすく、注意が不足する。衝動的・＿＿＿＿＿＿＿＿（AS）＝自閉症の一つ。社会性やコミュニケーション力、想像力に乏しい。感覚過敏を伴うことが多い

学習障害, 注意欠陥多動性障害, アスペルガー症候群

〜事故〜子供の事故：・危険に対する＿＿＿＿、＿＿＿＿＿が未熟・＿＿が高く不安定→1〜4歳は溺死が多い。30cmでも簡単に溺れてしまう！・＿＿の危険に対する注意不足→火傷などが多い＊＿＿＿＿＿＿＿に入るものは誤飲の危険がある ※発達に応じて、子に応じて、＿＿＿＿＿を施すことや、＿＿＿＿の整備（例：鍵を閉める、柵をつけるなど）が重要に

判断力, 運動能力, 重心, 家族, トイレットペーパーの芯, 安全教育, 生活環境

子供の病気には: ・________と適切な_____ ・____________（__歳と__歳2必ず）や________ ＊ある程度子供が罹りうる病気を押えておく＊認めたくないことも相談

早期発見, 処理, 定期健康診断, 1.5, 3, 育児相談

＊予防接種の種類＊定期接種のもの（それ以外は任意接種）

四種混合（百日咳、ジフテリア、破傷風、ポリオ）, 麻疹（はしか）・風疹混合（MR）, BCG, 日本肺炎, 肺炎球菌, Hib（インフルエンザ菌b型）, 水筒（水疱瘡）, B型肝炎, ロタウイルス

オリエンテーション編　１グローバル化のこれまでとこれから　2グローバル化の光と影

Mina T · 13問 · 2年前

オリエンテーション編　１グローバル化のこれまでとこれから　2グローバル化の光と影